誤會(huì)作文400字(集合)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的誤會(huì)作文400字10篇，歡迎大家分享。
誤會(huì)作文400字 篇1
誤會(huì)，是一種又好又壞的東西，它潛伏著，隨時(shí)可能發(fā)生，而又不是一時(shí)可以化解的。化解它需要的是真誠與理解。
誤會(huì)有時(shí)可以帶來好處，一個(gè)小誤會(huì)就是一個(gè)教訓(xùn)，教你怎樣為人處事更平和一點(diǎn)，教會(huì)你怎樣對(duì)別人真誠，怎樣寬容，怎樣理解別人。成功地化解一個(gè)誤會(huì)，不但可以增強(qiáng)人與人之間的關(guān)系，更能使雙方更深入地了解對(duì)方。有一次誤會(huì)的`經(jīng)歷，會(huì)使你明白許多深刻的道理，而這是其他經(jīng)歷所不能及的。
但，不要忘記“物極必反”，不要忘記“任何事物都有兩端性“。不錯(cuò)，誤會(huì)也會(huì)帶來壞處，一個(gè)誤會(huì)可能會(huì)傷害互相的心，一個(gè)誤會(huì)不化解可能會(huì)帶來長時(shí)間的僵局，誤會(huì)也會(huì)使雙方之間的關(guān)系疏遠(yuǎn)，使雙方都不愉快。
想要化解誤會(huì)，就要先分析誤會(huì)的成因。誤會(huì)前雙方往往都是善意的，大因信息傳達(dá)不到位或互相沒有溝通和理解，所造成復(fù)雜的局面。從這個(gè)分析的角度來看，因?yàn)椴粶贤óa(chǎn)生誤會(huì)，那就雙方多溝通；因?yàn)橄嗷ゲ焕斫猓蔷拖嗷ソ忉屢幌隆？傊胍庹`會(huì)，只要雙方都顯得真誠，而且相互多交流一下意見，誤會(huì)就會(huì)自然而然地消除了。
其實(shí)，誤會(huì)應(yīng)該分到“歧義”一類的矛盾中，只要你想要化解誤會(huì)，并位置努力，相信大家都能互相諒解的。讓我們努力消除身邊的一切誤會(huì)吧！讓它成為一段美妙的回憶吧！
誤會(huì)作文400字 篇2
在世界上，誤會(huì)是非常多的！那你知道世界上最無恥的誤會(huì)是什么嗎？我來告訴你！
寒假的一天，我在門外搬了一張椅子，苦苦地練習(xí)小提琴，練了快有兩三個(gè)月的.時(shí)候，我忽然對(duì)媽媽說：“媽媽，你在干什么呢？”媽媽說：“我在臥室和弟弟玩呢。”我懷疑媽媽在看電視，于是便推開房門，媽媽在給弟弟吃好吃的呢，我一看，心里就很不爽。這時(shí)，那一個(gè)瞬間徹底點(diǎn)燃了我的怒火，媽媽在給他玩我的手機(jī)。
我見到這兒勃然大怒，我用力抓著小提琴和提桿，拉了一曲凄婉的歌曲，可是媽媽并沒有注意，接著又和弟弟談笑風(fēng)生，我火了，扔下手中的小提琴，頭也不回地回到臥室里，我躲在被子里傷心地哭泣。
第二天，媽媽來叫我起床，我打開房門，見到媽媽便問：“你是誰？”媽媽傻眼了，說：”你連我都不認(rèn)識(shí)了嗎！”我冷笑著說：“誰是你女兒，你不是已經(jīng)有一個(gè)兒子了嗎？”我又說了她幾句，便跑到學(xué)校去了。
我把今天的經(jīng)過跟同學(xué)講了一遍，可是同學(xué)剛喜洋洋的臉便立馬變成臉色蒼白：“姓徐的，腦子沒問題吧，她養(yǎng)了你，她沒有錯(cuò)，你母親生了兩個(gè)娃，高興還來不及，就算她生八百個(gè)，她都還是愛你的，你和她生活這么多天，都沒有觀察一下她的臉上有多少皺紋嗎？”我一聽，傻了。
回到家，我看見媽媽臉上的皺紋越來越多，說道：“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了。”媽媽就笑著說：“沒關(guān)系，打是親，罵是愛。”說著，我們又笑了起來。
誤會(huì)作文400字 篇3
今天是六一兒童節(jié)，我早早的起來，吃完飯，我穿著母親給我買的新衣服，帶著自己日日夜夜做的娃娃，去學(xué)校。
我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品，放進(jìn)自己的桌子上，我又是高興又是難過，高興的是我即將有個(gè)新的禮物，難過的是我美麗的娃娃即將和我分開，但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戲，最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng)，我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開眼睛，我抽的是9號(hào)，我趕緊去9號(hào)的桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛的娃娃換禮物，竟然換來的是5只鉛筆嗎？！然后，我聽見幾個(gè)朋友圍在一起說：“微琪，沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物，小芳的禮物！微琪發(fā)現(xiàn)了我，跑過去說：我的禮物是不是有的樸素呀？我以為她是在諷刺我！沒有！我還記得那一天，我和微琪一起放學(xué)回家，就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過來，他轉(zhuǎn)到了微琪，微琪又轉(zhuǎn)到了我，我以為她是故意的.，所以那時(shí)我說：你是故意的，我不跟你做朋友了！我哭著跑回了家，可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話。
“微琪對(duì)不起，那天我誤會(huì)了你，對(duì)不起！”，“沒有關(guān)系，是我應(yīng)該說對(duì)不起的”，我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了！
誤會(huì)作文400字 篇4
這件事大約發(fā)生在五六年前，現(xiàn)在回想起來也禁不住笑出聲。
大約在20xx年的某一天，我們一家人去超市買東西，買了好多零食。回到家媽媽就問：“梓玉，看一下這些零食有沒有過期。”我說：“好。”我在零食包裝袋左邊發(fā)現(xiàn)標(biāo)有“保質(zhì)期：12個(gè)月”的字樣，因?yàn)閷?duì)保質(zhì)期限還不是很明白，所以隨便說了一句“12個(gè)月”。
媽媽當(dāng)時(shí)在廚房一邊忙一邊問我，就沒有聽清，把12個(gè)月聽成了12天，就說：“那咱得趕緊吃完，還有12天就過期了，過期了就吃不了啦！”
我一聽就懵了，這么多零食，本來還想過幾天再吃的，但認(rèn)為零食只有12天的'保質(zhì)期，我們就不得不全部吃完。當(dāng)時(shí)我心里就想：怎么會(huì)這樣，那些工廠難道不會(huì)讓零食的保質(zhì)期長一些嗎？
直到一個(gè)月過去了，爸爸才知道這件事。他立刻拿起一包零食包裝袋來看，這才發(fā)現(xiàn)保質(zhì)期不是12天，而是12個(gè)月！
我又懵了！那么多好吃的零食，我卻在兩三天吃完了……
唉，這個(gè)關(guān)于的保質(zhì)期誤會(huì)，現(xiàn)在想起來還真好笑。
誤會(huì)作文400字 篇5
在去年，有一件讓我十分氣憤的事情――媽媽誤解了我。
那天上午，媽媽去買菜，我和弟弟兩個(gè)人在家。我和弟弟看了一會(huì)兒電視，弟弟不耐煩了，他就去書房玩具箱里拿玩具玩。不一會(huì)兒，“啪——”我聽見了一聲清脆的響聲，我以為是玩具掉在地上了。弟弟馬上跑出來，慌慌張張的把彈弓給我，叫我拿去玩。自己一溜煙跑出門去了。我想：平時(shí)他不分我玩的，今天怎么這么大方？也沒想太多，接過彈弓把玩起來，邊玩邊走進(jìn)書房。當(dāng)我進(jìn)去時(shí)傻眼了――花瓶碎了，不用說，這一定是弟弟干的`！
我正想把花瓶收拾干凈，早不回晚不回，媽媽偏偏這個(gè)時(shí)候回來。她發(fā)現(xiàn)花瓶碎了，再一看我手上的彈弓，以為是我用彈弓打碎的，她滿臉怒容，頭上好像有一團(tuán)熊熊大火，不停大聲呵斥我，一氣之下，我就沖出了家門。
在街上，我火冒三丈，在心里不停的責(zé)怪媽媽不分青紅皂白。在榕樹下，有一對(duì)小鳥在枝頭唱歌，像在安慰我；花兒搖搖身子，好像也在安慰我。我的心情好了一點(diǎn)兒。在馬路上，有好幾輛汽車按喇叭，我生氣的想：按什么按呀！吵死了。我看見旁邊有塊石頭，正想踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，結(jié)果石頭太大，我的腳踢疼了。
我不停的嘆氣，想：今天可真是“霉”氣泄漏。
直到現(xiàn)在，我對(duì)這件事還印象深刻，不過我早已不再生媽媽的氣了。
誤會(huì)作文400字 篇6
記得五年級(jí)時(shí)候，媽媽帶著我去購物，當(dāng)我們滿載而歸，要把東西放進(jìn)后尾箱的時(shí)候，發(fā)生了一件不愉快的事。
媽媽拉起了后尾箱，和爸爸一起，用了九牛二虎之力搬了進(jìn)去，可媽媽卻怕把水果壓爛了，又在后尾箱里細(xì)心地整理起來。我站在離車大概五米的`地方，看著媽媽，發(fā)現(xiàn)后尾箱的尾箱蓋沒有完全升起來，媽媽頭抬起來的時(shí)候可能會(huì)磕到上面！我連忙跑過去，想把它升起來，可是，來不及了。“哎呀！”一聲慘叫，那正是媽媽的慘叫。我的手放在了尾箱上，一臉茫然。“你放下來干嘛？沒看到媽媽正在整理啊！”如果說前一刻我石化了，那么這一刻，我就是被一道驚天之雷劈了。媽媽捂著頭，一轉(zhuǎn)身上車了。
到了家，媽媽坐在后花園的花臺(tái)上，看著那些果樹。我走了過去，跟我談起了剛才的事來，沒想到她不僅不聽我解釋，居然還拿我說教，我不甘心，這簡直是“啞巴吃黃連，有苦說不出”啊！我無奈地自己回到臥室去了。
過了半小時(shí)，我又一次來到后花園，媽媽還在那。天空下起了小雨，點(diǎn)點(diǎn)雨滴打在媽媽身上，我看到媽媽眼底閃過一絲淚光，不由地一陣心痛，走到媽媽面前。九十度鞠躬向媽媽認(rèn)錯(cuò)，五分鐘后，眼淚奪眶而出，滴在地上。當(dāng)媽媽輕輕地?fù)ё∥視r(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽早已淚流滿面。我們母子倆兒的眼淚滴在了后花園，滋潤著這片土地。
第二年，后花園的花兒更漂亮了！
誤會(huì)作文400字 篇7
“快點(diǎn)，快點(diǎn)。”王鎮(zhèn)長挺著大肚子指揮著兩個(gè)小伙子七手八腳往鎮(zhèn)政府大門口貼歡迎標(biāo)語。
“咋這兒還有垃圾？”王鎮(zhèn)長一轉(zhuǎn)身瞥見了政府大門旁一堆亂七八糟的`臟物。“縣長馬上就來視察，這些鬼東西怎么還沒處理掉？”他頓時(shí)火冒三丈。
“你拿把掃帚過來。”王鎮(zhèn)長見對(duì)面一個(gè)中年人正守著地?cái)偅財(cái)偵蠑[有掃帚，就大聲喊道。
“干嘛？”中年人莫名其妙。
“怎么？叫你過來，你聾了嗎？”王鎮(zhèn)長聲色俱厲地說。
旁邊一人對(duì)中年人悄悄說：“看樣子，你剛來這地方吧？這個(gè)王鎮(zhèn)長可不好惹，快去。”
中年人無可奈何，只得拿起掃帚急匆匆地走過去。
“把這些鬼玩意兒掃到那個(gè)角里用牌子擋著。快，不然縣長馬上就要到了。縣長如不滿意，麻煩事可就多了，快，快──”王鎮(zhèn)長扔掉了手中的煙頭，指手畫腳地連連說。
中年人抬頭欲言，終又無語，低頭一下一下掃起來，掃攏后，他又拿來簸箕，把垃圾倒進(jìn)對(duì)面的垃圾箱。
“你……”王鎮(zhèn)長驚愕地看著，“挺乖的，干事很識(shí)眼色呀！”
一老漢跑過來，對(duì)剛放下掃帚、簸箕的中年人道：“大侄子，耽擱你了。快去，書記鎮(zhèn)長正等著你這個(gè)大縣長去呢！”
“什么？”王鎮(zhèn)長呆住了，“你是張……怎么會(huì)在這兒賣掃帚？”
“哦，一到這兒，看見二叔，聊了幾句，他要去茅廁，我便幫他看一會(huì)攤兒。”張縣長微微一笑。
“哎喲，真是誤會(huì)、誤會(huì)……千千萬萬請(qǐng)張縣長原諒，快進(jìn)休息室……”王鎮(zhèn)長躬身引著張縣長往里走。
誤會(huì)作文400字 篇8
誤會(huì)猶如一把鋒利的刀，將你與朋友的友誼分割兩段，一段是海洋，一段是陸地。
＿＿＿題記
又是一節(jié)物理晚自習(xí)，你如平常一樣，一下晚自習(xí)就瘋狂的往外跑，到了打上課鈴才從外面跑進(jìn)教室。你把錢包和一個(gè)語文本用一個(gè)透明的袋子裝著。
第一節(jié)晚自習(xí)下了，第二節(jié)晚自習(xí)上時(shí)你的錢包還安然無恙的躺在袋子里睡大覺。我準(zhǔn)備提醒你把錢包收好，終究還是沒說出口。
第二節(jié)晚自習(xí)下后，第三節(jié)節(jié)晚自習(xí)上時(shí)，你錢包就不見了，你大發(fā)雷霆。整個(gè)教室被你的聲音震塌了。唉，這下可倒霉了。
他問了問前后左右的.同學(xué)，大家都說我下課跟A同學(xué)打了一架，這下可跳進(jìn)黃河也洗不清了。她審問起我和A同學(xué)：“你們到底把我錢包農(nóng)哪去了。”她急得快哭了。我說：“A同學(xué)從你的椅子后過去，袋子別他弄掉了，他撿起來那袋子里并沒有錢包，只有一個(gè)語文本了。他剛進(jìn)來又要出去，出去時(shí)把我摔倒在地，我再也受不了了，跟他大吵起來……”我把一切都跟她解釋清楚后，她還是不相信，我能有什么辦法。
沒過幾天，B同學(xué)的錢包也不見了，這兩起事件一定是同一伙人干的，這下我們之間的誤會(huì)終于解除了，我終于掏出了被人冤枉的世界了。
我們又用擁有了往日的歡笑。
誤會(huì)作文400字 篇9
一次，我和爸爸媽媽去山區(qū)旅游，剛進(jìn)旅游區(qū)，就看見兩個(gè)手拿紀(jì)念品的小女孩跟在我們身后，她們是想讓我們買紀(jì)念品吧。
中午休息時(shí)，兩個(gè)小女孩在離我們不遠(yuǎn)處坐下。一個(gè)從口袋中掏出個(gè)餅子，掰成兩半，一半遞給身旁的小女孩，自己拿著另一半津津有味地吃著。我拿出漢堡包、飲料和一本書，邊吃邊看。無意中我發(fā)現(xiàn)她們的眼睛一直朝我這邊看。過了一會(huì)兒，倆人竟湊到我的`眼前。我想：給她們嘗嘗漢堡吧，怪可憐的。就在我胡思亂想的時(shí)候，一個(gè)小女孩開口說：“小姐姐，我可以看看你的書嗎？”啊？原來是這樣，我既意外又慚愧，鄭重的把書遞給了她。
聊天中，我才知道她們是雙胞胎，爸爸去世了，媽媽又有病，趁課余時(shí)間在旅游區(qū)賣些紀(jì)念品。
我們要上路了，兩個(gè)小女孩還跟著我們。看來不買一個(gè)紀(jì)念品是不行了，我準(zhǔn)備掏錢。這時(shí)一個(gè)小女孩膽怯地問：“我用紀(jì)念品換你的書行嗎？”我心里一陣激動(dòng)，把隨身帶的幾本書都送給了她們。
我誤會(huì)了這兩個(gè)小女孩，直到現(xiàn)在我還一直想念著她們。
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