實用的我的煩惱作文(大全5篇)
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的煩惱作文5篇，歡迎大家分享。
我的煩惱作文 篇1
在每一個人的成長生活中，煩惱是無法避免的，到處都存在煩惱。有的是小煩惱，有的卻成為了我心中的一塊塊巨石，難以著地。
巨石一：記得是在半年前的一場考試。語文試卷發下來后83分，這個分數在全年級至少在前十以內。我對這個分數還算滿意，因為我本來就是對語文不怎么喜歡，我邁著高興而又六親不認的步子回到了家，本以為能受到夸獎的我被一發子彈打掉了我展翅高的翅膀，使我摔在了地上。我爸說：“有沒有人考90分的?”
“有……”。說這話時我就想到了會有不許好的事情會發生，果不其然，“槍林彈雨”向我涌來，“你看看人家都能考90多分，你呢?真是氣死我了!”當我爸說完這話后，我強忍住不讓自己的淚水流下，但這都是無功于返。原本萬里無云的天空也突然傾盆大雨，仿佛是老天爺也為我的悲慘而感到傷心流淚。
巨石二：我很喜歡玩游戲。因為我認為偶爾打一會游戲，放松一下也是可以的，可以做到勞逸結合。但在我媽眼中就是玩物喪志，我周一到周五絕不動手機，只是在周末寫完了作業，偶爾玩一下，每當這時候她總會說：“別一天到晚總抱著手機多出去走走，不然腦袋都會“生銹”。”而我還不能反駁。在我媽眼中，反駁就是頂嘴，解釋也是頂嘴，解釋一下，就開始叨叨叨，說我是什么態度?等等。但現在我媽變的更講道理了。在這一點上，我還是很高興的`。
最后一塊“隕石”。這就是我長得矮，為什么別人頂天立地我呢樓已，別人說我身不過三尺，我也忒難了吧!
但是，我堅信，煩惱一定能磨練我的意志，鍛造我的骨骼，這些石子也終將會落下，之后我就過河拆橋，從而成為一個快樂的天使，奔跑于天地之間。
我的煩惱作文 篇2
煩惱年年有，可今年多。不信？那我就實話實說吧！
煩惱一——絮叨
眾所周知，我是調皮的孩子。在家里，只要爸媽去上班，這“天下”就全了。我時常領孩童到我家來玩電腦，家里越來越多，來了，又來……就我家的小孩多達十幾人。有，提前下了班，全然不知，還沉浸在那游戲當中。，聽到絮叨的聲音：“小宇，你帶多孩子來玩，家都成‘兒童招待所’了”。就，我“請”來的客人全都“溜”。你說，一點面子都不給我，煩不煩？
煩惱二——下降
電腦在我家流行，心與學習遠離了，而玩起游戲真是專心致志、廢寢忘食，學習直線下降。后，便把電腦用密碼鎖。讓能趕，又幫我報名上了英語補習班、奧數補習班、作文補習班，這，真是雪上加霜。不過，就，我半天可以玩，這半天我每次都玩得大汗淋漓。當我回來時，見我身上黑不溜秋的，又氣憤的給我布置了作業懲罰。煩！
煩惱三——視力下降
見過人都，我水靈靈的大眼睛炯炯有神且視力特好。但，眼睛卻很無神。有語文老師讓我站讀課文，我字在課本上移動，讓我讀得錯誤百出，引得同學們哄堂大笑，我恨地洞鉆進去，眼睛為會呢？的`我來到醫院，眼科醫生讓我查看了視力表，搖著頭對說：長看電視、玩電腦的眼睛疲勞，幸虧來的早，再晚一段，眼睛轉假性近視。眼睛的疲勞，唉，家里人不我看電視了。每天藥水為我“伺侯”著；眼睛呀眼睛，你“出院”呢？真是煩！
煩、煩、煩，我煩！我真切的希望哪位高人給我幾劑良方，消除煩惱。
我的煩惱作文 篇3
我們生命面對的苦惱不是我們的敵人，而是對自我的延伸，應該透過煩惱來認識自我。
——題記
老師說：小升初是一波大浪，許多人都被這洶涌的浪潮吞沒。在小升初殘酷的考驗中，我憑借一些小聰明，成為了佼佼者。這就導致開學后，有些同學喜歡稱我為學霸，還總是給我貼上好學生的標簽，認為我不應該做那些傳統意義上好學生不能做的`事，甚至因為我高高在上而跟我有距離感。每次考試前后，我的壓力都非常大。一方面，我面臨著老師家長的審判，同學不經意的嘲諷，另一方面，我對自己也有較高的要求。從小到大，無論是學習還是其他事，父母都要求我做到最好，老師給我的評價也是聽話、懂事、積極、堅強的好學生。漸漸的，我似乎被好學生、學霸這些詞束縛住了，總是不甘愿失敗。考試后，我會與同學比較成績，總想拿第一，就連平時的小測驗也是這樣。這種不服輸的心理有時會激勵我上進，但時常使我感到煩惱和疲憊。記得有一次，數學老師給我們出了一道很簡單的題，我卻沒有答對。當老師念到我的成績時，我清楚的聽見有個聲音傳入耳邊：啊?不是吧!學霸怎么能寫錯了?那時，仿佛所有的人都朝我這邊看了過來，我頂著這些異樣的目光，心理很自責和苦悶，表面卻裝作若無其事的樣子，其實我完全沒有老師和同學們眼中那么堅強與完美。我好想大聲說：我才不是學霸，我就是做錯了，怎么樣?
我覺得人是十分復雜的，沒有人是十全十美的。一個循規蹈矩的人偶爾也會叛逆放縱，一個堅強獨立的人也難免有脆弱無助的時刻，一個積極樂觀的人也會遇到憤怒不滿的情緒，不是簡單的好壞可以評定。我希望身邊的人不要再用好學生來定義我，我也要擺脫好學生的枷鎖，有情緒就表達出來，接受不完美和失敗，做真性情的自己，而不是做別人眼中最好的自己。
我的煩惱作文 篇4
“你看人家呂文靜身材苗條，善于學習，細心又溫柔.一切都比你好，只要你能擁有她一半！”“那你叫她當你的孩子吧！你很喜歡她，卻不喜歡我。你當初為什么生下我？你為什么不把我扔掉呢？”從遠處看，我母親和我之間發生了爭吵。
唉——我母親一整天都在對我說:我厭倦了魯文景和其他人的所作所為。我們什么時候才能結束嘮叨？
外面的天氣晴朗無云，但我的心臟卻是陰郁的。因為我母親總是嘮叨我關于魯文景的事情，我為此和她打了無數仗。呂文靜是我叔公的女兒。她吝嗇，內向，不喜歡說話。我媽媽說她小心又溫柔，但是她不認識她。我不知道為什么我的家人都喜歡她，一切似乎都是我的錯。
一個周末，我們在家門口玩耍。我們門前的楊樹長滿了楊旭。她突然想爬到樹上把它撿起來玩。她不小心扯下一根樹枝，打中了我的眼睛。這時候，疼痛立刻傳遍全身，我大聲哭了起來。聽到我的'哭聲，我的父母迅速放下手，安慰我。他們發現我很好。他們不僅責怪我不小心，還問她是否受傷了。他們還責罵我，告訴我們不要再做這樣危險的事情。我心里很委屈，默默地揉揉眼睛。
那時我不知道該做什么，偶爾會向我的好朋友抱怨。隨著我慢慢長大，漸漸地我媽媽不再嘮叨別人了。一個周末，我回家無意中聽到她和她的父親在炫耀他們的女兒有多棒.最后我聽到了母親的心聲。原來我在她心中是如此優秀。之前的批評只是想讓我變得更強。在人生的道路上，表揚和批評是不可或缺的。正是因為我媽媽的批評，我想做更多的努力讓她看到我的進步，我會做得更好。我突然想起了我以前學過的一篇課文《精彩極了，糟糕透了》，這可能是我成長過程中的“可怕”。我相信這將是我未來的“精彩”！
我的煩惱作文 篇5
煩惱有時就像天空的烏云，說來就來，讓你一點兒防備都沒有。
這不，下午剛到教室，音樂課代表李文文便帶來了一個壞消息：“下周進行識譜考核，逐個視唱，一人一段�！�
天啦，我的心一下涼了半截，前幾節音樂課，我反復琢磨著幾道數學競賽題，根本就沒好好學習五線譜，視唱練習時，四人一組，我只得模仿著別人張嘴閉嘴，幸虧老師沒發現。本以為，這次識譜考核，還是四人一組，到時候再濫竽充數一下就完事了。誰知道，音樂老師卻突然使出了“絕殺”，這不是專門要出我的丑嗎？
看著李文文擠著眉弄著眼，小嘴片一張一合，我覺得她分明是在嘲笑我，心里那個氣呀，無法形容。
下午半天，我都心煩得不行。唉，那惱人的五線譜，那可惡的小蝌蚪！
好不容易熬到放學，我滿腹心事地回到了家。小貓花花見小主人回來，趕忙跳到我身邊獻殷勤。她哪里知道我正煩著呢，竟然不識時務地“咪咪”叫了起來，我伸出手，把它從凳子上推了下去，還用腳尖踢了一下�；ɑā皢琛钡囊宦曁幼吡�，那樣子，真是十分的可憐。
吃飯了，媽媽見我精神不好，忙問是不是身體不舒服。我搖搖頭。媽媽又問，是不是遇到了什么難事。我默不作聲。媽媽便讓我把事情說出來，說不定她能幫到我。這可是識譜呀，要一個一個人視唱，她懂五線譜嗎？她認識那些小蝌蚪嗎？
可媽媽還是不死心，經不住她軟磨硬泡，我只得坦承了心中的`煩惱。媽媽為難了，說她不認識五線譜。唉，人家平時五音不全，完全可以理解。
可是媽媽接下來卻說，沒有掌握可以重新學嘛！你那個好同學李文文，她不是音樂課代表嗎？她就住在隔壁小區，明天周六，你去請教一下她，然后再回來好好練一練，或許就會了呢？
對呀，怎么沒有想到這一點呢？明天找她去，憑我聰明的大腦，這幾段五線譜算得了什么。我立即拿起電話，撥給李文文，我要和她預約一下……
這心頭的煩惱就像天空的烏云一樣，不可能永遠停留，遇到困難，你只要正視它，想方設法去解決它，煩惱就會立即離開，陽光就會立即重新灑滿心頭。
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