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誤會作文400字

時間:2026-04-27 08:10:40 誤會

(推薦)誤會作文400字5篇

  在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的誤會作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(推薦)誤會作文400字5篇

誤會作文400字 篇1

  “小軍興沖沖地向這邊跑過來,看到我卻轉身要走……”看到這個情景,我的淚水在眼眶里打轉,心里像懸著一塊大石頭一樣,久久不能平靜下來。事情是這樣的,小軍在班里成績不好,經常受到老師的斥責,父母也給他施加了巨大的壓力。之后,小軍就開始厭學、恨學,因為他覺得是學習把他的一生的自由給毀了。

  一天,我早早地來到學校,發現小軍沒有來。后來聽同學說,小軍是生病了,所以沒有來。放學后,我在離學校百米處,發現有一個人慌張地躲著,近看,原來是小軍。“怎么,你沒有生病……?”我一下子跑過去問個蘿卜不生根。小軍也一五一十地交代了,原來家里人以為他在學校上課,而學校以為他在家里養病。這時,老師看見我和小軍在一起,便走了過來。看到老師,小軍的腦子里一片空白,只知道是我出賣了他,是我帶老師來這兒的`……第二天,老師到他的家里去家訪,對他說明了事情的真相:“小軍呀,第一次逃課沒關系,可第二次就不行;成績也不好沒關系,只要努力一把就可以提高。但友誼一定要珍惜,你可誤會他了,是……”禮拜二,小軍又來上課了,可他并沒有對我回避,而是和我恢復了友誼。慢慢的,小軍成績提高了不少。

誤會作文400字 篇2

  歲月如梭,我在逐漸長大。已是六年級的學生了。在這中間發生過許許多多有趣的事情,有那么一件事情,令我至今還記憶猶新。

  在我三周歲生日的那天,家里新添了一位“客人”——全身鏡。當時我還不認識它,就想和它交個朋友,于是,我坐在它的面前想和它玩。奇了,鏡子里竟然出現了一個和我長得一模一樣的.小女孩,我開始害怕起來,我用顫抖的手晃了晃,想和朋友打招呼。誰知,鏡子里的小女孩也用顫抖的手晃了晃和我打招呼。這時,我更加害怕了,嚎啕大哭起來。這時,正在煮飯的媽媽跑了過來,關心地問我發生了什么事?我把事情的經過告訴媽媽,媽媽不由自主地捂著肚子大笑起來。我睜大眼睛望著媽媽:“有什么好笑的?”媽媽坐下,語重心長地對我說:“傻孩子,這是鏡子,平時媽媽化妝的時候,看不到自己的樣子,一照,不就可以看到了嗎?剛才那個是你的樣子,懂嗎?”我點點頭,似乎有點兒懂了。

  童年成長的經歷是那么有趣,那么刺激!真希望可以長不大,永遠呆在這成長的經歷中!

誤會作文400字 篇3

  “什么,作業還沒寫完!你是不是有偷著看電視了!哼,還敢狡辯!”唉,我不是在偷懶,我被誤會啦!

  事情還要從那天早上說起,當時,我還迷迷糊糊的,媽媽就要去上班了。她囑咐我幾句話后就走了。我本想在睡一會兒,但“天意”不可違,我只好執行媽媽交給我的任務―――完成家庭作業!我安靜地坐在椅子上,認真地寫了起來。好不容易寫完了數學作業,剛想休息一會兒,誰知,門外想起了“咚咚”的敲門聲。 “誰呀?”我一邊問,一邊打開了門。門外站著兩位伯伯,開著一輛三輪車。車上裝著修平房漏水的'工具。很顯然,他們是給村里修平房的。我奇怪地問他:“伯伯,請問你找誰呀?”“你知道村里某某人的家嗎?”他們問。

  我回答:“知道。但是他們家里我們家很遠。”“你可以帶我去嗎?”聽他們這么說,我就有些猶豫不決了。心中似乎有兩個念頭在掙扎,“嘿,你別忘了,你的作業還沒寫完呢?難道你想挨媽媽罵嗎?”但另一個聲音在說: “喂,你瞧!他們大老遠來幫村里干活,人生地不熟的,你應該幫幫他們。正在我左右為難的時候,他們對我說:“小姑娘,還是不麻煩你了,我們自己去打聽吧!”“不,伯伯,我帶你們去!”說完,我就帶著他們找到了那戶人家。大約又過了一刻鐘,我才氣喘吁吁地跑回了家。可偏偏就在這個時候,竟正好和媽媽撞了個正著,“討”來了媽媽的一頓批評……

  大人們啊,請你們先聽聽我們的解釋好不好。

誤會作文400字 篇4

  “咦,我和筆呢?我的筆呢?”我一邊嘟囔著,一邊找我的筆,就要寫作業本了呀!今天又沒有帶其它的筆,唉,向同學借吧!

  “姜一涵,能不能借我一支筆?”我小聲地問道。姜一涵看了我一眼,“好啊!拿去。”我接過筆,說了聲“謝謝!”,趕緊開始寫作業本。我寫著寫著,余光看見同桌麻正浩正在捂著嘴巴對我笑,看得出,那笑不善。

  一下課,我生氣地對麻正浩說:“麻正浩,我的'筆是不是你拿的?”麻正浩還是笑,“怎么可能!你干嘛說是我拿的?”“可是你沖我笑了,你沒事干嗎笑?”我眉頭越皺越緊。“我只是覺得好笑而已,不要誤會人!”麻正浩說道。我轉過頭,不再理他。

  我突然看見徐暢似乎在用我的筆。我想:可能誤會麻正浩了。我走到徐暢身邊,問:“這支筆你從哪兒弄來的?”“這支啊,我從地上撿到的,怎么了?”我拿來筆一看,“這是我的筆!”我有些氣憤,大叫道。“知道了,還你就是了!”徐暢把筆還給了我。

  我回頭看見麻正浩正瞪著我呢。我知道,我誤會他了。但是,我沒有跟他說對不起,怪不好意思的。

誤會作文400字 篇5

  我什么都不反感,就是不喜歡被人侮辱!我明明就是做了的,卻被別人說我沒有做!心里有一種委屈。那是發生在一次離期末考試四天的事。

  那天星期五,我們老師布置作業,其中一樣就是要我們去復習第八單元。我回到家中,把所有作業都做好,該復習語文了。我興致勃勃的拿出語文出翻到園地八來復習。我讓奶奶給我報詞語、生字和老師要我們背的課文。

  “耶終于把語文復習好了!”我興致勃勃的叫道。等到又一個星期一的第一節課時,我的`內心“怦——怦——”,一下子似乎把所有復習的課文像刀切一下子全忘了,我看到一道題問我們什么是普羅米修斯時,我左想右想,但還是想不起來。我焦急嘆了口氣,心想:怎么辦,離考試結束就差10多分了,怎么辦?

  老師叫道最后五分鐘!大家再檢查檢查!唉,沒有辦法只好亂添一個了。下課鈴聲一響“上交試卷”老師大聲叫道。

  傍晚我從同學手中拿到我的試卷時,我大吃一驚。基礎部分考了合!!!老師還寫了評語,說我沒有回家復習!老師的這番話讓我恨受委屈,我明明復習的……

  回到家中,我拿著這張試卷,長長的嘆了口氣。

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