用行動寫下微笑作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的用行動寫下微笑作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

用行動寫下微笑作文1

　　“心動不如行動”，這是一句俗語。意義是心動了不如行動了。

　　現在，全國提倡“光盤行動”，“光盤”是什么？你也許會以為“光盤”就是盤子里干干凈凈的，就是所謂的“光盤”。但這只是表面意思，其實，“光盤”就是不挑食，不浪費食物。現在，我們學校每天都有人在守著倒飯的筐子，也許有些人會想：這倒掉剩飯剩菜，也沒多大事兒，不過就是把吃不完的飯倒在盛飯的飯簍里了，難道，別人吃不下了，你還逼著別人硬撐著吃掉啊？有誰何曾想到，這也是一種浪費，也是一種可恥行為。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。古人的詩句，時刻在敲打提醒著我們，在炎熱的.夏天，農民伯伯彎著腰，帶著草帽，拿著鋤頭在毒日頭下面耕地，每一粒糧食，都凝結著他們的汗水。又有誰何曾想到，在我國現階段，還有很多家庭還沒有解決溫飽問題；全世界有一億多孩子吃不上飯，據聯合國統計，全球每隔五秒就有一名兒童被餓死。這是一組多么令人心酸的數據，看了之后，不覺得自己的浪費行為有多么可恥嗎？

　　同學們，實行“光盤行動”，其實并不難。“不挑食，多吃飯，吃飽飯”，這就是最基本的原則。不挑食，就要求我們不挑三揀四、不挑肥揀瘦，自己喜歡吃的東西就多吃、不喜歡吃的就倒掉；多吃飯，就是要做到不剩飯剩菜，能吃多少就盛多少；吃飽飯，就是要保證營養供應，要均衡營養。只要我們努力做好這三點，并通過我們影響廣大家長，我相信，我們的餐飲文化會越來越文明，節儉之風會越來越盛行，全世界的孩子們都會更加茁壯健康成長。

　　用行動寫下微笑，相信吧，我們的行動一定會得到回報！

用行動寫下微笑作文2

　　今天，學校舉行體育節集體項目的比賽，學校的老師會來參加，我們要向他們展示一項拿手絕活——跳繩。來到體育館，老遠都能聽見長繩在地面打出的啪啪聲。我們一個個排成隊輕輕松松地在繩中跳來跳去，腳步在音樂聲中成了一道優美的音韻，對面的老師有的`在給我們拍照，有的躍躍欲試，忍不住和我們一起玩了起來。成功的母親叫失敗，付出努力才能收獲碩果，悄悄告訴你，幾周前我還是個跳繩的菜鳥。

　　為了幾周后的體育節，老師竟然沒占我們的體育課。課間，老師把我們叫到空地上，拿出了跳繩準備練習，同學們興奮得不得了立刻排好隊。繩動了起來，聲音輕脆。女生們邁著輕盈的步伐，像跳芭蕾似的，有的還在空中轉兩個圈，一個比一個有模有樣。快到我了，看見她們跳得這么好，我心里有點緊張。到我了，我為自己加了加油，準備跳了，卻怎么也不敢邁出第一步，生怕繩子打到我的頭上，半天沒有進繩。老師見狀，連忙鼓勵我：“加油，不要怕，沖上去，什么也別管。”盡管老師在一旁鼓勵，我還是不敢跳。后面的男生似乎等不及了，對我大聲喊到：“要跳就跳，不跳就到后面去！”“就是，不要給我們班丟臉！”大家跟著起了哄。我感到無地自容，恨不得找個老鼠洞鉆進去。我手拽著衣服，低著頭，抿著嘴唇向隊伍后面跑去。從那天起，每次跳繩我都只坐在后面看大家跳。老師似乎也注意到了，這天，老師突然在班上說：“今天，我發現還有個別同學不會跳繩，你們要知道我們集體中有任何一個同學跳不好，這個項目都是難以拿到高分的。希望大家能夠幫助那些同學，你們的鼓勵和支持一定能讓他們信心百倍，學會跳繩的。”下課后，一個同學主動來教我跳繩，在一旁觀看的同學也做起了示范，在她們的幫助下，我進步很快，也有了邁出那一步的自信。

　　體育節已經結束了，可是現在走進體育館，我似乎還能聽見當時我們大家歡樂的笑聲。

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