我敬佩一個人作文7篇（優選）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈揖磁逡粋�人作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我敬佩一個人作文 篇1
一頂橙色的帽子，戴著一個大口罩，身穿橙黃相間的背心，不畏嚴寒的拖著一輛綠色的三輪車穿梭在街道間，把街道打掃得干干凈凈。沒錯，她就是我敬佩的人——清潔工。
每一次我出門的時候，都會看到這些為人們默默奉獻的城市保潔工。每每看到了我都會漫不經心地笑笑，想：他們干嘛那么傻？街道掃了還會臟，這不是白費勁么？一次偶然發生的一件事讓我改變了想法。
在一次的夏天，太陽用自己的光芒無私的灼烤著人們。由于太熱，大多數人躲在家里乘涼，當然我也不例外。我懶懶的趴在窗臺上，眼睛時不時向四周打轉，希望發現什么有趣的東西。最后，我的目光停留在了正在認真掃著街道的一位清潔工上。
她的身軀隨著高溫的影響而扭曲起來，她一絲不茍地掃著大街，但是她每走一步就流一些汗，都把帽子給浸濕了。不一會兒，人們丟的蘋果核、紙團，還有許多垃圾都被清潔工掃得干干凈凈，一條滿地垃圾的街變成了一條干凈的街了，我微笑著，先前郁悶的心情一下子沒了。清潔工松了一口氣，擦了擦頭上的汗，拖著那輛裝滿垃圾的.綠色的車，向一條街走去。我看著她那已經濕透了的衣服，眼淚已經涌上了我的眼睛，我能體會到清潔工所要承受住的炎熱、辛苦，以及一切的酸甜苦辣······突然間我明白了清潔工走在的作用。
這，就是我敬佩的人，一個對城市無私奉獻的人。
我敬佩一個人作文 篇2
我們班的班長叫昌磊，他白白的皮膚，長著一雙忽閃忽閃的大眼睛。他的優點有許多：樂于助人，熱愛勞動……其中有兩件事還在我的腦海中縈繞，令我經久不忘。
有一次，我在寫試卷時筆突然沒墨了。昌磊發現了就把他獨有的'那支筆借給了我。半個小時后，我作業寫完后把筆還給了昌磊就出去玩了。上課鈴響了，我回到教室后發現昌磊還在埋頭寫試卷。老師來了，看見昌磊還沒寫完，就說：“昌磊呀，你怎么寫得這么慢，怎么給同學們樹立榜樣呢？”我知道昌磊是因為我才被批評的，便把事情的經過告訴了老師。老師聽后對昌磊說：“對不起，老師剛才錯怪你了。”昌磊說：“沒關系，確實是我自己太慢了�！�
昌磊不僅樂于助人，而且還很熱愛勞動。
那是一個下午，老師點了幾名同學去打掃三、四樓的水池，其中有昌磊。他們來到二樓的水池邊，發現里面全是垃圾，還散發著一陣陣臭氣。另外幾個同學都很不情愿，腳下像生了根一樣站在那里一動不動，只有昌磊一個人在打掃。那些同學偷偷地跑上了樓，只有昌磊一人不知疲倦地在那里打掃衛生。后來我們發現，三、四樓的水池干干凈凈的，像新貼了瓷磚一般。后來，老師批評了那幾個偷懶的同學，表揚了昌磊，他害羞地笑了。
昌磊，他總是這樣無微不至地幫助同學，總是把困難留給自己，把方便留給別人。我相信，這樣善良的人一定會受到更多人的喜歡。
我敬佩一個人作文 篇3
說到敬佩的人，有的敬佩掃黑除惡的警察，有的敬佩保家衛國的軍人，有的敬佩默默無聞的清潔工……而我敬佩的是盡職盡責的老師。
她高挑的身材，潔白的皮膚。瓜子臉，一頭披肩長發，淡淡的眉毛像新月，一雙眼睛黑白分明，炯炯有神，小巧的鼻子，櫻桃小嘴。每次我看到她的'時候，嘴尖永遠上揚。
張老師對待工作永遠是那么盡職盡責。有一次，下課鈴響了，我正準備回家。這時候，我看見張老師滿頭大汗，頭發一溜一溜的緊緊貼在臉上。我走了過去，問張老師：“您為什么滿頭大汗？”張老師氣喘吁吁地說：“我剛剛接待一位家長，從五樓辦公室趕過來。擔心孩子們不排隊，擅自回家，路上不安全。我只好匆匆忙忙趕過”。話剛落音，她就向班級一陣風似的跑過去。望著他風風火火的身影，心想：“老師一心想著班上的學生，她對工作是多么盡職盡責�。 �
記得還有一次。那是一個晴空萬里的早晨，我們的王老師沒有來學校。后來我們從數學老師那里聽到了消息，原來是王老師昨天晚上不小心被鐵刮了一個很長的口子，不能來上課了。誰知，老師硬是拄著雙拐來到了學校。只見老師的表情凝重，腿上纏著厚厚的紗布，同學們鴉雀無聲，看著眼前的一切簡直懷疑自己是不是在做夢。上課鈴聲響起后，老師拖著受傷的腿，堅持著給我們講課。
她盡職盡責的事例三天三夜也說不完，道不清……
讀到這里，你知道她是誰了吧？她就是可親可敬的張老師，一個盡職盡責的好老師。
我敬佩一個人作文 篇4
在我的身邊，有許多值得敬佩的人。有努力工作的爸爸媽媽和老師，有時刻堅守在自己崗位的警察叔叔們，還有那些勤奮學習的小伙伴們。
在我的這些伙伴中，我最敬佩的人是宛臻。宛臻是個優秀的女孩，老師和同學們都很喜歡她。宛臻做事很認真，總是全力以赴，所以每一件事她都能做得很好。
比如說練習書法這件事，是非�？简災托暮蛯Ｗ⒍鹊模鹫檎且粋�小書法家。
記得那天上午，我去宛臻家玩。一進門，映入眼簾的是一張張寫滿了毛筆字的大宣紙。它們有的`掛在柜子上；有的疊在一起放在書桌上；還有的上面壓著鎮紙，沒有完成。旁邊還放著許多紙墨筆硯。
我和宛臻玩了一會兒，就去上了個洗手間，出來時發現宛臻不見了，我就開始找宛臻。這時，我的余光瞟到了那張練習書法的桌子前，咦？宛臻不在那練習書法嗎？我悄悄地走了過去。
也許是我走得太輕了，也許是宛臻太專注了，她沒有發現我，我便悄悄地站在一邊，看她練習書法。宛臻靜靜地坐在椅子上，把背挺得筆直。她左手按著紙，右手拿著毛筆，寫出的字非常工整。只見宛臻的眼睛一動不動地盯著宣紙，閃著光。五分鐘、十五分鐘、半小時、一個小時過去了，宛臻寫出了一個又一個漂亮的字。她拿著自己的作品，心滿意足地點了點頭，揉了揉眼睛，微笑著把紙放在書桌上。宛臻看了看手表上的時間，發現已經過去好久了，連忙喊：“元淳？”“我在這呢！”我們都笑了。
宛臻能這樣一絲不茍、認真專注地寫字，是因為她能靜下心來，把自己融入進去。能有這樣的好伙伴，我要向她學習！
我敬佩一個人作文 篇5
每個人都有自己敬佩的人。而我既不敬佩明星，又不敬佩魔術師。讓我敬佩的是我班的一位女同學——劉訊。為什么呢？因為在我們上四年級下冊的時候，忽然有一天。劉訊的父母給老師打電話，說劉訊的手腕扭傷了，這幾天恐怕不會來上課了。我們聽了心頭一震，心里想著劉訊怎么樣了。但老師說，劉訊再過一個月，手腕才會好。我們聽見了這句話，心才靜了下來。過了幾天，劉訊來到學校，同學們看見劉訊的表情安然無恙，好像什么事情都沒有發生一樣。下課了，同學們都圍繞著劉訊，問她怎么樣了。可劉訊卻回答我們三個字——我沒事。以后，劉訊慢慢的'習慣用左手寫起字來。漸漸地，劉訊的字已經超過了班里的某些學生了。每當我們開始練字時，我們都能看見劉訊她那刻苦的表情。但最終劉訊的右手終于好了。同學們，劉訊這樣的刻苦學習，我們能不敬佩她嗎？
我敬佩一個人作文 篇6
我有一個伙伴叫王璐，她長得瘦瘦的頭發短短的，有神的小眼睛，圓圓的小鼻頭，別看她這么瘦，其實她的腰特柔軟，使我敬佩她。
那是在學校的一天下午的課余時間，王璐說：要給我們表演一段民族舞，這下我們班的女生高興極了，都圍上來觀看，開始了，同學們都目不轉睛的看著連我也被迷住了，漸漸的'表演結束了，我們連忙鼓掌，有的同學連聲說‘好，好——“。
這件讓我很敬佩她，同學們，聽了我的介紹，你們敬佩她嗎？
我敬佩一個人作文 篇7
春夏秋冬，無論多么炎熱，無論多么寒冷，那個人都在默默的工作著，無私的奉獻著。
街道上，小巷里，馬路旁經常會有清潔工的影子。我們小區就有一位這樣的人，每天天還沒亮就起床，她便會出現在院子里，趁著人和車都還少的時候，盡快把地掃干凈，當人們上班時，會帶給大家一個舒適的好心情。
有一天，天空中突然下起傾盆大雨，薄霧籠罩著街道。從遠處著，有一個模模糊糊的身曩，當她走的近一些時，才發現左手拿掃把，右手提著垃圾桶，認認真真地工作著，我忍不住跑上前去問：“阿姨，您每天早上五點起床，晚上十點才回家睡覺，難道您不累嗎？”阿姨微笑說：“孩子，我們雖然累，但是每當我想起能給你們一個干凈衛生、舒適的環境時，我們就像付于很大的`使命，個個都是精神抖擻，不怕苦不怕累。”
望著她執著又高大的身影，我陷入了深思中，這不正是頑強的毅力，刻苦的真實再現嗎？我在心中為清潔工阿姨豎起了大拇指。
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