實用的童話作文【精華7篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的童話作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話作文 篇1
學習目標：
1．了解童話故事的特點；感受童話故事給我們帶來的樂趣；
2．激發喜歡讀童話故事的興趣，并養成邊讀邊想的閱讀習慣。
3．會抓住童話的特點編、寫童話；
4．發揮自己的想象才能，展示自己在童話故事方面的收獲。
5、了解童話的特點激發編寫童話故事的興趣。
學習過程：
1．讀小林和小東的對話，說說你發現了什么？（童話具有想象豐富、故事有趣、含有深刻的道理、事物擬人化，在生活中是不可能發生的。）
2．結合自己讀的童話故事談對童話的認識和感受。
選擇幾種動物或者幾件物品，以它們為主人公，想象一下，它們之間可能會發生什么事，編成一個故事寫下來。也可以寫你續編的小木偶故事。寫出童話的獨特魅力。
同學們，美妙的童話伴隨著我們一天天長大。是啊，誰不喜愛童話，它那動人的故事，優美的語言，總能把我們帶入一個奇妙的王國，給我們帶來快樂，讓我們受到啟迪。現在，讓我們插上想象的翅膀，飛進迷人的童話王國，去體驗創作童話的喜悅。
習作前，同學們不妨再讀讀本單元的4篇童話，回憶一下以前讀過或聽過的`童話，想想童話有什么特點？同學們不難發現，童話是我們兒童文學專有的樣式，語言生動淺顯，有其獨特的魅力。古今中外，童話故事數不勝數，同學們可要多讀多背多想，從中汲取豐富的營養，一定有助于我們寫出精彩的童話故事。寫童話，展現童話的獨特魅力。
１、讓筆下的動物（或物品）張口說話。無論是動物，還是物品，只要進入了童話世界，就具有了人的特點，會說話、會思考、會做事、會哭也會笑。我們可以用擬人的手法，把人的神態、動作、語言、思想安在他們身上。
《去年的樹》就是通過對話展開故事的情節，通過對話寫出了鳥兒對樹的真摯情誼，而課文所說明的道理也在對話中逐步顯現出來。
《小木偶的故事》中描寫小木偶表情的詞語多豐富啊：“板著臉、笑嘻嘻、憤怒、親熱、溫柔、痛苦、傷心、著急、委屈、齜牙咧嘴、嘟嘟囔囔、可憐巴巴、放聲大哭”。
2、用點技巧讓童話故事充滿神秘色彩。童話故事中經常采用夸張、擬人、幻想、象征等方法編織出奇異的情節，充滿著神秘的色彩，說明了某個道理┄┄
《巨人的花園》運用對比的方法使故事的情節變得跌宕起伏，故事所揭示的道理也自然地顯現出來。
《智慧的女兒》文中“智慧的女兒”突然而來，飄然而去。她就像有著無窮智慧的導師，指引三個牧童去實踐與發現，最后才揭示幸福的含義。正是這一人物形象，使整個故事變得神秘而有趣。同學們想好了嗎？你選擇了哪幾種動物（物品）？想象故事的起因是什么？如何發展？結局怎樣？你要說明什么道理呢？用點技巧，讓故事曲折離奇，生動有趣，定會受到大家的歡迎！
3、抓住特點讓童話故事合情合理。準確把握動物或物品的特點是編好童話故事的前提。例如，你讓小魚上樹游戲，卻讓小鳥下塘玩水，他們肯定不能，也不樂意。你把小兔寫成是兇猛的家伙，而且愛吃肉，卻把老虎說成是弱小的，既不符合自然規律，別人讀了也難以接受。當然，你要打破常規，也未嘗不可。
《貓與老鼠》中的老鼠就以他的活潑、可愛、機靈而深受世人的喜愛。
4、讀懂課文讓續編的童話合情合理。續編是根據課文內容進行延伸性想象，創造性的表達。我們必須準確把握課文的主線，表達的主要思想，人物的性格特點。要使續寫的文章與原文渾然一體，天衣無縫。
例文
《小木偶的故事》續寫
那天，小木偶戴著一頂漂亮的大紅帽，興沖沖地走在大街上，躲在一旁的小紅狐又偷偷地盯住了小木偶的帽子，心里又打起歪主意：“嘻嘻！這個小木偶傻乎乎的，只會笑，看我這次怎么偷你的大紅帽！”
突然，小紅狐跑上去對小木偶說：“你好呀，小木偶！你的紅帽子真漂亮，給我戴一下好嗎？就戴一下，我想看看這帽子對我合不合適。”這次，小木偶變機靈了，想逗逗小紅狐，他就像上次那樣，裝著一幅笑嘻嘻的樣子說：“好吧！”小紅狐一戴上大紅帽就拼命地逃跑，小木偶那兩條長長的、靈活的木頭腿幾步就追上了小紅狐，小木偶一把就抓住了小紅狐那毛茸茸的大尾巴。“快放開！快放開！”小紅狐拼命掙扎、尖叫。
“干什么這么大聲？”熊警官走過來大聲問道。“報告警官，小木偶搶我的帽子。”小紅狐又撒謊。“哼！小紅狐。上次你搶我的包，這次又想搶我的帽子，你還撒謊！”小木偶滿面憤怒地說道。小紅狐大吃一驚，他想：“小木偶變化怎么這么大呀？”頓時真相大白，小紅狐羞愧地說：“對不起小木偶，我不應該搶你的帽子。”說著，把紅帽子和上次搶的紅背包還給了小木偶，小木偶說：“知錯能改就是好的開始。”
從此，小紅狐和小木偶成了一對好朋友。（480字）
《巨人的花園》續寫
春天，在這座漂亮的巨人花園里，到處鮮花盛開，花園里還不時傳來小鳥的歡叫聲，花兒散發出誘人的芳香，引來成群結隊的蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂嗡嗡的叫聲，使花園里更加熱鬧，這些小精靈不知疲倦地工作著。孩子們站在巨人腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地和巨人玩耍嬉戲。
夏天到了，花園里到處綠樹成陰，一棵棵參天大樹，像一把把巨傘，遮住了火球似的太陽。田地里長出了綠油油的大西瓜，大伙在樹底下乘涼，一起吃西瓜，真快樂！
秋天，鮮果飄香，一樹樹蘋果、鴨梨，連成一片，一陣風拂過果香蕩漾。巨人把孩子們放在手掌上，伸長手臂，讓孩子們能摘到又大又紅的蘋果。
冬天，雪花飛舞，白雪一片，大家一起打雪仗、堆雪人??一起和巨人快樂地游戲，整個花園里洋溢歡聲笑語。巨人也整天笑得合不攏嘴，幸福大家共同分享，是多么快樂呀！
文具爭功
在一個寧靜的夏天夜晚，我被喧鬧聲吵醒了，我仔細一聽，原來是書包里傳來的聲音。我輕輕地把書包拿過來一聽，哦，原來文具們在爭功呢！
鉛筆先驕傲地說：“你們想想，人們每次寫字畫畫，都得用到我，我的功勞難道不是最大的嗎？”橡皮生氣地說：“你每次寫錯字，還不是我把你的錯字給擦掉，不然的話，你紙上早成大花臉了。”
尺子說“橡皮老弟，你只說對了一半，要不是我給他畫格子，他字能寫的這么好嗎，這么整齊嗎，所以功勞最大的是我。”
削筆刀大聲地說：“你這忘恩負義的鉛筆，你有什么了不起啊，要不是每次我幫你削的尖尖的，你能寫出字來嗎？這功勞應該是我最大”。
紙氣憤地說：“你們吵夠沒有？要是沒有我，你鉛筆削得再尖，往哪兒寫去啊？鉛筆沒得寫，你橡皮還有擦的嗎？你尺子往哪里畫呀！你們說的全不對，我的功勞才是最大”。
我輕輕地把書包打開，說道：“你們都別爭了，你們每個都有功勞，我離開你們其中的哪一個都不行，以后我會更加保護你們，愛護你們。”說完，它們不做聲了。我也去睡覺了。
小馬想飛
有一匹小馬，它有個夢想：要飛上藍天，和白云做游戲。
有一天，它做了兩個翅膀，請媽媽幫它插在身上。它按了一下翅膀上的按鈕，“嗖”的一下就飛上了藍天。小馬在天上和月亮婆婆、星星玩捉迷藏，玩得可開心啦。突然，小馬往下掉了！原來是它自己不小心碰到了降落按鈕。小馬只好迅速打開了降落傘，降落傘帶著小馬安全地降落到家門口。
第二天，小馬又做了個熱氣球，準備再次飛天。熱氣球慢慢地往上升，很快就飛過樹頂了。小馬看見樹上有個鳥窩，幾只小鳥正趴在窩邊翹首等待著媽媽回家來。飛到半空中的時候，一只老鷹飛過來，它的爪子抓破了熱氣球。熱氣球直往下掉了！小馬嚇得大叫：“救命！救命！”叫聲驚醒了媽媽，原來是小馬做了一個夢。
小馬，把夢見的事情告訴了媽媽，媽媽微笑著說：“孩子，發揮我們自己奔跑的長處，踏踏實實地工作吧。”小馬也高興地說：“知道了，媽媽。”（360字）
童話作文 篇2
在一片美麗的森林里，住著幾個好朋友——小猴粒粒，小兔紅紅和小狗旺旺。
有一天，粒粒，紅紅和旺旺三個好伙伴一起去玩，他們決定到對面的山洞里去。紅紅說：“好啊，好啊，聽媽媽說那里有我最愛吃的水蘿卜。”“可是到對面的山洞去很危險！”旺旺開口了。原來，到山洞去必須得經過三條河，而且一條比一條的水流更急。粒粒說：“沒關系，沒關系，大家團結起來，一起克服困難。不就行了？！”“好吧！那我們出發吧！”旺旺說。于是，三個好伙伴四處找木頭，木頭找好了，旺旺又找來了木匠做了一條船。三人都準備好了食品，衣物出發了。他們一個接著一個，跳上船，三人輪流值班。
前幾天還好，可到了第三條河，他們的食物快沒了。紅紅說：“大家節省點吃吧！”過了幾天后，食物已經沒有了，他們在水面上漂流了一會，突然有一天，水流越來越急了，一陣大風將他們吹到了對岸，可是要到山洞里去可不是那么容易的事情。在山洞洞前面有一塊巨石，三個小伙伴一起來到巨石面前，用出最后的一點力量，使勁地推著巨石，一向體育好的粒粒喊著口令：“一二一，一二一，一二一。”巨石開始動了。“嘩！”巨石推開了，三個好伙伴也倒在地上，他們不僅僅是因為饑餓，也因為勞累。多了好一會兒，他們醒了，第一眼看見的是一幅美麗奇妙的景色：在紅紅那邊，是蘿卜的世界，有水蘿卜，白蘿卜。
在旺旺身邊的`是一家歐式餐廳，而且還是專門烤肉，骨頭之類的。而粒粒身邊是一個大水果園，每一棵樹上都長著不同的水果，吃了一個后，又訊速地長了出來。神奇極了。已經餓了三天的他們迫不及待大口大口的吃了起來。
童話作文 篇3
從前，有一片大森林，這里的小動物無憂無慮地生活著。直到有一天，一只獅子率領一群狼和豹子來侵略這片樂土。于是，森林保衛戰打響了。
獅子們剛來到大森林的邊界，一些狗拉緊了藤蔓，許多狼被絆倒，掉進了野豬挖好的坑，被坑里準備的磨利的石頭扎死了。獅子趕緊率領剩下的`動物繼續前進。
走進大森林后，許多尖利的石頭朝他們飛來，刺死了幾只豹子。很多狼去追趕兔子，卻被引進陷阱活埋了。這時一些狐貍投靠了獅子。小動物們非常恨那些投靠獅子的狐貍。一只老狐貍告訴小動物們，他們是去當內奸刺探情報的。大家恍然大悟。
果然，一個星期之后，那些狐貍們回來了，還帶回了一些重要的情報，比如狼喜歡撲兔子，而豹子喜歡捉雞等等。小動物們根據這些情報調整了戰略。
兩天后，小動物們派出許多兔子和雞引開狼和豹子，又悄悄地派出幾只小猴拿上尖銳、鋒利的石頭伺機偷襲。果然，狼和豹子都被引開了。那只罪惡的獅子最終被小猴拿尖銳的石頭殺死了，而狼和豹子們死的死、傷的傷、逃的逃。
森林保衛戰成功地結束了。
童話作文 篇4
一個陽光燦爛，空氣清新的日子里，小麻雀靈靈一家決定出去尋找他們理想中的快樂島。靈靈一家飛呀飛，飛呀飛，也不知到底飛了多久，才見到一只黃鸝鳥。它們問道：“黃鸝鳥，你知道快樂島在哪兒嗎？”“對不起，我不知道，但我聽說百靈鳥夢夢去過那，它還說要帶我們大家一起去呢！”黃鸝鳥回答道。“那太好了，我們正愁找不著呢！”靈靈高興地說。黃鸝鳥又說：“對了，你們以后就住這兒吧！小麻雀，你叫什么名字啊？”“嘻嘻，我叫靈靈，我爸爸叫大靈，我媽媽叫靈晶。”靈靈說。黃鸝鳥又說：“走，咱們趕緊找個地方住下吧！”“好！”靈靈一家異口同聲地說。
“啾，啾，媽媽，這兒搭房子比較好。”靈靈說。“是嗎？那我們就搭這吧！”說完，靈靈和爸爸媽媽開始忙碌了。因為要搭房子，所以靈靈特別興奮，它一會飛高一會飛低，銜樹枝，找泥巴，忙得上氣不接下氣，沒多久，就累得飛不動，直接趴下了。就在爸爸大靈準備停下休息時，一眼正好瞄到了靈靈那兒，驚訝地大叫起來：“靈靈，你怎么成這樣了？”這驚叫聲讓媽媽也停了下來看，當它看到時，愣了一分鐘，也一樣驚訝地大叫起來。靈靈聽了，連自己都張大嘴巴愣了50秒，靈靈說：“爸爸媽媽，我沒事，趕緊造房子吧！”爸爸媽媽聽到這話，知道靈靈真沒事，才想起造房子的事，便又忙碌起來……
房子終于造好了，這樣，靈靈一家和黃鸝鳥成了鄰居。
一天又一天，一天又一天，不知過了多久，小百靈夢夢終于來了。夢夢帶著大家翻山越嶺，飛過大西洋，當落到一個小島時，奇跡發生了：一朵朵花苞綻開了笑臉；一棵棵大樹唱起了歌；一株株小草低頭敬禮；四面八方飄著淡淡的清香；有許多小精靈在交流；數不清的蜜蜂、蝴蝶在飛舞……眼前呈現出如夢如幻的景象！小鳥們不由自主地贊嘆起來：“這里真的好美啊！這里一定就是我們要找的快樂島了！”靈靈一家來到快樂島后每天都過得很高興。
靈靈總是想：“為什么這里這樣快樂呢？”這個問題一直伴隨著他長大，直到有一天，一個小精靈告訴了它：“快樂島快樂或許是因為這里的人們愛護環境，讓這里的景物都非常美，生活在這里的動物們才能每天都健健康康，快快樂樂的.，并且這種開心感染了這里所有的一切。而這里的香味或許就是大家幸福、開心的味道吧！”
童話作文 篇5
我是一只來自日本福島的青蛙，一只在地震后幸存的青蛙。
蛙歷20xx年5月26日，也就是人類的20xx年3月11日，我的家鄉突然發生了地震。而我卻眼睜睜地看著我的姐姐被亂石砸成了“蛙肉醬”，我唯獨跑向核電站的一個機組。“總算可以休息了！”我自言自語道，可不過多久腳下又震了……
我跑進機組，看見一個人從樓上跑下來，可惜啊！他的頭，被落下的水泥板砸成了一個“凹”狀。真是慘不忍睹啊！而我又僥幸活了下來，并有幸被泄漏的核污染“沖洗”了一下那易碎的身軀。
這使我的基因發生了徹底的變化，我的身體也迅速變大。而我的腳卻變得像雞爪一樣了。
我剛走出去，就有一個人發現了我，他大概認為我“進化”為超蛙了吧？想把我帶走，可他的手一觸到我的'身體，就發生了嚴重的潰爛，而且不多久就死了。上前看看，也真的是血腥，他從上到下，沒一處是完整的。他的臉部發生了嚴重的畸形，眼睛上這里缺一塊哪里缺一塊，而且臉上還有一些凹坑，里面向外流著帶黃的血液。他的手上，已經只剩下幾塊像被狗啃過的骨頭，雖然上面還留著一些肉絲……
周圍的植物就不用說了。可令我驚訝的是連海里的兄弟——魚兒，也未能幸免，竟然有魚堂而皇之的從海里爬到了陸地上。這種現象對人類也有很大的影響，有人從站著走“進化”到了爬，這無疑是一種巨大的傷害。
所以，我也勸全人類，做事前，先考慮好最壞的打算吧，否則可是會得不償失的！
童話作文 篇6
陽光明媚的春天。花兒開了，露出燦爛的笑臉;小草醒了，穿上淺綠的外套;小鳥在大樹上忘情的大合唱，歌頌著美好的風景。一幢蘑菇別墅里，小羊‘咩咩’正在對著鏡子化妝。“今天真是美好的一天。”她喃喃自語，“我要好好欣賞這些美景，順便拍一些自己的美照。”咩咩挎上背包，掛上耳環，帶上照相機，鎖好門，坐進車里，發動了車，一抖一抖地來到‘花果山’。
她下了車，慢慢地走著，邊走邊贊嘆：“山上的空氣就是新鮮!瞧這大樹，好高呀!”不知不覺，已經走到半山腰。山路漸漸平坦路許多。突然咩咩臉色一變，眼珠差點要掉出來，驚叫：“懸崖?”她小心翼翼的走到懸崖邊：“這里怎么會有懸崖?過去，又怕會摔下去。不過去，又不知前方還有什么美景。身為一個探險家，我可不能退縮!過去!”
咩咩環視四周，發現有一根粗木條。她打著算盤：嘿嘿!這兒有一根木條，我就來一次“撐桿跳”飛過去。她拿起木棒，風也似的.跑起來，將木條往地上一撐，起跳!就在這千鈞一發之際，木條卻“吱”的一聲斷了。她頓時慌得像熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂的亂抓一通，幸好抓住懸崖壁才得以生還。死里逃生的她仍不死心，又找了一根粗壯的木棒，助跑，起跳，一氣呵成。這次，她終于成功到達對岸。當她意氣奮發向前邁了幾步后，眼前的一幕猶如晴天霹靂，原來前方又有一個懸崖，可是木棒已經扔了，這下可好，進退兩難!他象霜打的茄子一樣—蔫了。
偏偏在這時，一條餓狼慢慢向這里靠近，它望著前面的美食，仿佛是盜匪看到了金子，朝咩咩的方向撲來。咩咩大驚失色，不管三七二十一，閉上眼朝懸崖的另一邊跳，竟然越了過去!而那只狼卻摔下懸崖，粉身碎骨。咩咩見危險已經解除，癱坐在地上，感嘆道：我以后一定要顧全大局，多多考慮。不要只看見眼前的利益，而因小失大。”
童話作文 篇7
一天，天上下著毛毛雨，小兔帶著一把長柄傘到草地上散步。
走著，走著，不知什么時候雨停了，太陽從云層里探出了頭，天上出現了一道七色彩虹，把蝴蝶都吸引了，紛紛在陽光下翩翩起舞。小兔看見了，扔下長柄傘，開心地追逐著蝴蝶，不知不覺越追越遠。
這時，小青蛙戴著長絲巾路過這里，看到了地上的長柄傘，想：好漂亮的雨傘啊，是哪個馬虎鬼，把自己的.傘都給弄丟了呢？我得找到這位失主。于是它彎腰撿起長柄傘，可是就在這時，旁邊的樹枝把它的長絲巾給勾掉了，小青蛙也沒有察覺。它沿著與小兔相反的方向找去。
小兔沒追到蝴蝶，很不開心，這時它發現自己的長柄傘不見了，于是趕緊回來找。回到了原地，它卻只看見一條掛在樹枝上的長絲巾。小兔想：哪個馬虎鬼，把自己的長絲巾落在這里了？我應該幫它找回失主。正在這時，發現自己丟了長絲巾的小青蛙也急沖沖地跑了回來，和小兔撞了個滿懷，兩人都摔了個四腳朝天。等小兔和小青蛙從地上爬起身來，看到對方手中拿著的東西，不禁都大笑了起來，哈哈，原來我們都是馬虎鬼啊！
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