校園的生活作文范例4篇
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的校園的生活作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園的生活作文 篇1
在我心中,跟同學在一起是最快樂的事,跟他們在校園里散散心,說說笑笑。跟同學坐在綠綠的草坪上,談談心是我現在最盼望的事。望著這個青春校園,跟知心朋友說說自己的過去,想想自己美好的未來。累了,躺在身后的草坪上看看藍藍的天,看看那個胖胖的好像棉花糖似的云朵,在這種環境里學習是多么美好的事。
我喜歡跟同學在一起,每天放學我寧愿在校園里多待一會兒,所以每次都比其他同學回家晚,因此總免不了一頓訓。可是我不在乎。在校園里待著不會好像在家里那樣,睜眼閉眼都會聽到那個嘮叨的媽媽在我身邊叨叨個不停。她總是說自己都說煩了,嘴皮子都磨薄了,可我不明白既然這樣為什么還要嘮嘮叨叨的,難道對于世界上的'媽媽們來說,嘮叨是她們的愛好嗎?
我喜歡跟同學在一起,哪怕在校園里的某個角落里坐著,在跟同學在下課時打打鬧鬧之間,我慢慢的長大了,和所有青少年朋友們一樣,我也討厭父母的壓制,舉著雙手提倡自由,民主。這時,我喜歡上了校園這個沒有嘮叨聲的安靜的地方。放學了,先去操場坐一會兒,和同學在一起開開心心的說笑,打鬧一會兒,然后帶著一天的疲憊和快樂的心情回家去。
在這個世界上,除了和父母的關系,就是和同學的關系最好了,跟他們在外面總覺的陽光明媚,心里無比的舒暢,而平時在家時,總覺的心里堵著一塊大石頭,所以我喜歡跟同學在一起,喜歡這個遍布青草芳香的校園。和同學在一起的時候,雖然難免有些小矛盾,發生些爭吵,但這絲毫不回影響到我們之間的感情。每一次的爭吵就像用不同顏色的筆在白紙上畫了一道道顏色,多次之后,這張紙變得五彩繽紛了,我們之間的感情也歲著彩筆邊得更加牢固,可靠。
我就像春天的小草,慢慢長大了,性格也變了。對于家長來說,我變得不愛說話了。可他們哪里知道對于我來說,他們已經看不懂我這本“書”了,只有和同齡人在一起,我才會脫去那層僅在父母面前才有的少言寡語的外殼,變的快樂起來,因為只有跟我同齡的人才能聽懂我的心,聽懂我對他們講的七彩夢!
校園的生活作文 篇2
我在來到這個學校的那天,就已經想好了自己的發展方向和學習目標,我知道,自己的未來不是消遣著玩的,我有足夠的時間去努力,卻沒有那么多的時間去浪費。
所以,我在看到他們的時候,就知道,我們不是一個世界的人。他們有無窮無盡的資本可以揮霍,他們有自己富裕的家庭可以依靠,可是我也知道,在這樣艱難的.環境當中,賦予我的,還有更多寶貴的財富。
雖然這些財富,在我身上的體現是無形的,看不見的,可是隨著日積月累,我能夠感受到他們的存在,能夠感受到,在這個過程中,他們給我帶來的幫助和有力作用。
我希望,這樣一段時間能夠持續更久。
我只是覺得,這樣的時候,太多的人都不知道自己想要什么,他們說,大學不掛科,白上了一年大學,其實這都是屁話,害人匪淺的屁話。大學一旦掛科,什么好處都沒了,不能評選優秀個人,獎學金什么都別提了。
所以,很多道理,不可道聽途說。
我知道,還有那么多的道理,對于我們來講,也是可以讓自己去不斷的學習。
而我們,應當從一開始就有自信,自己每天都在進步,每天都需要去鍛煉,去學習,去提高。這就是我們的校園生活。
校園的生活作文 篇3
金秋九月,我們告別小學,滿懷希望跨進中學校園,我們有了一個新的名字——中學生!中學生活把我們帶進一個別樣的天地:富有挑戰的課程,新奇的實驗器材,豐富多彩的社團,新校園、新老師、新同學……我們站在一個新的起點上。
今年九月,我成為了執信中學的一名學生。跨進執信中學的校園,首先映入眼簾的是一棵棵郁郁蔥蔥的樹木,就像一個個挺立的士兵一樣,立在校道旁,給校園增添了幾分生機與綠意;再往前走,是一座座別具風格的教學樓,在教學樓旁邊,是宿舍和飯堂。第一次跨進執信中學,給我的感覺只有一個字:大。
清晨,當清脆的起床鈴響起,就像一聲聲鳥鳴,晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現。太陽才剛悄悄的探出頭來,學校已經忙碌起來,學生們都不約而同打開了寢室的燈,陸陸續續地起床了,開始洗漱,整理,新的一天開始了。
太陽才剛剛冒出頭,探出身,校園里就傳來了朗朗的讀書聲:有“學而時習之,不亦說乎”,有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,還有“秋風蕭瑟,洪波涌起”。我們沉浸在詩歌的韻味中,在讀書聲中,我們開啟了一天的讀書生活。
每天早上一到第四節課,我們就已經饑腸轆轆,迫不及待地想奔去食堂,享受午餐了,等到第五節課的最后幾分鐘,我們簡直就是度秒如年,看著時間一分一秒地過去,下課鈴一響,我們準會馬上收拾好東西,跑去食堂吃午飯。
吃過午飯,我們就收拾好餐具,回寢室休息了。“五樓的宿舍真是對我太不友好了!”我感嘆著。不過高也有高的好處,我們常常站在陽臺邊上,鳥瞰整個學校的`風貌,有時候我們還會站在窗臺旁,欣賞學校的日出和絢麗的夕陽。
中午,艷陽高照,在太陽的照耀下,伴隨著我們有說有笑的談話聲,開始了下午的學習。每天下午第一節課,同學們都還意猶未盡,還想再睡一會,但是環境讓他們不得不放棄了這種念頭,集中注意力聽課。
下午放學,同學們各自去干各自的事情,有的去上第二課堂,有的會宿舍洗衣服,有的去飯堂吃晚飯。偶爾下午還會有西餐廳,中餐廳,自助餐等。
晚自習一開始,同學們都會自覺安靜下來做作業,剛開學,我們都覺得兩個半個小時的晚自習太長了,可是慢慢的,我們倒開始希望晚自習再長一點,再久一點了。晚自習結束后,我們交了各科的作業,拿了夜宵,就回寢室了。一天繁忙的學習終于結束了。一般來說,回了寢室是該洗漱洗漱,該睡覺睡覺,可是我們專屬的五樓宿舍,還多了一項:開會。我們的宿管老師每天晚上都會等我們洗完漱,就叫我們出來開會,扣了分的宿舍就會被陳老師批評一頓,沒扣分的就會獎勵一瓶飲料,每天晚上開會的時候我都心驚膽戰的,生怕自己扣了分。開會一般是開到十點十分,開完會,我們就該睡覺了,可是活潑好動的我們怎么會乖乖睡覺,在晚上,我們都會一起聊天,有時還會被宿管和樓長抓個現行,被批評一頓,才肯乖乖睡覺。匆忙的一天,也在寧靜的夜晚中,結束了。
這就是我在執信中學的校園生活,盡管平淡但依然充實快樂。
校園的生活作文 篇4
“生活就像音樂,校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符,因為有了這種生活的累積,才譜寫出了一首動聽的樂曲。”
學校美景一走進學校,一尊孔子像聳立在勤政樓前,校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立,好像是時刻保護我們的士兵。九曲橋的造型奇特,襯托著薄霧,更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡,映出你的倒影,有如一塊翡翠,剔透無暇。寒風吹過湖面,露出一道道波紋,而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷,在湖中央嬉戲玩耍。學會學習學生的主要任務,就是學習。學習不光是學習知識,還要學習學習的方法。就好像釣魚,以前教師把釣上來燒好的魚給我們吃,但是我們畢業了,誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學習“釣魚的方式”以及“燒魚的方法。”所謂“授之以魚,不如授之以漁”也許,在這點上我的感悟比較深刻一點,在此總結出三大特點:語文,多閱讀;數學,做習題;英語,多背誦。
除了要有正確的學習方法,還要學會把握時間。上帝給每個人的時間都一樣,但是每個人使用的效果卻都不相同。假如你沒有崇高的理想,就不能戰勝自己的惰性,“有能力把握每一天時間”的人,才能站在巔峰。生命里最美好的事物就如深山中的野蘭,開在百布蛇環視的山谷。但是,從來不會有采蘭人因為百步蛇,就是去尋找蘭花地堅持與勇氣。勇氣和堅持都是不隨波浪流的,勇氣與堅持都需要在最紛亂的`時候,保持靜心。有了這點,我相信一定能學好,不信,你試試?
學會做人我,一個天性活潑,開朗的“假小子”,也許是因為太霸道了,一直會和同學發生爭執。記得,七年級第一學期,我時常和生活教師發生爭執,把關系弄得很僵,現在回想起來,這些都是我的愚蠢表現。俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友。”以后的日子里,我努力改變自己,同學和教師也漸漸改變了對我的看法。三年的初中生涯,我結識了許多肝膽相照的朋友,更感受到了友誼的溫馨和可貴。
這些就是我在這短暫的三年中在康橋學校的所思,所做,所想吧!至少我是這樣認為的,人生可以說很漫長,但也是很短暫的,就是那么幾步,也許就決定了一個人的一生命運。
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