(優選)課余生活作文10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的課余生活作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
課余生活作文 篇1
我的課余生活非常豐富多彩。從小爸爸媽媽就希望我能全面發展，所以給我報了很多興趣班，比如鋼琴、美術、舞蹈、英語等等。
在這么多有趣的課外活動中，我最喜歡的是舞蹈。我從四歲的時候就開始學習舞蹈，學過印度舞、孔雀舞、街舞等等。我第一次上電視臺表演跳的是印度舞，還因此得了一個活力寶貝的'稱號。我覺得跳舞是一種享受，因為我不僅能學到很多知識，還能交更多的朋友。當我在舞臺上表演，大家在臺下為我鼓掌的時候，我特別快樂，感覺平時的辛苦訓練沒有白費。今年暑假經過一個星期每天三個小時的苦練，我終于通過六級和七級中國舞的考級。
不只是舞蹈很快樂，其他的興趣班也各有特色。比如鋼琴和美術，只要彈出一首完整好聽的曲子和畫出一副漂亮的畫，都會讓我有一種成功的感覺。再比如游泳比賽拿到名詞也是特別讓人興奮的。
我覺得我的課余生活真得很快樂。
課余生活作文 篇2
放學后，我喜歡看電視。
我最喜歡的是《喜羊羊與灰太狼》。電視里的灰太狼天天去捉羊。有一次，灰太狼在捉一只小白兔，美羊羊采花時聽到了小白兔喊：“救命��！”美羊羊就找放學后，我喜歡看電視。
我最喜歡的是《喜羊羊與灰太狼》。電視里的`灰太狼天天去捉羊。有一次，灰太狼在捉一只小白兔，美羊羊采花時聽到了小白兔喊：“救命��！”美羊羊就找來一根繩子，把繩子的一頭系在大樹上，美羊羊拉著繩子的另一頭藏在另一棵大樹上。小白兔跑過繩子，灰太狼正要跑過繩子，美羊羊使勁一拉，灰太狼被拌到了。美羊羊順利的救了小白兔。小白兔感謝美羊羊救了它，它說：“恩人，我沒有東西送給你，只能請你到我家吃頓飯了。小白兔帶美羊羊到了它的家里，到家的時候，美羊羊說：“怎么回事？”美羊羊一看，啊，好多的鉆石。小白兔說：“這些奇怪的石頭叫鉆石，要是你喜歡送給你一顆�！泵姥蜓虻叫“淄眉页粤艘活D飯，回家了。
我愛看電視，電視充實了我的課余生活。
課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩、五花八門：有打羽毛球、看漫畫、玩電腦、下棋、還有釣魚摸。
我最喜歡打毛球，因為打毛球既可以鍛煉身體又可以長個子。
只要我一打起羽毛球，每次我都玩得汗流浹背，豆粒大的.汗珠不停地從頭上流下來，甚至媽媽喊我吃飯都不愿意回去了。在今年的1月23日，我參加了蚌埠市中小學生羽毛球比賽。雖然我只打了四局就出局了，但我覺得很開心，因為我已經盡力了。失敗是成功之母，只要我平時認真練習，明年的中小學生比賽我一定能取得更好的成績。
現在，打羽毛球已經是我生活中不可缺少的部分，也給我的課余生活帶來了無限樂趣，我非常喜歡打羽毛球。
課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩。記得那天，我和四個同學進行了一場世紀大戰——尺子大戰。
大戰開始了，我先用直尺撞擊小圖的尺子。啊，沒想到我的尺子打了空，卻“飛”出界了。幸虧“自殺”（直接飛出界）不算數。我重新把尺子放回原處，等待下一個機會的到來。輪到小杰了，他的目標是我，因為他害怕重蹈覆轍，所以他輕輕地向前推。
不出我所料，他的尺子正好落在了我的'尺子的上面。我抓住機會，一挑，小杰的尺子凌空而起，在空中連續兩個360度旋轉，完美落地，我大叫起來：“我嬴了！”
此時的我越戰越勇，其他人都被我敗了。記得同學之間流傳著這樣一句話—— “退一步海闊天空，進一步褲底穿洞”！我選擇了前者。
通過這次游戲，我明白了取勝不是只靠力量，更要靠技巧。
課余生活作文 篇5
每個人都有自己課余生活，我的課余生活也非常豐富，我有時看書，有時吹葫蘆絲，有時寫寫字，有時跳繩，有時和小朋友一起騎自行車，周末還經常和爸爸媽媽去爬山，我每天放學后還堅持羽毛球訓練，我最喜歡的.課余生活就是打羽毛球啦。
我們全家人都喜歡打羽毛球。爸爸告訴我：籃球和足球運動都有激烈的身體對抗，很容易受傷；羽毛球運動有球網隔著，沒有身體對抗，打羽毛球可以鍛煉身體，增強體質。每天放學后，爸爸帶我去進行羽毛球訓練。每周一到周四進行接發球、高遠球、四角步伐、網前挑球、搓球等羽毛球基礎訓練，訓練結束還要進行跳繩和壓腿放松；每周五進行蛙跳、鴨子步、單腿跳、并步和交叉步等體能訓練。
通過羽毛球訓練，我的體質增強很多，體育運動成績有很大提高，我以前一分鐘跳繩只能跳十幾個，現在我一分鐘跳繩最快能跳二百零八個。以前，我不會雙搖跳繩（雙搖就是跳一下甩兩下）。現在，我連續跳雙搖，最多我能跳四十個雙搖。我還要繼續加強羽毛球和跳繩訓練，像兩位師兄一樣參加區長杯、市長杯雙搖跳繩比賽，為學校爭光。
今年五月份，我參加了紅牛杯單打比賽，雖然一局也沒贏，但是我和爸爸媽媽參加親子羽毛球比賽，我們獲得家庭組第二名。我和爸爸媽媽一起參加羽毛球比賽，我學到了團隊協作精神，感受到羽毛球運動的快樂。
課余生活作文 篇6
下課了，同學們走出教室，來到了操場上，干起了自己喜歡做的事。
你看，在教學樓前的跑道上有幾位同學正在圍著跑場中央的足球場飛快的跑著。
足球場上，幾位同學正在進行激烈的足球比賽，比賽的雙方是紅隊和綠隊，兩方都毫不示弱，這時候，紅隊一個猛球發了過去，球就直接進了球門，紅隊進了一個球，隊員們高興得手舞足蹈，綠隊不甘落后，也向紅隊發起猛攻。
你瞧，這邊有幾位同學在跳大繩，王紅站在那兒，腳尖一臺，繩子就從他的腳下甩了過來，這時，又跑來了幾位同學，它們一邊給王紅數數一邊拍手叫好。
王紅它們的旁邊有幾位同學在踢毽子，毽子被踢來踢去，像在天空中自由飛翔的小鳥。
在茂密的大樹下，有幾位同學坐在大樹下的`長椅上，討論著課堂上老師提出的問題，瞧，他們討論得多開心呀！
有幾位同學拿著一盆仙人掌，準備把它放在一個陽光充足的地方讓它曬曬太陽。
有一位同學坐在粗長的大樹下認真地讀課外書，她已經入了迷，忘記了周圍的一切。
我們的課余生活是多么豐富多彩呀！
課余生活作文 篇7
一陣悅耳的鈴聲告訴我們放學了，豐富多彩的課余生活在向我們招手，晚風輕輕拂過，快看，我們又在玩耍嬉戲了。
美麗的拋物線
晚風輕輕拂過操場，遠處的山，連綿起伏，在白色與鉛紅的跑道上，有五六個純真的女孩把揮灑包扔來扔去，你扔我躲，你躲我再扔，偶爾傳來一陣爽朗的笑聲。從我手里仍到你手里，就構成了美麗的拋物線，“定！”遠處的同學清脆的一聲使中間的同學心生恐懼：千萬別砸到我。拋物線再次劃過空中，砸到了一位同學的腳邊，她撅著櫻桃小嘴，不樂意的下去默默的等候下輪游戲、兩端的.同學笑的眼睛都瞇成了一道小細縫。
活潑的天鵝舞
“一二三四……”美麗的“小天鵝”正在湖邊歡快地跳著舞，舞步輕盈，動作靈敏，倍顯活潑。又來了一只笨拙的“小天鵝”，她一直以歡笑來面對自己稚嫩的舞步，每次她的出現總是能給大家帶來歡笑�！肮氵@叫踢毽兒嗎！？”我們兩個的水平半斤八兩，總要以所提的倍數才能和別人提得差不多，我們幻想著：華麗麗的把那記得倍數抹掉吧！
睿智的建筑師
天空昏暗，狂風也跟著起哄，“唉！玩什么呀？這鬼天氣！”一位博學的胖子說：“不如我們跳放格吧！”我和伙伴們想睿智的建筑師一樣，用自己投東西的精準度為自己建筑小房子，雖然我已長大了，但玩耍的樂趣仍為減少，跳啊跳，扔啊扔，“哈哈！你沒扔進去�！蔽以谶@邊拍手叫好呢！在游戲中我們少了隔閡，少了不愉快，多了快樂與信任！
那充滿童趣的游戲仍在進行著，已經初二了，行為和思想還是那么幼稚。在歡聲笑語中，課余時光悄然離去……
課余生活作文 篇8
我的課余生活愛好多得多，但最喜歡滑旱冰了。
有一次，我做完作業迅速拿上了鞋，整裝待發了，到了樓下，我約了幾個朋友比一比。
我先跟黃**比，爭奪進入正式賽的機會。開始了，我追上了黃**但半路殺出個“程咬金”，被別人超了道，并被封道。
于是，我便在拐彎的地方，把封道的'人連同黃**一舉超過，一直保持著第一的位置到達終點。
進入正式比賽了，我跟一個剛認識的人比。一開始，我就用畫葫蘆躲過一場大災難，而他那呢被大災難打的措手不及，被我遠遠的甩在后面，回頭一看，他就像螞蟻一樣大，我呢，也奮力向終點滑去，得了第一名。
決賽當前，我把眾人也甩在了后面，滑向終點還是得了第一，一想到其他人總是輸，就會哈哈大笑。
怎樣？如果象和我一決高下的話，那么就我家樓下見！
課余生活作文 篇9
我的課余生活是豐富多彩的`。每當打下課鈴我都會問老師能不能下課。
每當下課時我都會和朋友們一起玩一步開花的游戲。每次都是我贏。我有一個技巧就是我看著那個人裝著要踩他的樣子，當他以為我要踩他的時候，他們都不知道我要踩另一個人。就這樣我就一次又一次的贏了。怎么樣我是不是很聰明呢？
怎么樣，我的課余生活是不是很有趣？
課余生活作文 篇10
我的課余生活既豐富又多彩，有打籃球、跳繩、跑步還有爬山。
我最喜歡爬山，每個周末我都會和媽媽一起去爬鳳凰山。遠看鳳凰山并不高，雖然已經是秋天，但是早晨的鳳凰山四周還是煙霧環繞，充滿了神秘感。秋天的鳳凰山景色特別美。我奮力向上爬去，不知不覺我的衣服已經濕透了，山頂就在眼前，過了一會兒我爬到了山頂，山頂的空氣十分新鮮，我用力呼吸新鮮空氣。
漫山遍野的`橘樹掛滿了金黃色的橘子，一陣秋風吹過，一排排果樹整齊的前后搖擺，好像向我招手，讓我們一起分享豐收的喜悅。
一群群小鳥在橘子樹的枝頭上嘰嘰喳喳像一個個優秀的歌唱家，歡快地唱著歌兒。
我的課余生活有趣吧!
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