小烏龜的作文集錦(3篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小烏龜的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小烏龜的作文 篇1
我的家里養了兩只與眾不同的小烏龜。它們身著綠色的外衣，油光閃亮，像是披著鎧甲的將軍。鎧甲上有許多一橫一豎的條紋。它們的肚皮是黃色的，上面有十幾個小黑點，像一個棋盤。它們一只叫小黑，一只叫小白。其中一只比較重，足有一斤，而且脖子上有一顆大黑點所以叫小黑，另一只是因為它的殼上有兩片發白的斑塊，所以叫小白。
它們非常能吃，只要把一根約一分米長的肉絲放進去，十幾秒鐘就能被它們吃完。它們還很愛運動，每天除去吃飯和睡覺時間，就一直在盆里爬來爬去。其中的小白特別霸道，總是踩著小黑的背往上爬。它們有時累了，就開始好奇的左顧右盼，像是急于了解這個美麗的世界。它們也很通人心，我每次對它們說話，它們就會目不轉睛地看著我，并且還不住地點頭，像是什么都能聽懂似的`。
它們還非常膽小，只要把手指碰到它們的龜殼，它們就會迅速把頭縮回殼里，過幾秒鐘后，等它們覺得周邊沒有危險時又會悄悄地把頭伸出來。
這兩只烏龜是爸爸送給我的，因為我的表現很好，并且我在家里也很聽話才送我的。所以我非常喜歡它們。
這就是我溫順膽小、笨拙淘氣又與眾不同的小烏龜。
小烏龜的作文 篇2
提起烏龜，想必大家都很熟悉吧！可你們有沒有仔細觀察過呢？下面就聽我來給大家介紹一下我家的小烏龜吧。
說它小，一點兒也不假，因為剛買回來的時候它只有3厘米長，背上駝著個橢圓形的大盔甲。“盔甲”中間高，兩邊低，像個小山包，上面有13塊近似菱形的格子，其中，中間3塊較大，比較完整，排列也較整齊，其余10塊均勻分布四周。它長著類似蛇頭一樣的小腦袋。這個小腦袋約占身體全長的六分之一，兩只圓溜溜的“黑豆”樣的小眼睛長在腦袋的兩側，一眨一眨的，特別機靈；正前方是嘴，嘴上方是兩個針孔大小的鼻孔。它的.四條腿很短，可以自如收縮；每個趾頭中間都有蹼。它的尾巴像個小圓錐，細而短。呵，你可別看這貌不驚人的小不點，它可機靈哩！一聽到有什么動靜，就立即把頭、腿和尾巴縮到龜殼里，一只十足的“縮頭烏龜”！
此時，我們看到的就像一個小小的“盾牌”，等到風平浪靜，它才將那小腦袋謹慎地一點一點地往外探，“黑豆”似的小眼睛不停地轉，東瞧瞧，西望望，那貪生怕死的樣子實在好笑。別看它小，它的嘴巴可是很挑剔的，只吃瘦肉。如果肉絲上有肥的，它就用嘴巴咬住肉絲，用它一個前爪拼命地扒，不一會兒功夫，水面上便浮起了幾條肥肉絲。小烏龜的翻身表演可精彩啦！一天，我有意將小烏龜肚子朝天，它立即縮起了頭、爪和尾巴裝死，一動也不動。等到周圍沒動靜了，它才把四只腳四處亂蹬，但無濟于事。好在它很快就改變了策略，伸長頭頸，用嘴尖頂住盆壁，一側前爪往盆底一撐，一個鯉魚打挺，終于翻過了身。看它那手舞足蹈的高興勁，就像打了勝仗的大英雄似的。
觀察小烏龜，收獲多多，這是一件多么有趣的事啊！
小烏龜的作文 篇3
我特別喜歡我家的小烏龜。
這只小烏龜是我和媽媽從花鳥市場買回來的。我們給它設置了一個家—～只大魚缸。我每天都會到魚缸邊看它，逗它玩，給它喂食，這成了我的一大樂趣。它很貪吃，每當我拿來龜糧，它就會浮出水面，伸長脖子，眼巴巴地看著我手里的龜糧袋。我的龜糧袋轉到哪里，它就游到哪里。我拿著龜糧袋轉過來又轉過去，小烏龜是貼著魚缸邊游過來又游過去。有時候，我抓著龜糧袋突然向后一晃，哈哈——它，我那可愛的小烏龜，只有四腳朝天的份兒了！
可是，有一天，它卻讓我驚出了一身冷汗！
那是—個雙休日的清晨，柔和的陽光射進房間，我起身打開窗戶，微風拂面，鱗次櫛比的樓房和掩映其間的樹木映入眼簾，各種鳥鳴此起彼伏，聲聲悅耳。
我的心情好極了，信步走進客廳，想逗逗我那心愛的小烏龜。可是小烏龜好像還藏在水草里睡懶覺，并沒有現身。我將龜糧袋輕輕地擱在魚缸邊，慢慢蹲下身去。心想：龜糧的香味是那樣的誘人，我就不愁你不出來！可過了好—會兒，魚缸里還是一點動靜都沒有。我覺得有點不對勁，趕緊站起身，撥開水草一看，不禁大驚失色——小烏龜不見了！
我趕忙找來爸爸媽媽，全家人一起尋找我心愛的小烏龜。客廳里，所有的燈都打開了。媽媽搬開靠墻角的物品，一處一處地仔細尋找；我提著龜糧袋，東奔西走，還輕輕地呼喚著“小烏龜”，想引它出來：最辛苦的要數爸爸，他打開手電，伏在地板上，查看家具下面，累得滿頭大汗。時間一分一秒地過去了，就是不見小烏龜的蹤影。突然，爸爸叫道：“快來看，它好像在那里！”我們順著手電光望去，小烏龜正趴在沙發下面靠墻的角落里。我用掃帚慢慢將它撥出來，托在手里，責怪道：“小壞蛋，你害得我們好找啊！”
我就是想不通，小烏龜在這大魚缸里有吃有喝的，還有我不時陪它玩，干嘛還要想方設法地逃出來。爸爸告訴我：“不管是什么生命，自由都是最重要的。自由勝于一切。”
是啊，如果我們真的愛它，就不能再束縛它，而應該給它自由，讓它回歸大自然，讓它擁有廣闊的空間、豐富的食物和自己的朋友。我把這一想法提出來，得到了父母的肯定與贊揚。
第二天正好是周末，早晨一起來，我就來到小烏龜面前，給它喂早餐。我對它說：“親愛的小烏龜，你好好吃飽吧，這是我最后一次給你喂食了。我們馬上就要送你到—個好地方去，你就要獲得自由了。我真舍不得你走，可是，為了你我不得不這樣做。我會想你的，你會想我嗎？”說到這里，我再也說不下去了……
我一點食欲也沒有，不想吃早飯，催促父母趕緊駕車送我們走，否則，我可能會反悔的'。
我們終于找到一條小河，雖然并不寬闊，但兩邊都望不到盡頭，更兼河水清清，水草依依，應該是小烏龜的理想歸屬。我從大魚缸中捧出小烏龜，托在左掌心，用右手輕輕地撫摸著，小烏龜居然伸出頭來，吻吻我的手指，也不知是因為我的手指上還留有龜糧的余味，還是它真的對我這個曾經的小主人，曾經的小伙伴依依不舍。我來到水邊，將小烏龜的頭對著河心，松開手。只見它揮動四掌，很快就不見了蹤影，水面泛起幾圈小小的漣漪。
我還在對著水面發呆，母親說：“你已經給了小烏龜新生，它會幸福的。我們走吧。”
返回的路上，我們誰都沒有說話。
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