微笑讓生活更加美好作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的微笑讓生活更加美好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
微笑讓生活更加美好作文1
微笑是一縷陽(yáng)光，照耀人的心靈；微笑是一股春風(fēng)，使人處在寒冬，能感到春天的溫暖。微笑是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情。嘴角輕輕上揚(yáng)就能做到，但卻能讓人獲得力量！
一次在錄播室里上語(yǔ)文課，當(dāng)時(shí)全年級(jí)的老師都在聽(tīng)課，我們每個(gè)人坐的端端正正的，認(rèn)真傾聽(tīng)老師的講課。可當(dāng)老師提問(wèn)題時(shí)，并沒(méi)有多少人舉起手來(lái)，我一看那題簡(jiǎn)單啦，就高高的舉起了我的手，老師的目光掃視過(guò)全班，目光里流露出的表情，在我身上的時(shí)候，明明是心愿的申請(qǐng)，也讓我更加信心滿滿，我的手舉得更加堅(jiān)定，點(diǎn)了點(diǎn)頭，可我剛站起來(lái)要說(shuō)話，可發(fā)現(xiàn)聲音出不來(lái)了，想到全校園了，使的目光先會(huì)向我偷懶，就越發(fā)越緊張了，我看向語(yǔ)文老師，老師嘴角向上，向我投射一個(gè)溫柔的'微笑，我被捏緊的心，竟然一點(diǎn)點(diǎn)的放松下來(lái)，準(zhǔn)確無(wú)誤的說(shuō)出了正確答案，我做下事老這個(gè)應(yīng)該是對(duì)我的表現(xiàn)很滿意吧，我覺(jué)得微笑是那么的強(qiáng)大！
微笑，會(huì)使人如沐浴春風(fēng)；微笑，會(huì)讓你緊張的心漸漸放松。只要你時(shí)時(shí)刻刻的微笑，會(huì)讓生活更加美好，更加絢麗多彩。
微笑讓生活更加美好作文2
每一個(gè)都有微笑，微笑雖然不能給別人帶來(lái)一些很有用的好處，可卻可以讓看到微笑的人心情愉悅，并溫暖他人的心。以前，經(jīng)常在綜合樓的門上看見(jiàn)一句話“今天你微笑了嗎？”那時(shí)，也并未覺(jué)得微笑有多重要，便在每一次經(jīng)過(guò)那里的時(shí)候假裝笑一笑，而經(jīng)過(guò)之后笑容就立即收掉，直到那一次……
每一天早晨起床后，我都有一種還未睡醒的狀態(tài)。那天早晨，我坐在車上，與往常一樣，看著每天上學(xué)時(shí)必要經(jīng)過(guò)的路旁的風(fēng)景，一路沒(méi)有說(shuō)一句話，那時(shí)是冬天，天格外的寒冷，我一邊看風(fēng)景，一邊做著搓著手、抖著腿的一系列動(dòng)作。下車后，就立刻把雙手插入口袋，我感覺(jué)我的心都是冰冰涼涼的，大樹(shù)凍得樹(shù)葉一片一片的落下，花草冷的直發(fā)抖，小草也漸漸的由綠色變成了枯萎的黃色，還蜷著身子，我也不由自主的把脖子往衣服里面伸了伸。我走進(jìn)校門，門口的值周生整齊的排成了兩列，面帶微笑的向進(jìn)入校門的.同學(xué)們問(wèn)好，能看出，那是一種發(fā)自內(nèi)心的微笑，我頓時(shí)覺(jué)得剛剛還寒冷的心，突然間就溫暖了起來(lái)。微笑，讓我心情愉悅，我也感覺(jué)，我的手和身體都也不是那么冷了。這，就是微笑的力量，這時(shí)，我也明白了為什么綜合樓的門上面會(huì)寫著“今天你微笑了嗎？”，而不是寫著一些其他的語(yǔ)句。
如果，每一個(gè)人每一天都可以發(fā)自內(nèi)心的微笑，那生活豈不是更加美好嗎？
微笑讓生活更加美好作文3
讓生活更美好的東西，也許，是一顆夢(mèng)想的種子；也許，是題熱愛(ài)生活的心；也許，是一雙誠(chéng)信的大手；但我知道，讓生活更美好的，一定是微笑。
“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)。”這句話是側(cè)面描寫唐太宗的荒唐。但是有個(gè)問(wèn)題值得深思，為什么唐太宗寧愿累壞千匹千里馬，去運(yùn)荔枝呢？答案是笑。楊貴妃笑得春風(fēng)沫雨，溫暖人心，所以唐太宗才肯這樣做吧。
在日常生活中，有不少為我們奉獻(xiàn)微笑的人，如空姐、服務(wù)員等。但是我們卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事情。但如果這樣的微笑出現(xiàn)在熟悉的人身上，難道不會(huì)讓人心情愉快呢？
我以前讀過(guò)一篇文章。作者對(duì)貓微笑卻讓樓上大叔以為對(duì)他微笑，所以說(shuō)回報(bào)以微笑。作者因?yàn)檫@微笑，認(rèn)識(shí)了樓上許許多熟悉的陌生人。如果沒(méi)有那一笑，作者也許不會(huì)認(rèn)識(shí)樓上的那些可愛(ài)的'朋友吧。正因?yàn)橛心且恍Γ髡卟耪J(rèn)識(shí)了樓上那些鄰居吧。
對(duì)了，我記得，在很久以前，大概是4歲。我到一個(gè)姐姐家玩耍。當(dāng)時(shí)我比較淘氣，一不小心把那個(gè)姐姐的瓷玩具給摔，當(dāng)時(shí)特別害怕，像熱鍋上的螞蟻。1。是怕父母罵我2。是怕姐姐不高興3。是這個(gè)瓷玩具做工精美，怕賠很多錢。但姐姐并沒(méi)有責(zé)備我，而是微笑著拿來(lái)膠水，招呼著我一起修好。最后，玩具修好了。原來(lái)，微笑，還能安撫人心。
微笑，是一個(gè)小小的動(dòng)作，卻能讓人溫暖無(wú)比，像被春雨滋潤(rùn)了一樣，對(duì)人禮貌微笑；微笑，就像一縷春風(fēng)，走進(jìn)并溫暖他人的心田。
微笑讓生活更加美好作文4
每個(gè)人都會(huì)微笑。丑的人，美的人，微笑起來(lái)一樣美麗。
那個(gè)學(xué)期，我剛轉(zhuǎn)到建中學(xué)校，有點(diǎn)激動(dòng)，又有點(diǎn)緊張。在外面排隊(duì)時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)相比較兇，可極其羞澀的女生在我身邊，她的性格應(yīng)該與長(zhǎng)相十分不搭。我覺(jué)得非常有趣，笑了。她微微抬起頭，看見(jiàn)我對(duì)她笑，她楞了一下，幾秒過(guò)后，臉頰微微泛紅，嘴角向上彎了彎，眉毛和眼睛也像一個(gè)小月牙似的'。啊！她在對(duì)我微笑，她笑起來(lái)真好看，完全違背了我給她貼的標(biāo)簽：那種學(xué)習(xí)很好，但又壞壞的女孩。
接下來(lái)，我與她又被分到同一個(gè)班。她不愛(ài)說(shuō)話，兩頰依然有剛才的紅暈。我在想：她是我見(jiàn)到的人中最害羞的，難道……？“HI，你好。”突然她招呼我。我有些緊張，來(lái)到學(xué)校，她是第一個(gè)與我打招呼的同學(xué)；我答道“……你好啊……我叫……王語(yǔ)婷，哈哈！”我竟然結(jié)巴了？最后的“哈哈”完全是掩蓋自己的尷尬，所以，我回一個(gè)微笑給她，以表示友好。她看見(jiàn)我這樣子，笑了，還說(shuō)我一定是個(gè)有趣的女生。
現(xiàn)在，社會(huì)上的人，關(guān)系也越來(lái)越緊張，互相提防。如果人人多一些微笑，一定能給世界增添情趣。家人都是真誠(chéng)面對(duì)的，如果社會(huì)上人與人都能以誠(chéng)相待，世界會(huì)多了許多歡聲笑語(yǔ)啊。
微笑就是一座橋，通過(guò)這座橋，讓人與人更近，讓心與心更近。從微笑中，我看出來(lái)她的善良，她美麗的心靈。這不就是微笑的魔力嗎？
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