誤會作文經典6篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的誤會作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

誤會作文 篇1
第一個誤會:
有一次,我看見我們班的關智文和周碩康在打架,我當時看見主任在那里,要不是我及時阻止,說不定差點被主任發現,還要扣我們文明班的'分,評不上文明中隊了。最后,晚上我告訴了爸爸,爸爸告訴了老師,老師才知道了。
第二個誤會:
上次所有女生都被老師吵了一頓,(是因為她們在宿舍搗亂了,被生活處賈主任記住了。)我和張嘉樂和郭,穎燃我們三個走讀生也被老師吵了一頓,其實根本沒有我們的事情,張嘉樂和我中午在學校睡,而且我們在3號樓,她們在1號樓。郭穎燃是中午晚上都沒在學校睡。后來老師知道了,讓我們三個回去了。
誤會作文 篇2
在生活中,我們都冤枉過別人,其中有一件事讓我想來我就很慚愧。
星期三晚上,爸爸買給我了嶄新的尺子,正好明天考試考數學。尺子很可愛,上面還有許多小動物。我欣賞著尺子。我想:他們明天可以派上大用場了。
第二天早上。我去到學校,我們要考數學,我準備把草稿和尺子拿出來,發現尺子不見了,我把書包翻了個底朝天就是找不到,我想:怎么沒有呢?”小明看著我自言自語的走過來問:我怎么了?”這時,我發現小明桌子上和我的尺子一模一樣,我走過去,拿起尺子問:這個不是我的尺子嗎?怎么會在你這里。你不聞不問就拿我的尺子害我找的`好苦。小明說:“這個是我我……。”我打斷小明說話,我說:“我什么我,上次我的橡皮不見就是在你那里找到的。”由于我說話聲音太大,同學們都走過來,說:“別看他斯斯文文的原來他是個小偷。”要放好自己的東西,別被偷了。”小明的一會紅一會白的,眼淚在眼眶里直打轉,但是啞巴吃黃蓮有苦說不出。
考試的時候一直哭,老師走過小明旁邊說:“沒帶尺子老師借給你先用。”我回到家想:她現在還很難受吧?進房間,看到尺子在桌上,我想:我冤枉了小明。下午。我迫不及待的向小明道歉,走到小明面前。”說:“對不起,小明,是我錯了,我的尺子在家里,這是你的尺子還給你。”作曲向同學們解釋了這件事情,同學們也向小明道歉了。
這件事過去很久了,但是我永遠也忘不了。我明白了一個道理,做什么事都得三思而后行,要調查清楚,不能亂冤枉別人。
誤會作文 篇3
“啪!”清脆的聲音把我們驚呆了。那個破碎的花瓶四分五裂的倒在地上,好現在朝我抗議。我的心頭一緊:那可是劉雯姐姐最喜歡的花瓶呀!頓時,我的心中充滿了無限的懊悔與緊張,悔的是,早知道就不要答應周婷萱的哀求了!緊張的是,劉雯姐姐最心愛的花瓶從來就不讓誰碰,要是讓他知道這花瓶碎了,該會多么生氣呀!
“叮咚叮咚……”一陣清脆的門鈴聲打亂了我的思緒,應該是劉雯姐姐吧!我真是欲哭無淚了!“廖玥姐姐,我記得我還有作業沒做,我先走了!”“罪魁禍首”周婷萱意識到危險即將到來,一溜煙溜了。“廖玥啊,我……我媽媽叫我9:00回家,我走了啊!”鄭怡欣一看“罪魁禍首”都走了,生怕惹禍上身!“喂,你們……”我憤憤不平,還說好朋友呢,一有難,跑得連影都沒了,真是的!
打開門,我賠笑著看著那滿臉怒氣的小姐姐——劉雯。“小屁孩,這么晚才開門!真不像話!”“我……我……”我結結巴巴不知道要找什么理由來阻止劉雯姐姐。“結巴什么呀?我這次來是為了拿回我的……”“埃呦……”我真是欲哭無淚,只好捂著肚子,直叫疼!“怎么了?肚子痛?我拿了我的花瓶就送你去醫院!”劉雯姐姐的一句話把我打入了深谷!“姐姐……”我妄圖攔住劉雯姐姐
“廖玥,這是怎么回事?怎么碎了?”劉雯姐姐心疼的捧起了花瓶的碎片,朝著我大吼:“我就知道,放在你這兒會有碎了的可能!可我還是讓你帶回家擺弄,這是我對你的信任啊,你就這么回報我?……”“不是我!不是我!”我極力的為自己辯護。周婷萱呀周婷萱!你可真壞!讓我給你收拾爛攤子!我在心里不知咒罵了他多少遍了!“不是你是誰呀?這可是你家呀!”劉雯姐姐一臉的不信任。“是周婷萱,我有證人……”還沒等我把話說完,劉雯姐姐打斷了我:“小孩子,不學無術,怎么就學了這些誣陷的招啊!”“不是,我沒有……”劉雯姐姐已經走遠了。
我把自己關進房間,溫熱的淚水順著臉頰不爭氣的流了下來,這就是那個疼愛我的劉雯姐姐嗎?不相信,我不相信!為什么她聽我解釋,為什么她那么固執的認為花瓶是我打碎的!我的'心瞬間變得冰涼!我拍拍妮妮那冰涼的龜殼,輕輕地說:“妮妮,只有你才是我的朋友,你會信任我的對嗎?”妮妮同情的看著我,好像正在安慰我。得到許可,我把一肚子的苦水都倒向了妮妮,它靜靜的聽著……
后來,在鄭怡欣的證明下,周婷萱承認了錯誤,劉雯姐姐也向道了歉,但我心中的傷永不會好!在這里,我想對所有認識我的朋友說:“請相信我,不然我會很受傷!”
誤會作文 篇4
上課時老師說:“是誰拿了魯雨銘的書。”老師的眼光環視了全班同學一遍后,就將眼光一直盯住我。然后老師就向我走來,我的心里很怕很怕,我的眼前好像是一只大頭鬼向我走來,我的心怦怦直跳。這時有一只大手拉住我的耳朵,很多很多同學的眼睛一刻不停地看著我。我心里很慌,好像一只大魔鬼的手抓著我的耳朵,腦子一片空白,一陣一陣地恐懼讓我的心都要碎了。這時,老師開口說道:“管宏彬,是不是你把她的.書給拿走了,你告訴我,你把她的書放在哪兒了?”
“真的,我沒有拿她的書。”我懇切地說。
可是,我邊上的同學都說是我拿的。老師也一直在說:“你一定要說謊干什么呢?”
這時老師想出了一個好建議:“大家一起投票決定管宏彬有沒拿魯雨銘的書……”
后來的投票結果讓我不堪設想,我沒她書的票數是0票,也就是說同學們都說是我拿的。我的心一直跳地很快很快。這時,老師又說:“你還騙人。”我真誠地回答老師:“我沒有騙人……”就在這時有位同學站了起來,說:“這是我干的……”
下課的時候,老師把我叫到辦公室里。老師說:“管宏彬對不起,老師誤會你了,你是個誠實的孩子。”這時我才松了一口氣,心跳才慢慢恢復了平靜。接著老師叫我把那個拿書的同學叫進了辦公室,狠狠地批評了他。我站在邊上,心想:只要自己沒做錯事,何必怕大伙猜測。我臉上露出了笑容,我覺得全身一陣輕松。
誤會作文 篇5
當彎彎的月牙掛在天際,皎潔的月光照著我孤單一人,夜空一片漆黑,但有無數顆星星在點綴這凄涼的夜空,好像是一個特別的夜晚。
我背著那沉重的書包,向家走去,我走著,走在人群的后面。寒風凜冽的吹著沒有一個人陪著我一起回家,這時,我后面跑過去一個身影,我心想:哎,你的朋友也不知道等你,快跑吧,沒準她們就在前面。令我沒想到的是,這個身影在我的身旁停住了,嚇了我一跳,我心里萌發了一個念頭:小偷,搶錢……無意識的向旁邊看過去。哦,原來是她,她笑呵呵的說;“你今天晚上走的怎么這么晚啊,”“嗯!”“怎么自己走啊,小軒不是每天都陪你走嗎?”她好奇的問。“她去補課了,所以我得自己走。”我邊說邊加快了步伐。月色照亮了我回家的路,我竟然自己直徑走了,因為我著急回家。把她自己扔在那里了。
我自己走回家里,但令我意想不到的事情發生了……
第二天,我剛進教室里,就聽見有同學在小聲議論我,“當個班長牛氣什么啊,以為她是誰啊,哼,她算什么啊,她……”我的.腦袋翁的一下,怎么會這樣呢,我沒有孤傲的意思啊,我一上午都在想這件事,完全沒有心思去聽講,一直在想我到底做錯了什么。
我開始沉默,與她見面也不說話,只能讓她明白我不是孤傲,我只是著急回家。我經常安慰自己:人改變不了的事情,記得要忘記,我提醒我自己,你已是人海中的一個背影,長長的時光,我應該要有新的回憶。我只希望她能忘記過去,讓我們的友誼依然長存。因為我們都沒有過錯,只是她誤解了我。
誤會作文 篇6
雖然我一直痛恨中學語文課本——那是我不堪回首的背書年代,但是我仍然要為一點感謝它,在某一冊選入了《百年孤獨》的第一章,在我驚恐的數著文言文的篇數時,無意讀到了那個著名的開頭,“許多年后,面對行刑隊的時候,奧雷良諾·布恩地亞上校會回想起他父親帶他看冰的那個遙遠的下午”。至此,我知道我已經不慎跌入加西亞·馬爾克斯的萬丈深淵。欲罷不能,萬劫不復。
我在不斷的尋找他隱藏在圖書館各個角落的著作時,也驚異于他——一個同樣生而為人的人,是如何構建出如此令人震撼和癡迷的世界。對,我那時以為這是一種感性的產物,是一種異乎常人的想象。面對著飛上天的雷梅黛絲和四處游蕩的鬼魂,你還能作何解釋呢?直到讀到他談創作的種種文章,我才恍然大悟,我們一直誤會了他。馬爾克斯并非什么魔幻現實主義作家,而是現實主義的擁躉。
一個美國女作家在她訪問薩爾瓦多的書中提到:剛到這個國家,她認為馬爾克斯是魔幻現實主義作家,后來她發現,實際上他是一位社會現實主義者。
馬爾克斯如此回應:“……看上去是魔幻的東西,實際上不過是拉丁美洲現實的特征。我們每走一步都會遇到其他文化的讀者認為是神奇的事物,而對我們來說卻是每天的現實。但是我認為,這不僅是我們的現實,而且也是我們的觀念和我們自己的文化。我們由衷地相信這樣一種現實的存在,它和理性主義者劃定的現實的范疇相去甚遠。理性主義者在所到之處發現某種事情正在發生,甚至看到了它,他們知道它存在著,但是卻否認它的存在,因為這和他們的原則不相容,因為它打破了他們的界限,于是他們說這有點神秘,需要一種科學的解釋。因為他們的理解方法比我們狹窄得多。我們接受了各方面的影響,正像人們說的,我們是由全世界的殘渣構成的,所以我們的視野比他們寬闊得多,我們的接受能力也寬廣得多。所以,我們認為是現實的、真正現實的東西,他們便認為是神奇的,并且為了進行解釋而找到了神奇現實主義或魔幻現實主義之類的說法。而對我來說,這就是現實主義。我自認為,我是個社會現實主義者。我不善于作任何想象,不善于虛構任何東西,我只限于觀察,把看到的東西講述出來罷了。”
馬爾克斯的這段話看的我觸目驚心,同時深感慚愧。由于無知和盲從,將自己不了解的東西改頭換面之后,再納入自己的知識體系,這一向是我們的狡猾之處。對拉美文化的知之甚少導致了魔幻現實主義這一稱名的誕生。
只要隨意翻翻這本質量參次不齊的《馬爾克斯散文選》,便可略微了解到那些所謂魔幻事件或人物的來源。導致城市癱瘓的大雨,死信處理處,香蕉公司,復雜的文化,戰爭,政治,殖民主義……這是一個能夠使人類、自然環境和日常生活彼此之間和諧共存的地區。對加勒比地區的居民來說,各種自然災害和人類的悲劇都是家常便飯。
“我們認為,魔幻情境和‘超自然的’情境是日常生活的一部分,和平常的、普通的現實沒有什么不同。對預兆和迷信的信仰以及不計其數的‘神奇的`’說法,存在于每天的生活中。在我的作品中,我從來也不曾尋求對那一切事件的任何解釋,任何玄奧的解釋。那一切不過是生活的一部分。所以當人們認為我的小說是‘魔幻現實主義’的表現時,這說明我們仍然受著笛卡爾哲學的影響,把拉丁美洲的日常世界和我們的文學之間的親密聯系拋在了一邊。不管怎樣,加勒比的現實,拉丁美洲的現實,一切的現實,實際上都比我們想象的神奇得多。我認為我是一個現實主義作家,僅此而已。”
所以,大家口里念念有詞的“魔幻”就是人家的現實,沒辦法,人家運氣好出生在了一塊將魔幻融入現實的土地上,我們張大了嘴巴目瞪口呆的東西,人家早已司空見慣耳熟能詳。這是他們淵源流傳的一種本領,能產生一種非常特別的觀念,一種對生活的神奇幻覺。具體到一個例子,《百年孤獨》中那個收床單飄上了天的俏姑娘雷梅黛絲就是馬爾克斯身邊的尋常人物:她和一個男人從家里逃走了,她父母不愿意正視這件丑事,便一本正經地說,人們見她在花園里收床單,后來就上了天……“在寫小說的時候,我寧愿按照她父母的說法即掩蓋家丑的說法來寫,我喜歡真實的事件:她和男人私奔了。這種事情每天都在發生,一點也不奇怪。”
這是他們的生活環境,就像我們的武俠小說一樣,獨一無二,無法復制,無法抵達。但是我國人民就是有本事去生生造出一個“魔幻現實主義”來。整過武俠、言情、奇幻、穿越、黑道、同人等諸多花樣之后,你又能發現有人恬不知恥的打起了“魔幻現實主義”的名號招搖撞騙。就像最近有某個不自量力的女人整起了哥特。我想馬爾克斯的這些話無疑能給他們一個響亮的耳刮子,世界上真的有魔幻現實主義這種東西嗎。
“在世界上的任何角落,如果用別人的圖表解釋生活,就只能導致更可怕的誤解,使人們越來越陌生,越來越孤獨,越來越不自由。”
這是最好的解釋,也是最好的諷刺。
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