實用的寫景的作文600字

時間：2026-03-25 03:41:23 寫景

實用的寫景的作文600字集錦九篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的寫景的作文600字9篇，希望對大家有所幫助。

實用的寫景的作文600字集錦九篇

寫景的作文600字篇1

　　我們的丁蘭實驗學校十分美麗，無論是建筑物還是花草樹木，都散發著幸福的氣息。

　　走進精致大氣的校門，首先映入眼簾的便是高尚雄偉的“幸福噴泉”。白天，溫暖舒適的陽光照耀著噴水池，水花忽高忽低，環繞著噴水池中央的蘭花雕像，澆灑著花壇中那些五彩斑斕、欣然怒放的朵朵鮮花。波光粼粼，鮮花朵朵，給人畫一般的美感。夜晚，明亮皎潔的月光照耀在水池中。絢麗多彩的水柱沖向天際，足足有四五米高。紅的、白的、綠的……顏色繁多。令人仿佛置身于仙境。

　　噴泉的正前方，就是神圣宏偉的升旗臺，陣陣微風拂過大地，鮮艷的五星紅旗便隨風飄揚，顯得幾分美麗。向升旗臺的前方望去，一個巨大的操場呈現在眼前。一條條紅白相間的跑道與中央綠油油的草地，令人看了頓時熱血沸騰。

　　操場的東南方，便是弘毅樓。“孝、博、健、雅”四個醒目的大字刻印在弘毅樓上，代表著我們丁蘭學子孝順、博學、健體、文雅。順著連廊漫步，你便會看見六張石桌，每張各配著六個石凳。這就是棋吧，每當下課，這里便會充滿歡聲笑語，洋溢著歡樂的氣氛。

　　走過了連廊，便是致遠樓。致遠樓的走廊外有一個草翠花開、樹木品種繁多的地方，那就是生態園。每逢秋季，桂花便欣然怒放。淡淡的桂花香沁人心脾，使人聞了精神倍增。離開生態園，繼續向前走，就是致遠樓大廳。大理石的地板，閃耀著迷人的光澤；精致的天花板，安裝著小巧玲瓏的`電燈。下課，同學們在彈奏樂曲，三角鋼琴便發出動聽的愉快旋律。

　　走出致遠樓，正前方便是思源樓。思源樓就是食堂，給我們提供美味可口的飯菜。思源樓的東面是藝馨樓，里面有羽毛球場、乒乓球場等體育教室和音樂教室，以及一個規模宏大的報告廳，用來舉行盛大表演。

　　哪里有大氣精致的校門？丁蘭實驗學校；哪里有高尚雄偉的噴泉？丁蘭實驗學校；哪里有神奇美麗的生態園？還是丁蘭實驗學校……

　　瞧，我們的學校多美麗！如果你有機會一定要去細細游賞哦！

寫景的作文600字篇2

　　“知了——知了——”窗外知了那聲嘶力竭的叫聲打破了夏日的寧靜，仿佛在告訴人們：“夏天來了，酷暑到了，快回家吧，別中暑了。”知了沒完沒了的叫聲，使人們更加心煩意亂，坐臥不安了。

　　熾烈毒辣的太陽，滿懷惡意的直射著人們的頭頂，炙烤著大地。到處熱浪翻滾，好像一碰到火星，就會熊熊燃燒起來似的`。馬路上，騎著自行車的叔叔阿姨，都帶上了太陽帽，穿上了長袖襯衫，在炎炎烈日下，飛快的行駛，想要盡快的逃離這熱浪。

　　夏天的午后，下雷陣雨是常有的事。火紅的太陽逼得天地之間的萬物氣息奄奄，終于，天庭也發怒了，讓雷公電母施展了一下驚天神威。隨即，雷公電母操起武器站在施法臺上念咒施法。瞬間，天空烏云密布，黑沉沉的兩朵烏云猛然碰撞，天空出現一道利劍般的閃電，好像要把天空劈成碎片。閃電過后，雷公閃亮登場!只一會兒的工夫，天地馬上變了樣，電閃雷鳴，風雨交加。這會兒，太陽再怎么狂妄也招架不住了，只好灰溜溜的暫時躲到烏云背后去了。

　　雷雨過后天空中出現了一道彩虹，赤、橙、黃、綠、藍、靛、紫，美麗極了!大地也變得涼爽多了，要去游泳嗎?走，跟我來吧，我可是游泳高手!蛙泳，自由泳……夏日游泳可是一件很愜意的事哦。

　　接近黃昏，余暉久久不肯消失，它萬分留戀的與萬物吻別，一切都被吻成的醉人的紅色。天空此時像是浸潤在甘醇的葡萄酒中，偶爾浮出一兩朵緋紅的泡沫，綻放出絲絲甜潤。

　　晚上，爸爸開車送我們到街市，媽媽在廣場上跳舞，我玩兒輪滑。在這個時刻，我才感到夏天實在是一個讓人痛快淋漓的季節，我一直玩到晚上九點多鐘，才大汗淋漓的回家，痛痛快快的洗了一個冷水澡，然后趕緊逃到空調房。

　　我思索著夏天究竟是什么顏色呢?火紅色還是天藍色?夏天如紅色一樣熱情，如天藍色一般純凈，熱情得像那太陽，純凈得像那蔚藍的天空!

　　夏天是可怕的，也是可愛的，如果沒有夏天，一年中我們的生活就缺少了許多熱情!

寫景的作文600字篇3

　　又是一年嚴冬至，北方的冬天來的粗狂而蒼涼。風，更是改變了來時的路，脾氣變得飛揚跋扈，琢磨不定。河流一瘦再瘦裸露著埋藏在心底的沙石，變成了凝固的風景畫，成了刻在腦海里的記憶和珍藏。

　　灰朦的天空下，一棵棵樹孤零零地在寒風里舞動著枝干，發出“咯吱”的響聲。當最后一片枯葉依依不舍地離開枝干時，曠野頓時變得蒼涼而蕭條。我的北方，被冰冷的壁壘鎮壓在寒風的夢魘里，期待著雪的到來，幻想著晶瑩剔透的模樣。

　　冬季的荒蕪，讓戶外少了些色彩，沒了春天里百花盛開，爭奇斗艷的姿態，沒了夏日里綠蔭如蓋的清逸和鳥兒的細雨鶯歌，更沒了秋日里五谷豐登的絢麗和瓜果飄香的氣息，只多了侵入骨髓的寒風和冷冷的長夜。所有的.情感匱乏，讓季節走到了窮途末路。

　　是否綿延的寒冷橫亙太長，冬天總是黑的很早，山野里漂浮的炊煙，彌漫著五谷之香的味道，召喚著外出的人們早點回家，柔軟舒適的棉被讓農人沉浸在夢鄉，安逸的享受著一年勤勞的成果。在寒冷的冬日里，能曬曬太陽，那是一件十分愜意而幸福的事情。坐在一個無風而向陽的角落，一杯茶，一本書，信手翻來，倒也未必讀多少頁，或許，只是呆呆的坐著，望著天空變化著的云彩，獨自遐想，但枯燥的心，業已收獲了滿滿的陽光。喜歡被陽光撫摸、擁抱的感覺，喜歡自己一個人獨享內心溫暖而平和的心境，拋去煩惱，靜靜地享受那份靜謐，任思緒天馬行空，自由飛揚。

　　在北方，冬天有陽光的時間很短，人們會格外珍惜，感受冬日里僅有的一點溫暖。冬天，讓人安靜，濾去了浮躁，偶爾能聞到樹根和泥土散發出春的氣息，是那樣的熟悉，那么的馨香。

　　已是嚴冬時節，卻莫名的想起了春天，不能停歇的雙手偶爾合十，向來年祈求平安和幸福。

寫景的作文600字篇4

　　我有兩個美麗的家鄉，它們是武義和富陽。其中，我最喜歡的是富陽，因為那兒有一個美麗的池塘

　　溫暖的春天來了，小池塘醒了，池面上的冰水漸漸融化了，池中長滿了五色的花朵，小魚和小蝦在青青的.水草中捉迷藏。小魚們一個接一個的跳出水面，好像在為人們表演“跳水”，最好玩的還是那條小銀魚，只要它一跳出水面，就會擺動它那美麗的銀色小魚鰭。這時候，我不禁想起了一個小故事——《鯉魚跳龍門》。

　　炎熱的夏天來了，夏姑娘帶著火一樣的太陽來到了我們的身邊，她把熾熱的陽光灑向大地，到處都是火辣辣的，池邊的花草樹木都張大了嘴，一個勁地喊著：“渴啊！渴啊！……”小池塘變得好熱鬧，俏皮的青蛙們聚集在荷葉上唱著歌，仿佛在開演唱會，樹上的知了也為它們伴奏。小魚們時不時得地擠到一張大荷葉下乘涼，順便欣賞這動人的樂曲。

　　涼爽的秋天來了，秋姑娘一揮魔棒，小池塘安靜了下來。一陣秋風掃過，落葉都被吹到了池塘里，像一只只小船在水面上行駛。小魚們歡快的暢游著，像一只只潛水艇在搜索秋的信息。小魚們的嘴可饞了，一次我把一顆小葡萄扔進小池塘里，它們就急忙圍擁過來，你擠我我擠你，誰也不讓誰，打得不可開交。

　　寒冷的冬天來了，小池塘好像睡著了。漫天雪花灑在池面上，給小池穿上了一件銀紗。一眼望去，小魚們一個個像“死”了一樣，小池塘里一片寂靜。小池塘啊小池塘，以前我總覺得你對小魚們非常好，現在你怎就變得那么冷酷無情了呢？突然，我看見了小銀魚的尾巴動了一下，接著小魚們一個個“活”了過來，歡快地游著，原來是它們在和我開玩笑呢！

　　啊！家鄉的池塘真美啊！我愛家鄉的池塘。

寫景的作文600字篇5

　　方法指導定位為：選好自己喜愛的景物，一種景物用一兩句話或一段話來進行描寫。這一方法指導的目的是幫助孩子們解決寫什么的問題，這也是貫徹小學生作文指導要“從內容入手”的原則。對于初學作文的三年級孩子來說，這點尤為重要。

　　如何落實方法的指導？尤其是如何讓方法真正發揮作用，達到“致用”之效能？這應該是本節習作指導課的重中之重。在比對上回教學的基礎上，對原來的教學環節作了調整后設計如下：一是師生一起朗誦賀知章的.《詠柳》、王維的《山居秋暝》和杜牧的《江南春》三首古詩，在詩與畫的欣賞中將孩子們引入美麗的景色中，目的在于既激發興趣，又感受古詩的韻味，潛移默化地進行向古人學描摹景物方法的滲透，當然這僅僅是只可意會不可言傳的階段；二是讓學生匯報自己所要介紹的地方名稱，并在黑板上寫出，初步激發孩子們的表達欲望，并藉此營造寬松愉悅的課堂氛圍；三是配樂欣賞學生本地和外地的美麗風景，再度直觀地進入自己所喜愛的風景中，這樣，既為了加強觀察，也為了進一步提高寫景興趣；四是重溫課文精彩文段，感悟歸納寫景方法：選好自己喜愛的景物，一種景物用一兩句話或一段話來進行描寫。五是指導課堂小練筆：共同描寫觀海長廊（填寫表格），具體指導為：

　　讓學生先列出自己感興趣的景物如椰子樹、草坪、油棕、福建茶綠籬、百鳥歸巢雕塑、兩小兒戲鳥雕塑、紅樹林、海上城市、海灘、海面等等，然后再讓他們用上一兩句話或一段話描繪自己所喜愛的景物，在此基礎上再滲透“特別吸引人的景物可要多寫幾筆”的寫法指導；六是學生拿出自拍的相片向同桌口頭介紹自己喜歡的風景，然后指名匯報交流，教師相機做方法點撥與引導，促使習作技能的漸趨熟練；七是老師朗讀下水文，進一步激發學生的寫作興趣;八是學生當堂獨立寫作，二十分鐘完成三四百字；九是作文點評，鼓勵賞識為主。

寫景的作文600字篇6

　　自然的美對于你來說會是什么呢？我想或許你會說是一朵含苞欲放，即將吐露美麗的花朵，它是那么的嬌嫩，那么的惹人喜愛。又或者你會說是一棵雄壯參天的大樹，它是那么的偉岸。還是……但在我的心目中自然的美則是一種精神，那就是堅強樸實的品質。

　　古往今來，許多的文人墨客喜歡幽谷中的蘭花，他們眼中的幽蘭在深山峽谷中獨自吐露著芬芳，不問世事，似乎是那么的純潔無暇。但比起幽蘭我卻更喜歡那隨處可見的小草，在我眼中，它是那么的堅強。無論是在潮濕的雨林，還是在干旱的沙漠，無論是在肥沃的田野，還是在貧瘠的峭壁之上，都可見它們的身影，在我看來，幽蘭的默默則更像是一種逍遙的避世，又或者說是一種退卻，它們的芬芳則是一種招搖。但野草卻完全不同，它們沒有芬芳的花香，沒有優美的姿態，它們有的則是那一份獨特的樸實，他們是那么的.堅強，即使在干旱，它們也不會向艱苦的條件屈服。在偏遠的戈壁灘上，四周都是一片的荒蕪，偶爾有幾棵白楊在黃沙中屹立著，守衛著這片大地，小草則在一旁陪伴著，似乎它完全不畏懼。這足以證明小草的品格是多么的堅強啊。

　　在一片峭壁上生長著幾株松柏，而峭壁下則是一片田野，田野上生長著成片的果樹。果樹們是那么的繁茂，枝干間還掛滿了果實。它們與峭壁上的松柏形成了鮮明的對比，因為沒有肥沃的土壤，充足的水分，在加上峭壁上傳來的大風，使得他們格外的瘦弱，以致它的枝干上布滿了褶皺，宛若是大風抒寫著生存的艱難。但在一次臺風過后，山腳下的許多果樹都被連根拔起，峭壁上的松柏將根深深地扎入到了巖石之中，從而逃過了一劫，雖然沒有肥沃的土壤，但它則在峭壁上練就了堅強的品格，從而創造了生命的奇跡……

　　無論是隨處可見的野草還是那懸崖峭壁上的松柏，它們都領悟了自然真正的美，并且用堅強的品格克服了種種困難，還創造了種種生命的奇跡，在這“物競天擇，適者生存”的自然界中，堅強是多么重要啊，我們也應該做好準備，同遇到的種種挑戰作斗爭！

寫景的作文600字篇7

　　早就從大家口中知道了海南。凡是有幸去過的人都會用一個字來贊它，那就是―“美”。然而我不免有些疑惑，海南真有如此超凡的魅力？！但當我有幸踏上海南這塊充滿了神奇社才的綠色寶島時，我卻不得不為這迷人的南國風情所著迷：碧海、藍天、銀沙、奇石、椰樹、雨林……這一切完全印證了人們對她的贊譽。不，豈止是美，簡直就是絕！大自然鬼斧神工造化出如此仙境，著實令人嘆為觀止。

　　然而當真讓我描述這位風情萬種的少女時，我的思緒一下子亂了套，種種美麗畫面竟一下子全涌了出來，互相閃回、疊印在一起，海南的具象反倒撲朔迷離了。沉心靜思了良久，終于找到了聚焦點——海。

　　真的'，恐怕沒有哪兒的海能夠比得上海南的海了。想想看，在蔚藍的天空下，你站在那潔白如銀的沙灘上，背倚著高大的椰樹，聆聽海風的輕訴，而眼前就是一片煙波浩渺的大海，那海是那么的藍，藍得自然、藍得清純、藍得醉人。在海南面前，翡翠的顏色太淺了，藍寶石的顏色又太重了，縱是名師高手，也難以描摹。而在原出，帆影點點，海和天融合在一起，我終于知道了什么叫做“水天一色”。

　　海是海南的精粹，而南海的精粹莫過于亞龍灣了。雙腳一踏上這個有“東方夏威夷”之稱的新月形海灣的沙灘，一股舒暢的感覺立刻流遍全身。這是沙灘嗎？白如雪，細如塵，軟如棉。灘上零星的茅棚與其身后高大蔥翠的椰林相映成趣，更為這迷人的海灣平添了幾分異國風情，顧不得體驗南國的浪漫情調，顧不得感嘆遠處山海交映的奇景，我們甩掉鞋，赤著腳在柔軟的細沙上奔跑，任憑海浪親吻雙腳，在灘上踩出一串串或深或淺的腳印。它總是被一排排涌來的海浪輕柔地撫平。原來海也是如此的童心未泯！遠處，許多人身著泳裝，有的正躺在沙灘上享受午后的陽光，有的在海里與浪花嬉戲，還有的正在體驗海上運動的驚險、刺激。他們快樂的笑聲也為這大海增色不少。這幅人與海和睦相處的畫面也給我留下了深刻的印象，它將永遠占據著我心靈的一角……

寫景的作文600字篇8

　　我喜歡潔白如雪的梨花，我喜歡香飄十里的桂花……但我最喜歡我們學校的紅葉李了！

　　春姑娘邁著溫柔的步伐來到了我們學校，紅葉李立刻抽出了新的枝條，開出了小小的花苞，那一個個的花苞猶如一個個羞答答的小姑娘，好像不愿意展露自己的美麗。站在遠處看，紅葉李的花猶如滿天的星星，數也數不清；近看，紅葉李的花好像一個個花仙子，靜靜地站在枝頭上。花瓣上還有一些晶瑩剔透的露珠，那一個個的小露珠猶如白色盤子里的一顆顆珍珠。那沁人心脾的花香招引來了蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂在勤勞地采蜜，蝴蝶在一旁翩翩起舞。微風拂過，那雪白的小花瓣飄飄蕩蕩，好像一個個跳芭蕾舞的小姑娘，盡情地展示自己的舞姿，又好像滿樹潔白的花在熱情的歡迎著我的到來。看著這繁星點點的花，我忽然覺得自己也似乎變成了一朵白色的小花，站在高高的枝頭，享受著溫暖的陽光和微風的撫摸。一場春雨過后，紅葉李的花紛紛飄落下來，地上馬上像鋪上了一層白綢緞，讓我都不忍心去踩它們。此時此刻，我不禁想起了孟浩然的《春曉》：夜來風雨聲，花落知多少？

　　夏天到了，紅葉李枝繁葉茂，密密層層的枝葉擋住了人們的視線，遮住了強烈的陽光。站在遠處看，紅葉李就好像一把紫紅色的.大傘。每當體育課時我們玩累的時候，都會在紅葉李下乘涼、看書、玩游戲……那無窮無盡的笑聲在校園上空回蕩。

　　秋天到了，紅葉李的葉子與眾不同，因為有的樹的葉子是黃色的，有的是綠色的，而紅葉李的葉子卻是紫紅色的。站在遠處看，紅葉李可紅了，就好像一團火焰，不知道的人會以為樹上著火了。

　　冬天到了，雪花紛紛揚揚地飄落下來，紅葉李的枝條上頓時落滿了雪，枝條亮晶晶、毛茸茸的，好像無數條銀鏈。我們在樹下堆雪人，打雪仗，玩得可開心了，那歡聲笑語直沖云霄。

　　紅葉李一年四季都那樣迷人，猶如一顆顆璀璨的明珠點綴著我們的校園！

寫景的作文600字篇9

　　日出，代表著光明的降臨。它攜帶著溫暖周而復始地出現在海平面上，緩緩升起。照耀著這片被黑夜籠罩的大地，它，值得等待。

　　海邊的星空絢麗多彩，無數星星閃耀著光芒，好似要灼傷我的眼睛。我整個人平躺在沙灘上，聆聽著夜海的聲音。它猶如一首舒緩的鋼琴曲蕩漾在整個海邊。海風吹去了煩惱，海浪喚醒了我腦海中的瞌睡蟲，揮揮手告別了安靜的大海，爬進帳篷呼呼大睡了。

　　翌日清晨難得起了個大早，天灰蒙蒙的，太陽還沒有升起。走出帳篷時，迎面撲來一陣海風，整個人瑟瑟發抖，才不得不披上外套再出來。坐在沙灘上整個人暈乎乎的，頭東倒西歪，又一陣海風，夾雜著冰冷的水汽，這下整個人都清醒了。望瞭望手表，太陽快出來了。我一個人孤零零地盯著遠處天與海的交界處，一顆也沒放松，就怕錯過一絲美好。

　　一個小時過去了，我的眼皮忍不住耷拉下來，心想今天太陽是不出現了嗎?疲憊不堪的我正猶豫要不要繼續等下去，一股堅定的信念迸發出來：我一定要等到日出!握緊了拳頭給自己堅定的力量。

　　眺望遠方，滿懷期待地看著大海。過了一會兒，一圈金色的光芒出現在海平面上，那金色的'光圈越來越大，把周圍的白云都染上它的顏色，光芒照射在海平面上，伴隨著漣漪飄到我懷里。溫暖的光線照射在身上，疲憊一下子消散了，整個人又充滿生機活力。看著太陽一點點的升起，我綻放出早晨第一個開心的笑容。米丘林說：我們不能等待自然的恩賜，我們要向自然索取。它讓我收獲到不一樣的快樂。

　　赤腳在沙灘上緩緩走動，腳底傳來的溫暖不言而喻，太陽撫摸我的臉頰，大海拍打我的腳丫，世界一下子明亮起來，是因為太陽啊!

　　等待是一種駐足，可是他會讓你收獲到不一樣的驚喜。正如等待著太陽的升起，讓我沒有錯過它的美好。身邊的美等待著我們去探索去發現。

【實用的寫景的作文600字】相關文章：