讓我敬佩的一個(gè)人作文300字大全(4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的讓我敬佩的一個(gè)人作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
讓我敬佩的一個(gè)人作文300字 篇1
能令我敬佩的人并不多，而他便就是我其中一個(gè)。
他有一雙渾濁的雙眼，雙眼中還透著些許凌厲，蒼老的面龐上還有著當(dāng)年的輪廓。而他則是我的爺爺。
爺爺是個(gè)勤勞的但是不茍言笑的人，做什么都照章辦事。
爺爺住在鄉(xiāng)下，每天都準(zhǔn)時(shí)從5點(diǎn)起床去放牛。這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日。爺爺那本就蒼老的面龐上更添了幾分憔悴。一次冬天，我住在鄉(xiāng)下，聽見了動(dòng)靜，迷迷糊糊的睜開了眼睛，正看見爺爺出門，我有些疑問的問爺爺：爺爺，你干什么去?
我去放牛啊。
這么早?才5點(diǎn)就去放牛呀!
我這么多年都是這樣子，習(xí)慣了。說完，爺爺便朝著放牛的地方走去了。
我穿好衣，跟了上去，好冷!一陣陣涼風(fēng)毫不留情地刮在我的面龐上。原來這么冷，爺爺還是義無反顧的去放牛。漸漸的，淚水打濕了我的面頰。望著爺爺?shù)谋秤�，我突然覺得爺爺好偉大，好偉大。
沒想到，他這次出去，就沒回來了......
當(dāng)我趕到時(shí)，爺爺望著我，露出一個(gè)難看的'笑容，那是我第一次看見他笑，笑得那么開心，那么高興。
又是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早上，我望著爺爺放牛時(shí)走去的方向，淚水布滿了我的面龐。
爺爺，謝謝您讓我學(xué)會(huì)了樂觀，學(xué)會(huì)了沉默，學(xué)習(xí)了您那外冷內(nèi)熱的心。
讓我敬佩的一個(gè)人作文300字 篇2
說起樂于助人，得算吳凌軒；說起心胸寬廣，得算吳凌軒.
我記得有一次在抄作文的時(shí)候，接到稿子的我一心想要第一個(gè)抄完，結(jié)果翻來覆去找不到水筆，激動(dòng)高昂的心情一下子灰飛煙滅了。我決定向同學(xué)“求援”，因?yàn)槲乙呀?jīng)無計(jì)可施了，但“四面八方”的同學(xué)都說沒有第二支筆，只剩下吳凌軒了。前幾周我剛跟他吵過架，所以我想借到筆的可能性不大。但又想這都火燒眉毛了，不試試怎么知道。
于是我鼓起勇氣，走到吳凌軒的座位前，小聲說：“你有幾支筆？”
“兩支”。
我一見有希望，便急急忙忙地問：“能借我一支嗎？”
令我意想不到的是，他竟然不假思索地答應(yīng)了。在我接過他的筆的那一刻，我的心頓時(shí)溫暖起來。這是一股前所未有的溫暖，令我深深地感受到朋友之間真誠(chéng)的友誼。
善良的人總會(huì)不計(jì)前嫌，在別人無助的時(shí)候出手相助。吳凌軒就是這樣的`人，一個(gè)助人為樂的人，是我最敬佩的人。
讓我敬佩的一個(gè)人作文300字 篇3
有一個(gè)令我敬佩的人，她就是我的媽媽。
我的媽媽有著中等身材，卷卷的頭發(fā)下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛。她不但親切，而且好學(xué)。
記得有一次，我考試后，老師發(fā)下試卷，發(fā)現(xiàn)只考了85分，垂頭喪氣地回到家把得分告訴媽媽。我以為媽媽會(huì)批評(píng)我上課不認(rèn)真聽，但她沒有這么做，媽媽卻親切地對(duì)我說：“沒關(guān)系，下次再努力。”我輕聲地說道：“哦!知道了�！彼�告訴我自己小時(shí)候的事情：“小時(shí)候，我上小學(xué)的時(shí)候沒有你們現(xiàn)在那么爽。下課的`時(shí)候，學(xué)校沒有什么好地方玩，但我都在教室里學(xué)習(xí)，任務(wù)完成后就在那看書。所以我當(dāng)上了三好好生�！薄巴�，我親愛的媽媽以前竟然是三好學(xué)生呀!”我高興得一蹦三尺高。媽媽說：“好啦，好啦。那是我，又不是你，你要是考了個(gè)一百分，我就給你100元�！蓖砩希腋吲d得連飯都吃得快多了。
還有一次，我有一道題不會(huì)做，身旁只有媽媽，我就問她。過了一分鐘，她大叫了一聲，說：“我會(huì)了。你看這個(gè)題目說要把……”后來，我按照媽媽說的話把答案寫了下來。
啊!我的媽媽，我的好媽媽，你是我最敬佩的人。
讓我敬佩的一個(gè)人作文300字 篇4
星期六，我和往常一樣約同學(xué)去籃球場(chǎng)打籃球。
當(dāng)我們來到籃球場(chǎng)時(shí)，我看到兩個(gè)高年級(jí)學(xué)生正在打架。我剛想去勸架，忽然想起媽媽說過：“有人打架的地方千萬不要去湊熱鬧，否則可能會(huì)傷到你�！闭�(dāng)我想離開的時(shí)候，驚人的一幕發(fā)生了。其中一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生從口袋里掏出一把小刀向另一個(gè)學(xué)生連續(xù)刺了三刀，還好另一個(gè)學(xué)生躲得快，躲過了兩刀，可最后一刀還是不幸的刺中了他的'大腿……我剛想過去看看他傷得怎么樣，要不要緊。可有一位叔叔從人群里跑了出來，然后把那個(gè)受傷的學(xué)生送去醫(yī)院。可是刺傷人的那個(gè)學(xué)生已經(jīng)毫無蹤影了。我們不放心，硬是跟那個(gè)叔叔一起到了醫(yī)院，我們看到叔叔又是掛號(hào)，又去領(lǐng)藥，又是通知學(xué)生的家長(zhǎng)，真是忙得不亦樂呼。
多虧了那位叔叔相救，使那個(gè)受傷的學(xué)生脫離了危險(xiǎn)。他的父母很是感謝他，還想把醫(yī)藥費(fèi)還給她�？墒牵莻�(gè)叔叔已經(jīng)走了。這真是讓我敬佩的人，雖然我不認(rèn)識(shí)他，但他那種助人為樂的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
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