那年夏天的作文

時間：2026-04-08 19:20:20 夏天

那年夏天的作文

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的那年夏天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

那年夏天的作文

　　那年夏天的作文1

　　又是一個夏日，馬路上時常有三輪車在吆喝聲中騎過！

　　“老板，我去XX街道。”“老板，我去XX街道。”同一句話，不同的聲源，兩個陌生青年不約而同的抬起頭看著對方。男的叫溪風，今年23歲，清華大學大二的學生，女的叫蘭云，21歲，清華大學大一的新生。“竟然你們倆去同一地方，那我優惠載你們吧。”話語中三輪車師傅就將二人的東西搬上了車，兩位年輕人也不得不上車。溪風很紳士的扶著蘭云上車，蘭云甜美的回了一句“謝謝。”

　　“走咯！”

　　車上兩人默不作聲，蘭云是初來駕到，對外界一切的事物都感到很新鮮，眼珠子時不時的看著外面的景象，一陣夏風吹來，把蘭云的秀美長發飄在空中，一不小心碰到了座位邊正在看書的溪風。“噢，對不起，沒影響到你吧。”“呵呵，沒事。”這一陣風打開了兩人的話夾子。

　　“你是大學生嗎？”蘭云率先提問了溪風。“噢，是的，我是清華二年級學生，我叫溪風初次見到你很高興。”順勢就將手伸了出去。“真的嗎，我也是清華的學生，我叫蘭云，是新生，請多多關照。”“噢，是嗎，你是什么系的？”“阿拉伯語。你呢？”“數學系的`。”

　　“到咯！”就在這時三輪車師傅已經將二人送到了目的地。“看你們是清華的學生我就收你們5元吧！”“這怎么可以大叔，我平時都要10元，不能讓你做虧本生意，給10元，這位女孩的我幫她付了。”“嘿嘿。”大叔憨厚的笑了一聲。“能和你做個朋友嗎？”溪風驚了一下，校園里是有很多女孩子對溪風有好感，但想蘭云這么直接的還聽少見的。“我不是那個意思，我只是想和你叫個朋友。”這時溪風才平靜了許多。“哦，沒事。”于是溪風就將自己的手機號碼報給了蘭云。當溪風正要走時，蘭云突然問了一句“請問情人坡在哪？！”“喏。”

　　蘭云順著溪風值得方向望去，心中其實早已有了溪風！

　　那年夏天的作文2

　　雨殘為什么他會是壞孩子呢，為什么別人都不跟他玩呢——若兮“叮叮叮”伴隨著急促的鈴聲，放學了別人都擁著擠出教室，想快點回家。只有他，一個人慢慢地，悠閑地收拾著書，坐在座位里發呆，等到教室里沒人的時候，一個人孤單地走出教室，漫步在那條喧囂的馬路上。馬路上的喧囂氣氛他似乎像是沒看到一樣，霓虹燈閃爍。照耀在他那冰冷的臉上，帥氣的臉多了一分憔悴。他，林雨殘。“林雨殘。”她突然叫了他一聲。臉上迅速增添了點點紅暈“楊若兮？有事么”他回頭一看，冷冷地回了她一句“你怎么一個人呢？你不是有很多的`哥們么？怎么沒和你在一起呢”她似乎沒聽出他言語里的冷傲，依然纏著他問起來“他們去上網了，有事么”頭也不回地說了一句“哦，你怎么不去呢？一起走吧。”她慢慢地跟著他“我對網絡不感興趣，隨你便”他依舊不理她，她跟著他，一句又一句和他聊天起來，盡管他不理她。“楊若兮？怎么了”突然發覺后面沒人和他說話了，敏感地回頭一看原來她家在那，我還以為呢。這是一個真實的故事，但愿有人能夠理解。

　　那年夏天的作文3

　　那年夏天是我完成高中學業的最后一個夏天，每天的日子里充實著無盡的拼搏和傷感的離情別緒。夏天過后還有下一個，那時我們將會有怎樣的生活方式會持續這種拼搏嗎會延續我們的友情嗎

　　教室里高速旋轉的吊扇無法消除夏天悶熱的氣息，相反嗡嗡聲卻更能激起埋頭苦學的學子們的斗志；窗外陣陣蟬鳴也不能中斷紙上筆尖的運轉；只是偶爾有兩三顆腦袋無奈的翻動兩下，繼而又與桌面相切；遠處操場上時不時傳來一陣雀躍，靠窗的同學只是抬頭苦笑一下，看的出是對以往美好時刻甜美的回味了一下，然后又進入狀態。

　　手里的紙條被汗水浸濕了些許，但絹秀的字跡依然清晰可見，那份來自異性的氣流激蕩著年輕的心靈。"我在大學等你！xxx"這意味著什么是對一份感情的默許還是對一顆懵懂心靈的委婉拒絕女孩的心思難懂啊！哎！別費神了，沒看見大學等嗎不管是期許感情的.眷顧，還是為了完成上高中最初的夢想，都應該靜下心來作好高考的沖刺。

　　時間一天天過去了，終于迎來了夢寐以求又心存畏懼的高考，緊張，刺激卻又不失平凡的熬過三天，然后就是離開。若干年后會回來看看嗎自己將來又如何打算呢管它的，回家美美的睡幾天，補回所有的睡眠。成績如何著什么急，幾天后就有結果了，先撤人。

　　今年夏天，忍不住回到母校和過去又親密接觸了一番，當年的同學大都回來聚會，只是大半已為人父，為人母了。班主任，老師頭發又白了不少，歲月不饒人啊！她也來了，尷尬的握手后才知道她已婚，看見我們如此場面，一個意外的秘密被揭發了，原來當年班主任見我心猿意馬后，模仿她的筆跡寫的那張紙條。一時之間感動的淚水奪眶而出，要不是那張善意的紙條，我的人生會發生怎樣的變化我會有怎樣的一個現在

　　師恩重于山，當學生給我發短信祝福我教師節時，我的思緒不自覺回到老師您的身邊，您感受到了嗎我的老師，學生在遠方祝福您：教師節快樂！

　　那年夏天的作文4

　　“外面下著雨，猶如我心血在滴”，不知從什么時候開始起，漸漸地我迷上了這首憂傷的歌。一年前我在十八歲的軌道上竭力狂奔，忘卻的記憶仿佛再次被掀開，在腦海中盤旋。

　　突然，有個朋友打電話問我是否知道今天是什么日子，我笑了笑沒有說話，然后他說起一年前的今天。如今的我不知道該用什么心情去面對那年的你們以及那年的時光。看著窗外經過大雨沖洗的山巒，是那般的蒼翠而又云繞。

　　高中最后一個日子，高三最后一個晚上，我們在十二年的苦讀中終于看到了前行的曙光。末日前的狂歡，總是最激動人心的。一年前的6月6沒有瓢潑的大雨，夏日獨有的炎熱在獨唱著他的旋律，一季的'躁動終于迎來安定的時刻，熟悉的時間里，獨有心照不宣的祝福在低聲吟唱，在那樣漫長的等待中，把所有的往昔一點一點的化作青春的溫暖。

　　年輕的號角，又一次在曠野吹響，當青春的夢想再一次綻放的時刻，我們懷揣著期待已久的夢，踏向一覽無余的遠方。黑色為主的六月，在蒼白中彈奏著一曲黑白樂。那個夏天的承諾，在如斯的歲月里變得殘缺不堪。流年消散，多少淚水早已洗去了那年些許的悲傷，每一次的華麗之后，我們總在尋找最初的心境。

　　畢業的歌聲早已變得沙啞，那般持久的等待，其實真的不容易。當我們總是在最美麗的時候突然放開曾經緊握的雙手，才猛然發現我們的心已經千溝萬壑。當我們在最后的送別中輕聲的低泣，任憑淚水肆意的落下。我們知道所有的一切盡在不言中，那一刻我們靜靜的依偎在星火搖曳的燭光中，深深地記下那些伴隨我們走過三年時光的臉龐；那一刻我們才懂得什么叫“只有失去過才能真正懂得去珍惜和擁有”，那些難舍難分的冷熱都集聚心頭，期待在明年燦爛的季節里我們再次相遇。

　　沒有誰能忘記這真摯情誼，你會祝福我，我也會祝福你。

　　且把淚水輕輕拭去，期待再相遇，就算相見無期，在某個夜里你會想起我，我也會想起你。

　　默契永存你我心底，情緣系千里，且行且珍借。

　　風雨飄搖的年華里，多少次我們攜手同心；多少次我們熱些沸騰；又有多少次我們在漫長的路途中漸漸迷失過方向。生活的風云即變，往昔的壓抑在此刻化作力量，我們一直向前邁進。走過的一生有多少值得珍重時光，回首闌珊，又有多少記憶難焚難記卻又難以追憶，放不開的終成魂牽夢縈。

　　那年夏天的作文5

　　“滴答、滴答。”床前的小鬧鐘不緊不慢的走著，我在床上翻來覆去，躺了很長時間，還是睡不著。

　　蟬聲“吱吱”地叫著，它們的叫聲拉開了夏天的序幕。我隨著媽媽回到了姥姥家，剛一進門我就撲向姥爺，姥爺把我抱起來，看到我的臉，他笑了。我在姥爺家住了一個月，姥爺每天帶我出去玩耍，在廚房做飯時，我會在姥爺身邊幫忙，雖然幫不上什么忙，但還是想多待在姥爺身邊。在廚房，我幫姥爺拿菜，不小心碰到了鍋蓋，燙傷了大拇指，我哭了，母親跑過來說我不聽話，老在這里搗亂。但姥爺溫柔的說：“沒事兒，沒事兒，我帶你去洗洗，止一下血。”姥爺沒有責怪我在他身邊搗亂，還帶我處理傷口。我當時覺得姥爺是最好的`人。從那以后，姥爺就不讓我去廚房，盡管我傷口好了，我問姥爺為什么，他說：“怕你再受傷，那樣更疼。”就這樣，我在姥爺的愛中成長著，姥爺的關愛也圍繞在我的身邊。

　　姥爺生病去世時，我坐在人群中，只見他們的嘴一張一閉卻聽不到他們在說什么。我仿佛看到姥爺站在前面，喊著我的名字，我哭不出來，我跑過去抱住姥爺，那個影子卻沒了。我靜靜地站在那兒，一動不動。

　　“滴答、滴答。”，床前的小鬧鐘不緊不慢的走著，我在床上翻來覆去躺了很長時間，還是睡不著。

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