文明小學生作文（通用6篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的文明小學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明小學生作文1
是什么使平凡的生活變得不平凡，是什么使普通的人變得不普通，是什么使我們養成良好的習慣呢？是文明！什么是文明呢？
文明使一個甜美的字眼，它教育了我們“文明出行”、“文明說話”、“文明放鞭炮”的許許多多的事情，可是現代生活逐漸變遷，有些人們已經把“文明”漸漸的`遺忘在心底一個暗淡無光的角落里，文明已經在人們的日常生活中漸漸消失。
自古以來，中國游禮儀之邦的美譽，有著林城形象的貴州，更應該成為文明禮貌的示范區。貴州與黃果樹、龍宮、香紙溝等名勝古跡，這些優美的景色吸引著一批批外地游客，但可惜的是，很多游客來了后都說，貴州的自然風光很美，但是不文明的行為卻使她失了景，煞了色。
那么，怎樣做才算是文明呢？
我們作為一個21世紀的小學生，有三“要”：在家做一個好孩子，在校做一個好學生，在社會上做一個好公民。我們要向雷鋒叔叔學習，學習他助人為樂的精神。比如：幫鄰居把垃圾倒進垃圾桶里，在公共汽車上為老人讓座，主動幫助同學等。
我真想說：“同學們，為了我們的藍天更加美麗，為了我們的大地充滿綠意，為了我們呼吸的空氣更加清新，拋棄種種不文明的行為吧！我們一定要從現在做起，從我做起，從點滴做起，為我們的程式增光添彩。到那時，我會自豪的說：“我是文明的小學生！”
文明小學生作文2
根據學校的安排和部署，我認真閱讀了《小學生日常行為規范》，下面我給大家介紹一下體會和感受。
在日常生活和學習中，我能夠做到自尊自愛，注重儀表。誠實守信，禮貌待人。遵規守紀，勤奮學習。勤勞儉樸，孝敬父母。嚴于律己，遵守公德。特別是在勤儉節約，孝敬父母和誠實守信，禮貌待人方面我做的格外出色。
有一次表弟來我家玩，我在寫作業，他坐在旁邊畫畫。他畫了一張又一張，總覺得畫得不好，于是把畫好的四張紙全部團起來扔進了垃圾桶，我看見了急忙把紙撿起來，當作草稿紙用，并告訴他要節約用紙，保護環境。表弟趕緊承認錯誤，拿起筆認真地畫了起來，不再浪費紙了。
還有一次我忘記帶作業，在老師收作業之前，我誠實地把這件事告訴了老師，并且主動要求罰補兩遍。結果老師不但沒有懲罰我，還安慰我說沒事，看你這么誠實不用罰了，下午帶過來就行。反而那些撒謊、找借口的同學不但被揭穿了，還被罰寫三遍。我真興慶自己能做到誠實待人，主動承認錯誤，看來還是誠實守信的人，才能獲得別人的'信任，我一定要把這個優點堅持下去。
同學們讓我們對照《小學生日常行為規范》，養成好習慣，摒棄壞毛病。做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
文明小學生作文3
中國，是禮儀之邦，既然生在禮儀之邦，當然要做一個講文明懂禮貌的人。
講文明，一個看似很簡單的事情，你真的能做到么？在公交車上，你是否給老爺爺老奶奶讓座，在公共場所，你能否做到不大聲喧嘩，在馬路上，你有沒有遵守交通規則。其實，只要你想，就沒什么難度。
現在，有一小部分人，在外國的時候，不講文明，在一些古跡上刻上“XXX到此一游”；也有人在大街上亂丟垃圾，外國人便借此說我們中國都沒有素質。這當然是錯的，大部分中國人都是講文明的`。但是，就是因為那一小部分人，才導致全世界認為我們中國人不講禮貌！
而我，作為祖國新的希望，作為祖國未來的棟梁，當然要講文明啦！講文明要有良好的禮儀素質，文明的行為，并非一朝一夕能提高和養成的，而要靠平時做起，從點滴做起。如接一只電話，應當首先說：“您好!請講……”這種和藹可親的話語，會給人一種親切、溫馨的感受。因此我們在日常工作中時時處處講究禮儀禮節，注意學生禮儀，而且還要講究家庭禮儀，注意家庭美德的培養，自覺做到尊老愛幼，相互尊敬，講文明，懂禮貌，守規矩，和睦相處。我們只要持之以恒地注重實效，從平時做起，從點滴做起。483
溫家寶爺爺不是說過嗎：有禮之人會做事，注重形象，有教養，不樹敵，成功路上事事順，我也要努力做這樣的人
文明小學生作文4
放假的第一天，我座公交車回家時看見有一個老奶奶站著可是沒人給老奶奶讓位。而且坐公交的人都是年輕人，和小學生
我在心里想說:年輕人不給老奶奶讓位置你老了就也沒人給你讓位置，小學生捂著臉像老奶奶沒看見他們似的，不想讓位置就直說
干嘛捂臉呢，不懂禮貌！。
我有點耐不住了，對小學生說你能給老奶奶讓位置嗎？他瞪了我一眼沒說什么，而我沒打算放棄對年輕人說：“你能給老
奶奶讓位置嗎？”他反而也瞪了我一眼，我當時真的很想打他們，不過媽媽說凡事不能沖動，沖動是魔鬼！嗯不能沖動。這時有一個老爺爺站起來說：“你坐吧。”老奶奶笑了笑說：“沒事，剛好練練腿腳�！崩蠣敔敓o奈的坐下了。這時還有一個年輕人說：“老奶奶您坐吧！”老奶奶便是坐下了，可是為什么呢？
還有一次，我和朋友出去玩她隨手扔了一個垃圾，我生氣的說：“你干嘛�！彼f：“扔垃圾呀�！蔽疑鷼饬苏f：“你知道環衛工人有多辛苦嗎？你還扔垃圾。還有的`環衛工人為了把地掃干凈，不顧車的危險在馬路上掃，有的都被車…了。你還扔垃圾，還那么理直氣壯的說，我真為你而感到丟臉呀！”她說：“對不起，我這就撿起來�！蔽乙残α诵Γ颤c點頭。于是我們就去玩了還和她約定說：“以后看見誰扔垃圾就讓他們撿起來�！�
同學們我們一定要做一個有愛心，愛環境的小學生！
文明小學生作文5
講文明，是我們中華民族的光榮傳統。講文明，要從身邊的每一件小事做起。
在家里我主動幫媽媽取快遞，扔垃圾，還有周末的鍋、碗、筷子都要交給我洗刷刷了�？吹桨职�、媽媽累了我會主動給他們倒水好讓父母多休息。尤其這個暑假，我主動幫媽媽做飯。在媽媽的指導下我學會了：蒸米飯、西紅柿炒雞蛋、蒜蓉炒絲瓜、炒青菜、還有我最愛的雞腿燉鮑杏菇。吃著自己做的飯菜特別香甜，有次切菜還切到了手。這真切的體會了媽媽天天做飯的`辛苦。
在學校我做到尊敬老師，見到老師主動問好;能和同學和睦相處，愛護校園里的花草樹木和一切公共設施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，關心班集體，為班集體爭光。
在公共場所我遵守規則，記得有一次在圖書館里，我正在津津有味的看書，這時我聽到身后傳來‘嘩’‘嘩’的聲響。我扭頭一看，原來是一位小弟弟抽書時因那一層的書太擠，不小心把旁邊的書弄掉地上。正巧，管理員不在，他紅著臉急匆匆地向相反方向走去，生怕被管理員發現�？粗鴣y七八糟的書我走過去一本一本地撿起來，整整齊齊的放回書架�？粗鴷行虻呐帕兄�，我的心頭涌上一股清泉。
做一個文明學生就要從點滴做起，養成的良好行為習慣。同學們，讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學生。
文明小學生作文6
雖然我今年已上小學三年級，但對文明禮儀知識懂得還不夠多，做得還不夠好。我要力爭做一名講文明、懂禮儀的好學生，為學校文明建設貢獻自己的一份力量。
我們果園小學編發的《禮儀伴我行》這本書非常值得好好學習。它是專門針對小學生量身定做的`禮儀讀本，以培養學生“講文明、有禮貌、會做人、善交往”為主要目標，以“個人禮儀、家庭禮儀、學校禮儀、公共禮儀”為主要內容，重在教育學生說文明話、辦文明事、做文明人，做到“日常行為講規范、人際交往講禮儀、社會活動講文明”，可以幫助我們養成“人人有禮貌、個個懂禮儀、處處講禮節”的好習慣。書中講述了《孔融讓梨》《坐有坐相》等禮儀故事非常生動有趣，對我們了解禮儀知識很有幫助。我一定反復閱讀這本書，把禮儀規范牢牢地記在腦海中。
禮儀是傳統美德。我知道，光學不用，等于白學；光說不練，等于白搭。所以，我一定要把學到的禮儀知識用在學習上和生活中。比如：見到長輩或老師要說“您好”；道別要說“再見”；受人幫助要說“謝謝”；做錯了事兒要說“對不起”……像這樣的規范舉也舉不完。我一定要好好地使用這些規范，從現在做起，從小事做起，從細節做起，養成講文明、講禮貌的好習慣，爭做文明小學生，長大做個對社會有用的人。
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