夏天的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的夏天的作文4篇，歡迎大家分享。
夏天的作文 篇1
還有3天就中考了，徐晨晨他們一聽(tīng)為了中考，周六周日也不讓休息了，都要到校上課的消息后，都滿肚子火氣。
老班下課走了之后，抱怨聲不斷。晨晨：“�。�！為什么啊，為什么休息也不讓了？”西亞：“就是就是，這是必須要休息的時(shí)間啊，怎么能說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了啊？”可亞：“姐，晨晨，你們就不要說(shuō)了，反正都這樣了，抱怨管什么用？和老師說(shuō)去啊？！”“唉��！”
媛媛：“你們別吵了，我還要聽(tīng)歌呢！這么吵咋聽(tīng)�。俊薄版骆�！”晨晨一聽(tīng)就火了，“火燒眉毛了，聽(tīng)什么歌？”“怎么就不能聽(tīng)？我有信心不行？”“不管你了，愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)！”
上課了，老班把上節(jié)課考的卷子批完了，拿給大家看看，“同學(xué)們，這次模擬中考考的不錯(cuò)，有部分人考得很好，有部分人下滑了很多！”老班停了一下，接著說(shuō)，“夏媛媛300分滿分；可亞297分優(yōu)秀；西亞280分優(yōu)秀；夢(mèng)明275分良好！”晨晨一聽(tīng)前五名里面沒(méi)有自己的名字，就覺(jué)得事情不妙了�！靶斐砍�271分良好！還有心情聊天？先看看你自己是什么水平吧，人家媛媛成績(jī)一直很好，你呢？是過(guò)山車吧？！”
放學(xué)了，晨晨和媛媛道了歉，說(shuō)自己不應(yīng)該說(shuō)媛媛，又央求媛媛幫她提高學(xué)習(xí)成績(jī)。媛媛一口答應(yīng)了。可之后的`事情，可不是那么順利了。
夏天的作文 篇2
早晨的田野，一切都是濕漉漉的，藍(lán)色的星星花，紅色的草梅，都像剛剛洗過(guò)一樣，新鮮清新。
中午，太陽(yáng)像一個(gè)大火球。樹(shù)葉打卷了，小花低下頭，湖水冒出熱氣，小魚(yú)兒不會(huì)被煮熟了吧？小狗兒把舌頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的直喘氣，在樹(shù)林下，人們懶洋洋的`指盼著一絲涼風(fēng)。
午后，天空暗了下來(lái)，沒(méi)有一絲風(fēng)，屋檐下的螞蟻排成一條黑線，正忙著把食物搬到高處。小蜻蜓飛過(guò)來(lái)了，飛得很低很低，在湖面上轉(zhuǎn)圈。“快下雨了，快下雨了”它告訴小魚(yú)。突然，烏云翻滾，一陳大風(fēng)從身后刮來(lái)，吹得路邊的小樹(shù)前俯后仰，接著一道閃電像把劍刺破長(zhǎng)空，緊接著轟隆隆滾過(guò)一聲巨雷。嘩!嘩!嘩!大雨快活地下了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，雨止了，云散了，閃電停了，雷公公回家了，太陽(yáng)又回來(lái)了。天空好像被洗過(guò)似的，湛藍(lán)湛藍(lán)。習(xí)習(xí)涼風(fēng)，給人絲絲涼意。
夏天的作文 篇3
我最討厭的季節(jié)就是夏天了，因?yàn)�，每到夏天我就�?huì)熱得滿身都是汗，全身粘乎乎的，更何況我還有一大堆暑假作業(yè)呢！真是煩死了！
記得今年夏天，老師又布置一大堆暑假作業(yè)，害得我忙死了。我做了一個(gè)星期的作業(yè)，可還是沒(méi)寫完，手都寫得累死了。好不容易讓媽媽答應(yīng)帶我出去玩，可爸爸又說(shuō)：“不行，你作業(yè)都沒(méi)寫完，我不會(huì)帶你出去玩的�！卑职终f(shuō)完，我又失望地回到自己房間寫作業(yè)。
記得我上幼兒園的時(shí)候，暑假里偷偷跑出來(lái)玩。玩了一身汗，感覺(jué)很熱，就用自己的零花錢買了一個(gè)冰淇淋吃，結(jié)果，還是很熱。于是，我又買了兩個(gè)冰淇淋吃，才覺(jué)得涼快多了。接著，又興沖沖跑回家。回到家里，爸爸看見(jiàn)我全身都是汗，就用眼睛瞪著我，說(shuō)：“你一定出去玩了吧。”我緊張地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)有。”后來(lái)，我的'肚子忽然痛起來(lái)，媽媽連忙把我送進(jìn)醫(yī)院，吃了點(diǎn)藥，才覺(jué)得舒服多了。媽媽問(wèn)我：“你怎么突然肚子痛，是不是偷偷買了冰淇淋吃？”我只好坦白：“其實(shí)，我吃了三個(gè)冰淇淋�！眿寢屄�(tīng)了我的話，回到家里告訴爸爸，爸爸知道了，揍了我一頓。我被打得痛死了，直到現(xiàn)在，還感覺(jué)疼呢！哼，都是討厭的夏天惹的禍，要不是那么熱，我會(huì)買冰淇淋嗎？
夏天可真是討厭啊！我不但要做一大堆作業(yè)，還惹我被爸爸挨打。真希望沒(méi)有夏天。
夏天的作文 篇4
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”
小升初畢業(yè)考試即將到來(lái)了，在這樣無(wú)法逃避的壓力中，各種應(yīng)景的“樂(lè)章”也齊齊奏響�？记暗臍夥站o張，心中多愁，也幸好還有來(lái)自家人的溫暖和鼓勵(lì)，種種夾雜，真是別有一番滋味在心頭��！
樂(lè)曲第一章：快節(jié)奏的交響曲
緊張的氛圍讓學(xué)習(xí)節(jié)奏更飛速，校園里，每天重復(fù)著“背書、聽(tīng)寫、做題、考試”四部曲。同學(xué)們個(gè)個(gè)頂著熊貓眼，摩拳擦掌，奮筆馳書。生怕自己一不留神就落后于他人。體育課上，有人拿著紙條背單詞，更有甚者，回家的公交車上都爭(zhēng)分奪秒捧著書看上兩眼，偶爾也會(huì)聽(tīng)到疲憊的嘆息聲。這又如何呢？“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”此時(shí)的我只能盡量讓自己心靜如水，無(wú)視那激昂澎湃的主旋律，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書�！�20xx的這個(gè)夏天，希望我能收獲滿滿。
樂(lè)曲第二章：跌宕起伏的間奏曲
考試將至，教室里總是聽(tīng)到這樣的聲音，“哎，又要考試了，怎么辦呢？”“因?yàn)橐荚嚵耍規(guī)字芏紱](méi)有看電視了�！薄拔灏嗟钠骄�80多，這可如何得了啊？”“神啊，救救我吧，我只要60分！”……教室里彌漫著一股忐忑的氣息，但是老師總會(huì)用一句話讓我們瞬間安靜下來(lái)：“下節(jié)課考試！”我的老師啊，這樣的節(jié)奏我們的'小心臟可是承受不起啊！
樂(lè)曲第三章：溫暖舒緩的輕音樂(lè)
快考試了，在各種緊張和壓力下，回到家，就能感覺(jué)到家里的溫暖，媽媽的“冷不冷？”爸爸的“餓不餓？”爺爺?shù)摹胺泡p松！”……一句句溫暖的話語(yǔ)，一盤盤豐富的菜肴，處處都體現(xiàn)了父輩對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。
就這樣，考前各種“音樂(lè)篇章”組成的交響曲，讓20xx的夏天變得充實(shí)多彩，其中的酸甜苦辣也讓我甘之如飴。
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