誤會作文300字匯總[7篇]
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的誤會作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
![誤會作文300字匯總[7篇]](/pic/00/d7f7cec4061_5fbf7eddab98a.jpg)
誤會作文300字 篇1
上課了，我回到座位上，看到書上有一道長長的非常刺眼的弧線，使我頓時火冒三丈，一下課，我就問我的同桌，這道線是誰畫的，同桌說是我的好伙伴畫的，我就怒氣沖沖的'去找好伙伴。
見到他，我立馬就問：“我書上的線是不是你畫的？”“沒有啊！”他莫名其妙的回答。“哼，我最討厭不誠實的人！”說完，我氣哼哼的走了。
回到座位上，我還在一個勁的生悶氣，所以后面的課都沒好好聽。 放學回到家里，我想是不是我做得太過分了，但是他會理解嗎？
第二天正好是周末，一大早，我提著早都買好的禮物，小狗也跟在我后面去道歉，我心想：他會在乎我的道歉嗎？
到了他家，我見了他，忐忑不安的對他說：“對不起，我昨天做的太過分了！”他卻說：“沒關系，我就知道你誤會我了。”說完，我們又像以前一樣勾搭背了。
他太寬容了，這是我交到的最好的伙伴。
誤會作文300字 篇2
暑假的第一個晚上，我吃過晚飯就和我的朋友興高采烈地去廣場玩兒了。哪知道遇到了一個討人厭、不講理的阿姨。
途中，我看到了一位阿姨抱著孩子。那調皮的小孩兒把袖套一丟，丟到了一位哥哥面前。哥哥的朋友都在笑他，他在袖套上重重地踩了一腳，便氣沖沖地走了。我毫不猶豫地把袖套撿起來還給阿姨。可是阿姨卻說：“真是的，別裝了，當壞人做好事。”“沒有，我——。”還沒來得及說完，她又打住了我的話：“把人家的袖套故意弄下來還踩了一腳，你說，難道是我的孩子自己弄下來的`嗎？”“對啊，本來就是。”我的朋友回答到。阿姨又說：“你們這樣配得上當少先隊員嗎？”我自豪地說：“當然配！”然后我耐心、一五一十地向阿姨解釋事情的來龍去脈。最后阿姨還是不相信：“吹牛去吧！又破壞了我的好心情。”便離開了。
真是“狗咬呂凍冰，不識好人心；好心沒好報。”還不知是誰破壞了誰的好心情呢，人家是假期第一天哪！
誤會作文300字 篇3
今天我看了李珂普寫的博客《媽媽的誤解》，看完后我想起了我小時候的一件趣事。
我隱隱約約記得大概是我三歲的`時候，有一天我去爺爺家，爺爺的家在農村。有個很大的院子，爺爺見我去十分高興，給我買了一個很大的氫氣球，我高高興興的跑到了屋里，一不小心一松手氣球跑到了天花板上。我連忙跑到院里對爺爺說氣球飛了，爺爺以為氣球飛到了天上趕緊抬頭望天上看，看了半天什么也看不到就對我說：“你這個敗家子氫氣球買回來還沒兩分鐘你就弄丟了”，我趕忙拉著爺爺的手往屋里走，爺爺說都飛了還看什么看！我硬把爺爺拉到了屋里，爺爺一抬頭看到了氣球飄在天花板上，爺爺連忙給我道歉：“對不起、對不起我冤枉你了”。
雖然這件事已經過去了六七年，但是我還對這件事情記憶猶新，每當見到爺爺就能想起這件事。
誤會作文300字 篇4
誤會？什么是誤會？
小時候，還不知道什么是誤會。漸漸地，書讀多了，我也明白了：誤會就是與人之間的那張窗戶紙，捅不破，撕不開的窗戶紙。我與我的同桌也曾發生過誤會！
那是四年級的老事情了。我們175班這節課是畫畫課，我的同桌——錢俊學，他沒有帶畫畫必備工具——蠟筆，而美術老師是絕不允許這樣的事情發生的`，他只好向我求救。我拿著一支紅色蠟筆，遲疑了一會兒，隨即又十分大方遞給了錢俊學。“你是我的小太陽，是我的小太陽。”我一邊哼著這首歌一邊畫著我心中的小太陽呢！隨著“咔嚓”的一聲輕響，我向左右兩側望了望，最終確定在同桌身上。呀！原來他將我的新蠟筆折成了兩截，我看了一眼，容色突變，不容分說就把他惡狠狠地將他罵了個遍，這還不說，我舉起小手來，報告老師，老師“教育”了他一遍，還要求他賠我一支呢！
放學時，我左顧右盼，咦？他去哪了？就在我盼望的時候，我的面前出現了一個熟悉的人影——他。此時的他垂頭喪氣，揚了揚手中的紅蠟筆，不禁抽泣道：“今天，其實是后座的曹炫弄斷的，我沒有說，不要在意。”啊！聽了此言，剛才霸道十足的我也禁不住在他面前哭了……
這就是我與同桌之間的一次誤會。
誤會作文300字 篇5
我還記得那件事情，那是七月份的時候，我的好朋友楊麗佳來找我玩，剛好，我媽媽有事情要忙。就叫我看店，我答應了媽媽，放心吧。
我從下午看到晚上，媽媽一回來就問我是不是拿了他20元錢，我說沒拿，可媽媽就是不相信我，我這時候終于知道了，其實媽媽不相信我，她怎么能不相信她的女兒呢？
晚上，爸爸把我叫到客廳說;女兒，你要做一個誠實的孩子，不能說謊，你是不是真的拿了媽媽的20元錢，20元錢是小事，但是，撒謊是大事，你也知道爸爸最討厭別人撒謊的.，把真相說出來，爸爸不會怪你的，爸爸，怎么連你也不相信我，我真的沒拿。突然，媽媽從店里回來了，剛把鞋換了，向客廳走來，說;是我誤會你了，我剛剛在店里柜子下看到了，是我錯過你了。
我向房間奔去，真相終于大白了，我躲在房間拼命的哭，我哭是因為爸媽不相信我，過了一會兒，爸媽把房間撬開，說：“是爸爸不應該懷疑你拿了錢，去吃飯吧。”
誤會無處不在，請爸爸媽媽查清真相在質疑。
誤會作文300字 篇6
誤會，就是人與人之間難以解釋的問題，令彼此的關系變差……
我一個關系比較好的同學考試考差了，在我一次次逼問之下，勉強把分數告訴了我，一再跟我強調不要告訴其他人，可第二天早上，卻有許多同學知道了她的.成績，這件事我并不知道。那位同學一見到我，笑容立刻在臉上消失了，我很奇怪，我有什么地方對不起她了？我左思右想，卻還是沒有想出正確的答案，我實在忍不住了，問她：“你怎么了？”“切，別裝了，你以為我不知道啊！”她生氣地回了我一句，“要不是你把我的考試成績公告出來，才不會有那么多人知道我的分數呢！”我聽了莫名其妙，“我真的沒有告訴別人你的分數！”我無論怎樣解釋，她還是不相信，我也沒辦法。
回家后，我心情沉重，吃飯吃不香，睡覺睡不著。終于，我想出了原因，我看了一下的微信，原來，是老師把全班同學的成績發到了群里，讓每個家長都知道了同學的分數，我向那位同學再三證明，她終于知道了真相，和我道了歉，并給我了一些糖果，請我原諒她，我也原諒她了，我們又成了形影不離的好朋友。
這個誤會終于解除了，我的心情也放松了！
誤會作文300字 篇7
“上課——”語文老師一天上午第三次這樣對大家說道。
“受不了了——受不了了——受不了了——”甲同學這樣想。乙同學這樣想。丙同學也這樣想。
……
我轉過身，看了看王涵。他咧著嘴，對我笑了一下;我勉強地擠出一個笑容，回贈;我一邊笑，一邊拿我的熒光筆。
“張若溪、王涵，起立!”語文老師對著我們喊道。
“我沒有說話!”我爭辯，坐在不動。
“我不管你怎么說，我都會讓你起立——我看到你倆說話了!起立!”
“我只不過是去拿筆而已!”我繼續解釋。
“起立!”老師的聲音快把房頂掀翻。
最后，我站起來了。這完全是誤會呀，我想。
……
快下課了。我一直心不在焉，滿肚子委屈，包括我被“大赦”坐下的'時候。
下課了。我沒有離位，埋在頭，趴在桌上低聲哭泣……
這……這……這完全是個誤會!
我討厭老師這種盛氣凌人的態度——不知道事情真相就命令人起立!唉，我想知道為什么老師會這么對待自己的學生?
第二天。
“上課——”語文老師面無表情地站在講臺上，掃視著臺下的一切。
我靜靜地坐著，希望不要被誤會，永遠。
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