寫課余生活的作文

時間：2026-04-10 17:16:25 我的課余生活

（經典）寫課余生活的作文8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的寫課余生活的作文8篇，希望對大家有所幫助。

（經典）寫課余生活的作文8篇

寫課余生活的作文篇1

　　許多同學一定有自已豐富多彩的課余生活。在課余生活中，有的喜歡踢足球，鍛煉身體;有的喜歡學英語，增長知識;有的喜歡跳舞，挺拔身姿;還有的喜歡練鋼琴，心靈手巧……

　　而我的課余生活是畫畫。

　　我是怎么愛上畫畫的呢?有一次，媽媽帶我去姨媽家，我在姨媽家里，看見了一幅畫著青山綠水的畫，栩栩如生。我羨慕極了，心想：要是我也能畫出這樣的畫多好啊!平時我喜歡看藝術創想這個電視節目，節目里有教我們畫畫的'老師，真讓人佩服。

　　從此，我就愛上了畫畫。平時我在家沒事干，就涂涂畫畫，媽媽見我那么喜歡畫畫，就給我報了國畫班。國畫老師劉老師的畫很讓人敬佩!劉老師先教我們怎么拿毛筆，再教我們調色，然后教我們怎么上色，最后教我們怎么修色。

　　我不僅學會了畫畫，而且還大大豐富了我的課余生活，讓我的課余生活變得精彩。

　　現在，我畫的畫越來越好，連老師都夸獎我。畫畫讓我學會了搭配顏色，豐富了想象的空間。

　　后來我畫的畫，參加學校藝術節繪畫比賽，得到了二等獎呢!我好開心。

　　這就是我的課余生活——畫畫。它豐富了我的課余生活，讓我的每一天過得快樂而充實。

寫課余生活的作文篇2

　　雖然作業堆積如山，但我的`課余生活卻豐富多彩，其中我最喜歡玩“老鷹捉小雞”，下面我就給你們介紹介紹吧。

　　叮鈴鈴，下課了，我們剛從“學海”里奮力游到“岸邊”，開始“老鷹捉小雞”。游戲開始了，我自告奮勇當“老鷹”，王明不服氣，非要和我拼一拼，所以他當了“母雞”。“老鷹”正自由自在地飛翔，這時，“老鷹”看見“母雞”身后有許多“小雞”，一邊流著口水一邊說“你能送我一只嗎？” “母雞”自信地說：“行，只要你捉到了幾只，那幾只就送你了。”

　　于是，我開始向王明發起進攻，我想從“母雞”旁邊過去，可是，“母雞”早已想到，就張開大翅膀，使“老鷹”無法過去，但“老鷹”見這一招不行，便用另一招，可這一招也被“母雞”看透了，當“老鷹”從“母雞”翅膀下就要飛過去時，“母雞”合攏翅膀，這使“老鷹”左右為難，也想不出辦法。過了一會兒，“老鷹”趁“母雞”不注意，當機立斷，來了個急轉彎，轉到了“小雞”的后面，捉住了一只“小雞”，正當“老鷹”得意洋洋時，“母雞”一把把那只“小雞”搶了回來。這時，叮鈴鈴，叮鈴鈴，同學們帶著喜悅之情，繼續遨游“學海”。

　　這個游戲可真好玩阿！它不僅豐富了我的課余生活，還讓我懂得了要勤于動腦，才能有收獲。

寫課余生活的作文篇3

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡看書、彈琴、跳高、畫國畫……不過我最喜歡的還是畫國畫。

　　畫國畫是用毛筆、墨汁、顏料在宣紙上直接畫出美妙的畫。老師先教我調清墨、淡墨、中墨、濃墨、焦墨。最難調的是清墨和中墨，最容易的'是焦墨和濃墨。

　　我畫的第一幅畫是枇杷葉。一開始我太緊張了，拿著毛筆手一直在發抖。老師說我只要把毛筆在宣紙上用力一按再往下拉，一片葉子就成形了。我點了一下墨，然后調勻，不慌不忙，小心翼翼地畫了一片又大又長的葉子，但是覺得很不滿意，就又畫了一片。就這樣我畫了一片又一片，畫了一張又一張。我想：畫這么多葉子又有什么用呢？太枯燥了真沒意思！后來我才明白這樣重復畫畫，是為了讓我更好的打下基本功，讓以后畫畫不難找到位置下筆。

　　畫國畫使我明白做任何事都要仔細，不能馬馬虎虎，并且靜心做事，必能成功。

　　這就是我的課余生活，它們豐富多彩給我帶來了無限的樂趣。

寫課余生活的作文篇4

　　短短的課間雖然只有10分鐘，但課間生活像五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全。有了課間的放松，我們的學習生活才不那么累。

　　“叮鈴鈴……”隨著鈴聲一響，任課老師一聲“好了，下課吧!”“起立!”“老師再見!”真是大快人心，數學老師竟沒有拖堂，我們邊說著邊急忙合上書，只聽見“嘩啦嘩啦”的翻書聲相繼在空中傳播。

　　手中的筆在本子上快速地劃著，一個個千姿百態、長短不一的單詞相繼在本子上出現。一看便知，英語課要來了，課文、單詞檢查是必須的。同學們各忙各的`，有的在忙記單詞，有的忙于背課文，還有的記一會兒單詞，心里又擔心課文，便“刷刷”兩下翻到前面在背課文，就連5、6號也在記單詞，一陣陣熱空氣朝我們撲來，籠罩了整個班級。抬頭間，發現英語課代表面帶笑容的走了進來，幾個早已坐不住的同學急忙跑過去，爭先恐后的問道：“上課干什么?”“老師檢查背誦嗎?檢查背課文嗎?”“老師說什么了”。。。。。。“老師沒在辦公室。”英語課代表淡定的說。這時一個同學湊上前去，眼睛瞪得大大的，高興的問道：“老師還來上課嗎?”“不知道。”似一陣風吹到我們身上，消去了幾分緊張的氣氛，很多同學的臉上都露出了淡淡的笑，更有的同學在歡呼：“太好了!”但一時平不了那緊張的氣氛。幾秒鐘后，教室里有恢復到了以前那樣，一個個的的都在埋頭記單詞、背課文。

　　不知何時，語文老師站在了門口，“同學們，咱們英語先上語文，到下午第二節語文再上英語。”語文老師面帶微笑，向我們宣布這個超級大好消息，語音還未落，一陣陣鼓掌聲淹沒了換書聲，在空氣中蕩漾了許久。一種快樂的氣氛迅速向周圍展開。

　　同學們打開語文書，有滋有味的大聲朗讀著，像陶醉在里面一樣。“老師上課檢查課文背誦，聽寫單詞。”不知幾時出去的英語課代表走了進來，打破了籠罩著我們的快樂氣氛。我們似有一種先知感，異口同聲的對她說：“這節課上語文!”“這一節課上英語，下一節課上語文。”不是，不是!”“英語老師剛剛說的。”我們的快樂感一下子消失了，心里充滿了失望。唉聲嘆氣聲接二連三的蕩漾在空氣中。換書聲和翻書聲交織在緊張的空氣中。……

　　讓我們一起拿起手中的筆記下那難忘的課余生活吧!讓它們成為我們無聊時的玩伴!

寫課余生活的作文篇5

　　我的課余生活豐富多彩：看書、唱歌、打羽毛球、郊游、寫毛筆字、打乒乓……它們給我帶來了無窮的'樂趣，增長了我的知識。

　　記得有一次，媽媽學校搞活動，內容可豐富了，有釣龍蝦、燒烤、摘葡萄……我也有幸參加了。到了釣魚山，我迫不及待地跑到龍蝦池旁邊，只見工作人員已經為我們準備好了釣魚竿和一塊塊切好的肉。我拿出一塊肉，綁在釣魚竿上，接著拿起釣魚竿往池塘中央使勁一甩，就雙手緊緊握著釣魚竿靜等龍蝦上鉤。工作人員說：“把釣魚竿放在地上好了。”我照著工作人員說的做。不一會兒，魚竿動了，我知道龍蝦上鉤了，就趕緊把魚竿使勁往上拉，可是沒有龍蝦。這是，工作人員又說了：“要慢慢往上拉。”我又照著工作人員說的做。這一次，魚竿又動了，我知道龍蝦已經上鉤了，就把魚竿慢慢往上拉。只見一只龍蝦已經浮出水面了。可當我要把它拉上岸時，龍蝦又掉到水中不見了，我好失望啊！

　　我環顧四周，許多小朋友都沒有釣到，正當我們失去信心的時候，一位老師釣到了一只龍蝦。媽媽見了，跑過去抓起龍蝦，還有個老師給這只龍蝦來了一個特寫鏡頭，大家都可高興了。釣龍蝦可真有意思，里面還蘊藏著許多知識和技巧呢！

　　瞧，我的課余生活有意思吧！

寫課余生活的作文篇6

　　我喜愛的課余生活是到香海溫泉去游泳。

　　明天，只要是晴天，我就會讓爸爸帶我去香海溫泉游泳。我覺得去香海溫泉游泳真是一件很有趣的事情。

　　在夏天的早晨，當又圓又紅的太陽已經掛在了天上，我會馬上叫爸爸帶我去香海溫泉游泳。爸爸會高興地開車帶我去香海溫泉。

　　一路上，我靠在舒適的車子上，聽著優揚的音樂，我聽著聽著，小嘴就情不自禁地跟著哼唱了起來：“播播坡坡，當——當了當……”（俄語歌曲）

　　來到了香海溫泉，我換上漂亮的紅色泳衣，帶上粉紅色游泳圈，飛快地跑到游泳池，“砰——”的一聲，跳到了水里。爸爸站在池邊，笑哈哈地對我說：“王猴子，你真像一只青蛙啊！”我在游泳池里游來游去，像一只快活的小魚兒。

　　一會兒，我跟爸爸說：“我們去兒童池吧！”爸爸痛快地說：“好的”。我們來到了兒童池，跑到了滑滑梯面前，我想：滑滑梯有兩個，一個是綠色的，另一個是紅色的。我要坐紅色的那一個，因為太陽是紅色的。我選擇坐紅色的滑滑梯，剛把屁股坐到滑滑梯的最中央，還沒來得及準備，我就像一個大大的`鉛球飛快地往下滑，嘴里大聲地發出“啊——啊——”的聲音，耳朵里只聽見“咚——”的聲音——我落水了！緊接著，我只感覺好大好高的水花包圍了我。幸好，爸爸在下面接住了我，免得我嗆著水了。我坐滑滑梯一連坐了十幾次，真刺激，真痛快！

　　沖浪開始啦，我和爸爸趕快穿著拖鞋跑到沖浪池去，我又“砰”的一聲，跳進了水里，我和爸爸沿著浪花打來的方向，手牽著手，像兩只歡快的水母一前一后的飄來飄去。

　　……

　　后來，我們還去了魚療館、深水池，看了表演，吃了涼面、西瓜、冰粉……

　　去香海溫泉游泳真是一件很有趣的事情，但愿明天是睛天啊，我又可以去痛痛快快地玩一玩了！

寫課余生活的作文篇7

　　我的課余生活很豐富，有下象棋、跳繩、畫畫、學英語，但是我最喜歡的是騎自行車。

　　有一次，在放學回家的路上，我看見一群大哥哥騎著自行車，我看見了心里很羨慕。于是，我回到家跟媽媽說：“媽媽我想買自行車。”媽媽一聽答應了。媽媽帶我來到了商店，我眼睛一亮，看到了一輛自己向往已久的自行車。我買了一輛藍色的自行車，自行車上還印著動畫人物，前面有一個車籃子。我非常喜歡我的'自行車。

　　終于等到星期六了，媽媽帶我到公園騎自行車。我剛騎上自行車，就摔了個四腳朝天。我站起來，拍拍身上的泥土。媽媽笑著對我說：“不要急慢慢來，騎自行車是要不斷地練習。”經過無數次的摔跤，我終于練成了。我現在都可以一個人騎到同學家了。

　　從學自行車中我懂得了一個道理：堅持就是勝利。

寫課余生活的作文篇8

　　我的課余生活非常的有趣，也很多姿多彩。不過，請你猜一猜，我最喜歡的課余生活是什么？告訴你吧！我最喜歡的.課余生活就是“打羽毛球”。

　　昨天下午，寫完數學作業我纏著爸爸和我一起打羽毛球。到了樓下，我和爸爸選好了位置，比賽就開始了。我先定了定神，然后將羽毛球輕輕拋起，再用拍子使勁打過去，爸爸兩眼緊盯著飛過來的球，用拍子輕輕一擋，球在空中劃過一道弧線又向我這邊飛過來。忽然一陣風刮過來，我沒有接住球。我有點灰心，我就對爸爸說：“我不想玩了”。爸爸對我說：“寶貝，你握球拍的姿勢不對呀！只有握好球拍才打得好球”。爸爸手把手教我練了一遍，這下我掌握了打球的訣竅。第二回合，我目不轉睛地盯著空中的球，生怕它落到地上。眼看球快落下來，我趕緊沖上去用力一揮，球被我反扣回去了。哦！成功了，我高興得合不攏嘴，不知不覺間，天已經黑了，我和爸爸戀戀不舍地回家了。

　　一個小小的羽毛球不僅豐富了我的課余生活，還給我帶來了無比的快樂。

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