小烏龜的作文匯編4篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的小烏龜的作文4篇，歡迎大家分享。
小烏龜的作文 篇1
從前有一只小烏龜，它爬得很慢，所有的動物都嘲笑它。
有一天，小烏龜找來一位仙人，對仙人說：“大仙，你能把我的龜殼變成翅膀嗎？”仙人爽快地答應了。一會兒，小烏龜那笨重的龜殼就消失了，取而代之的，是一雙白色的`漂亮翅膀。小烏龜十分高興，興高采烈地在天空中飛來飛去，恨不得能對世界大喊：“我——小烏龜終于能揚眉吐氣了！”
小烏龜有了翅膀，生活截然不同了。原來到小河邊打水，一個來回要用幾個鐘頭；現在幾分鐘就能搞定。原來去小動物商店，一來一回又要一個多鐘頭；現在一分多鐘就能搞定。這雙翅膀給小烏龜的生活提供了很大的幫助。
而且，有了這雙翅膀，小烏龜也從被人嘲笑變成了被人敬佩。
一天，小動物運動會開始了，比賽項目是100千米長途賽跑。比賽選手有豹子、白兔等賽跑高手，也有小烏龜這樣的慢吞吞者。可這回，小烏龜可是有翅膀啦！比賽一開始，小烏龜就遙遙領先，就連時速90千米的豹子也被它遠遠地甩在了后面，只得甘拜下風。小烏龜風馳電掣般的速度使它拿到了冠軍獎杯，也創造了新紀錄：10千米只用了五十分鐘！
從此，小烏龜成了一個被人敬佩的人。
小烏龜的作文 篇2
我最喜歡的小動物是小烏龜，我家就曾經養過一只。它有一個硬硬的殼，全身都是綠色的，很可愛，很逗人喜歡。
小烏龜曾鬧過兩個笑話。一個是：（我）姥爺扔著我的小烏龜玩，我的小烏龜因為害怕，就把手、腳、頭都縮到殼里，我差點兒把它當做（一塊）石頭。另一個是：在綠色莊園里，我認識一個小哥哥，他給我釣四條小魚。我本來想讓那四條小魚給我的小烏龜做個伴，可是令我不可思議的是，小烏龜卻把那四條小魚當做美食（給吃）。小烏龜因為吃掉四條小魚，得意洋洋地站在那里仰著頭，在向我們炫耀呢！我還納悶：烏龜那么笨，小魚游得那樣快，小烏龜是怎么吃掉小魚的'呢？我沉思片刻，突然，我靈機一動，想出原因。原來，魚缸太小，小烏龜（即使）站在那里一動也不用動，當小魚游到離它（的嘴邊）很近的地方時，小烏龜會猛地一伸頭，一口就把小魚吞下肚。
有一天，我和爸爸媽媽決定要送小烏龜回家。在把小烏龜放到河里前，我看著小烏龜，眼睛（不由得）濕潤。我發現小烏龜也在流淚，它一方面是因為回到家而激動；另一方面是因為舍不得離開我們。最后，我依依不舍地把它放到河里。小烏龜到河里后，還回頭看我們一眼，好像在對我們說：“再見，主人，謝謝你把我送回家！”接著它就（朝遠處）游走。
我很想念我可愛的小烏龜，不知道它現在在哪里，過得好不好，它長大沒有，還記不記得我……
小烏龜的作文 篇3
有一天，爸爸帶我到道外去看小動物，這里有小狗、小貓、小魚等等很多小動物。
這時，我看見有一只小烏龜從魚缸里向外爬。我說：“爸爸看那只小烏龜爬出來干什么？”爸爸笑了說：“小烏龜每天都要爬出來曬太陽。”我說：“看呀！小烏龜多可愛呀！咱們買一只吧。”爸爸同意了，為我買了一只小烏龜。
小烏龜又活潑又可愛，它長著一個尖形的腦袋，很漂亮。一雙又小又明亮的眼睛、四條又粗又壯的小短腿、一條很小很小的小尾巴、還有一個非常堅硬的外殼。遇到危險的時候，它就會把頭、腿、尾巴躲到外殼里，確認沒有危險的時候，才會先伸出小腦袋、小短腿然后繼續前進。
小烏龜想出來曬太陽的時候，爸爸就會把小烏龜拿了出來，我們一邊跟它玩，一邊曬太陽，我們玩的可開心了。小烏龜的可愛給我帶來了快樂，我很開心，我愛小烏龜。
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今天，尹老師帶來了兩只可愛的小烏龜。一只又笨又老實，一只聰明又淘氣，尹老師請出了那只老實的小烏龜。
遠看小烏龜的頭、腳、尾巴都縮了進去，像一塊墨綠色的石頭。近看烏龜，我發現它的背上馱著一個硬幫幫的的殼，用手敲一敲，發出咚咚的聲音。烏龜的殼上有許多條紋，各種各樣的條紋組合在一起，分成了許多圖形，中間是六條邊，在它的旁邊是五邊形，用手一摸，烏龜的中間有點突起，很像我們的脊椎骨。在殼的外邊，一圈是擺列整齊、有規律的`四邊形。可是誰能知道它的殼上為什么成這樣了呢？很久很久以前，它的祖先非常淘氣，有可能是和別的小動物練摔跤，摔成這樣的吧！不過，烏龜還有伸縮自如的習慣呢！當比它大的動物要吃它時，它就縮回去，有時它還把腦袋探出來望一望。我用手把它翻過來。它的腹部也很硬，摸起來很光滑，有黑白相間的圖形，就像畫家畫的水墨畫呢！每當它伸出頭來，我看見頭的旁邊兩側還有兩個紅點，我想肯定是烏龜偷偷地躲到殼里化妝臉蛋呢。腳趾上有蹼，像小鴨子的腳，尾巴又細又短。過了好一會兒，我才找到它的嘴和眼睛，它的嘴和眼睛都很小很小。
小烏龜要給我們表演絕技了！它的絕技是——翻身。尹老師用手拿住老實的那只，輕輕地把托放在講臺桌上。它一到桌上嚇得掉頭就跑，尹老師一邊給它轉頭一邊安慰它說：“別害怕，別害怕。”可是，它還不給面子，它害羞地說：“我本來就害怕，不敢表演，你們還要讓我演出，這不欺負人嗎……”沒等它說完，尹老師就把它擱了進去，把那只淘氣的給請了出來。這只可跟那只不一樣了，它在那里昂首挺胸的好像在給我們介紹呢！尹老師用手小心翼翼地把它翻了個身。它四腳朝天，先把頭伸出來一點兒，左看看右望望，好像在說：“你們可得睜大眼睛看好了，可不要錯過機會呀！”這時，它的脖子伸的長長的，向身后仰，形成了弧形，它的靠桌子近的一側腿使勁地抓住桌子，另一側的腿在空中一蹬，尾巴也跟著使勁，只聽，“咚”的一聲就翻過來了。這時，它得意洋洋地一邊退場一邊說：“有機會我再給你們表演。”
我愛你，可愛的小烏龜！
小烏龜的作文 篇4
我家的小烏龜長得很可愛而且很活潑。
小小的眼睛，深綠色的身體和龜殼，我一碰它的'頭就像玩捉迷藏似的縮在龜殼里躲起來。
我每天都逗它玩，它就每天都縮在殼里。它吃東西的時候慢條斯理一點都不怕別的魚兒來搶食物。
后來，不知道什么原因它死了。
我好傷心。
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