寫(xiě)我的煩惱的作文【實(shí)用4篇】
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)我的煩惱的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)我的煩惱的作文 篇1
人生,像一杯糖水一樣甜,但是,那些星星點(diǎn)點(diǎn)的煩惱,卻讓這杯糖水變成了一杯咖啡,有些許苦澀。
那年的春節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是個(gè)團(tuán)圓節(jié)。可在這一天,我的煩惱似乎變多了。
我趴在窗口,微弱的燈光照著大街,家家戶(hù)戶(hù)燈火通明。在路燈下,一個(gè)孩子正在寒風(fēng)呼嘯的街頭,在路燈下抖得厲害。我想到了賣(mài)火柴的小女孩,想到了這世上有那么多的流浪小孩無(wú)家可歸,在寒冷的冬天里甚至?xí)换罨铕I死、凍死……“先生,我快凍死了,給我點(diǎn)錢(qián)好嗎?”小孩可憐巴巴地請(qǐng)求一位身穿皮毛大衣的先生!昂!窮光蛋!可憐鬼!給!”他丟了點(diǎn)錢(qián)給小孩,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。孩子用發(fā)抖的手撿起地上的錢(qián)奔向遠(yuǎn)處的小攤子。我想他一定去買(mǎi)吃的。望著他單薄的身影,我的心揪得緊緊的,我的.煩惱又多了一個(gè)……我希望全世界的孩子都走出黑暗,讓他們也和我們一樣共同擁有一個(gè)溫暖和美麗的家園,我希望我們每一個(gè)人,都能來(lái)關(guān)心這些窮苦孩子!
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇2
說(shuō)起煩惱,唉,我最大的煩惱就是粗心大意和馬虎了。爸媽為了這事跟我講了無(wú)數(shù)遍,可我總是聽(tīng)不進(jìn)去。這不,我又粗心了。
今天早晨,小隊(duì)長(zhǎng)盧依珺在收英語(yǔ)本時(shí),見(jiàn)沒(méi)有我的作業(yè),便對(duì)我說(shuō):“王馨怡,你的英語(yǔ)本子呢?”“早上我不是交給你了嘛!薄暗抢锩鏇](méi)有哇,你再找找吧!”我在書(shū)包里翻來(lái)翻去,可是還是沒(méi)有本子,眼看就要上課了,我快急哭了,她安慰我說(shuō):“你先別急,我再在本子里找找。”說(shuō)著,她在本子里找來(lái)找去。
“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了,這節(jié)是語(yǔ)文課,當(dāng)我拿出語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候,“啪嗒”我的英語(yǔ)本從語(yǔ)文書(shū)里掉了出來(lái),我心想:咦,這不是今天早上要交的英語(yǔ)作業(yè)嘛?怎么夾在語(yǔ)文書(shū)里呀。下課了,我漲紅著臉,把英語(yǔ)作業(yè)給了盧依珺,她迅速跑向辦公室。我以為解決了,但事后,我才知道,她晚交作業(yè),被英語(yǔ)老師訓(xùn)了一頓。我低著頭,對(duì)她說(shuō):“盧依珺,對(duì)不起,是我太大意,把英語(yǔ)本夾在了語(yǔ)文書(shū)里,害得你被老師罵了。對(duì)不起!”“沒(méi)關(guān)系!下次可別再馬虎咯!蔽沂箘劈c(diǎn)著頭。
在以后的.日子里,我再也沒(méi)有找不到本子,因?yàn)槲夷钦J(rèn)真、仔細(xì)、專(zhuān)心三個(gè)法寶,已經(jīng)將馬虎和粗心打敗了!
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇3
我們所有的愿望是美好的,理想是努力奮進(jìn)的,而煩惱卻是我們心靈深處。
我心中有許許多多的煩惱,那是一個(gè)下午。
我真的不知道,原來(lái)做班長(zhǎng)是有那么多煩惱。槭裁赐粋(gè)班的·學(xué)生要打架呢?難道他們就不能遇事冷靜,坐下來(lái)好好說(shuō)話(huà)嗎?他們平時(shí)還口口聲聲說(shuō)不打架、不斗毆、不罵人等話(huà)語(yǔ),希望我和老師不要生氣、責(zé)罵,為什么他們把老師和我說(shuō)成了母老虎和女強(qiáng)人了呢?為什么一看見(jiàn)我臉上就掛上笑臉了呢?這到底是為什么?我陷入了不被理解的痛苦之中……同學(xué)們呀,同學(xué)們!你們?yōu)槭裁床荒茉谖液屠蠋熋媲氨憩F(xiàn)出真實(shí)的自己?難道要我在這一生中不能看到你們真實(shí)的.一面嗎?當(dāng)然,我也能理解你們的心情,你們是怕我和老師嚴(yán)厲,可當(dāng)你們努力學(xué)習(xí)、積極參加各種項(xiàng)目時(shí),我們會(huì)表現(xiàn)出溫柔的一面!可你們也要理解我和老師的心,我們希望你們露出自己真實(shí)的一面,遇事要冷靜,有什么事坐下來(lái)好好說(shuō)啊!
午夜時(shí),靜悄悄的,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)同學(xué)們露出了真實(shí)的一面,遇事冷靜,有什么事坐下來(lái)好好說(shuō),我笑了,笑的使我睡的更熟了。
在生活中,我們有苦悶的、有煩惱的、有開(kāi)心的、有痛苦的,都會(huì)使你生活的快樂(lè)。對(duì)于煩惱,我們往往是欲擺脫而不能,欲說(shuō)出又有顧忌所以,寫(xiě)出煩惱,當(dāng)你不愿意把煩惱向別人傾吐時(shí),你可以把煩惱寫(xiě)在紙上,你可能會(huì)因此而不再有自己的煩惱。
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇4
一天放學(xué)后,我到楊老師家里去補(bǔ)課。我先走到一個(gè)空位子上坐著,然后把書(shū)包放進(jìn)桌箱里。楊老師走到我面前對(duì)我說(shuō):“王鈺珉,你們有作業(yè)沒(méi)有?”我說(shuō):“有,不過(guò)只有兩樣,一是抄寫(xiě)生字,二是抄寫(xiě)課文一、二兩個(gè)自然段!睏罾蠋熉(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“那你先把這兩樣作業(yè)做完吧。”
我從書(shū)包里拿出文具盒、本子、書(shū)等開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),只寫(xiě)了十分鐘,就把作業(yè)寫(xiě)完了。我對(duì)楊老師說(shuō):“楊老師,我寫(xiě)完作業(yè)了!睏罾蠋熣f(shuō):“你寫(xiě)完了作業(yè),就來(lái)做作文,題目是《假如我有一對(duì)翅膀》!蔽衣(tīng)了還很高興,以為很簡(jiǎn)單呢。我寫(xiě)到中間時(shí),才知道這篇作文很難寫(xiě)。我想過(guò)去想過(guò)來(lái),就是想不起,真是氣死我了。
我問(wèn)楊老師,老師讓我自己想,我又想啊想,費(fèi)了九牛二虎之力,終于想起了,就寫(xiě)上去。我才想:寫(xiě)作文真難呀。
星期六上午,我們輔導(dǎo)班專(zhuān)門(mén)進(jìn)行作文輔導(dǎo)。老師說(shuō):“寫(xiě)作文并不難。只要你把自己看到的、聽(tīng)到的.、想到的、親身經(jīng)歷的事情寫(xiě)下來(lái)就行了,有什么好難的?”聽(tīng)了這話(huà),我想了想,覺(jué)得老師講得很有道理。從那天起,我就不怕寫(xiě)作文了,我心里很高興。
我的煩惱,被楊老師的一番話(huà)化解到了九霄云外。
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