童話的作文集錦(10篇)
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的童話的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
草地上，小松鼠和小白兔在玩蹺蹺板。大象心里癢癢的，也想試一試。大象一用力，小白兔就被翹上了天。小兔子被彈飛了！“嗖”的一下，小兔子就不知飛到哪了，消失在天空中……
小兔子一個跟頭栽在草叢里。這可不是森林里的草地了，而是在一個大城市——上海。小兔子嚇壞了，看到人來人往的.城市，再看看遠處江邊的圓球建筑。哦，是東方明珠塔！那我飛了多少米啊？有幾千米吧？小兔子邊想，邊東張西望，尋找回森林的路。
可是就在這時，看到兔子“降落”的人都圍了過來，想要看看到底是什么神奇的東西。小兔子用腳一蹬，一蹦一跳地躲藏起來，不見了“兔”影。人們覺得更加神奇了！
這件事很快傳遍了上海，許多記者紛紛跑來尋找這只神奇的小兔。新聞上，不斷刊登著這只從天而降的小兔子——一只明星兔子！小兔子一下子成了名星，它的照片被傳到全國各地！
童話的作文 篇2
一天一群小動物聚在一起，它們比起了誰的本領大。
牛伯伯率先發言說:“我給人類犁地，讓人們有糧食吃，所以我的本領最大。”
“不對，不對，”大象爭辯道，“我給人們搬木頭供人們蓋房子，要不人們哪有力氣種地呀！所以我的本領最大。”
啄木鳥生氣地對大象說：“要不是我給大樹治病，你能拿到那么好的木頭嗎？”牛伯伯、大象、啄木鳥，吵得面紅耳赤，也沒吵出個結果來。
最后它們告到了猴子法官那里，并對猴子法官說了事情的來龍去脈。猴子法官想了一會兒對它們說：“我分給你們一份新的工作，誰做得最好，誰的本領就最大，怎么樣？”它們異口同聲地說：“好！”
啄木鳥被分去搬木頭，可是不論啄木鳥怎么啄木頭，木頭也紋絲不動。牛去給樹治病，把角伸進樹洞里硬拔，把樹都拔起來了也沒把蟲子抓出來。大象去犁地，但是由于大象太重了，所以把莊稼踩爛了，還遭到了人們的`驅趕。它們去干活還沒過半天，就全都跑回來了。猴子法官見到它們便對它們說：“你們各有各的長處，只要齊心協力什么事都能辦到。如果你們一起做一件事，還怕做不好嗎？”它們聽了慚愧地低下了頭。
從此以后它們成了最好的朋友，再也沒有爭吵過。
童話的作文 篇3
一年一度的森林選美大賽開始了，仙女在給鳥兒們發報名表，大家聽到消息都踴躍報名。孔雀、天鵝等美麗的鳥兒紛紛展開自己姹紫嫣紅的翅膀，爭奇斗艷，唯有烏鴉走開了。
烏鴉回到家，他心想：為什么上天那么不公平？所有的鳥兒都那么美，而我卻那么丑呢？想著想著，他就走進了夢鄉。在夢境里，她自己全身都長滿了各種鳥兒的羽毛，美麗極了！第二天早晨，天空還彌漫著白茫茫的晨霧，于是她趁著鳥兒們還在熟睡的時候偷偷溜進她們的房間收集她夢寐以求的羽毛。不料，她的舉措被準備報喜的喜鵲發現了，喜鵲把烏鴉偷羽毛的事情一傳十，十傳百地傳到了每只鳥兒的耳中。鳥兒們都以為烏鴉喜歡自己的羽毛，所以就沒有理會了。
選美比賽的日子終于到了，烏鴉興奮地把羽毛一根一根粘在身上。賽場那邊，鳥兒們都在后臺化妝呢！觀眾臺上被擠得水泄不通，現場人聲鼎沸。門口的畫眉鳥記錄員一看，時間到了，鳥兒們也到齊了，于是宣布比賽準備開始。突然一只披著一身華麗大衣的大鳥飛來了，她昂首挺胸，神氣十足。記錄員立刻把她請了進去。那只裝扮艷麗的大鳥其實就是是烏鴉。仙女一看立刻被烏鴉的美麗驚艷了，直接便宣布她成為冠軍。烏鴉聽到結果，得意忘形地開心大叫，卻忘了自己現在不是烏鴉。鳥兒們一聽這熟悉的聲音，立刻恍然大悟。鳥兒們大聲地喊：“你的'羽毛原來是假的，你偷了我們的羽毛，怪不得我的羽毛少了，你這只丑烏鴉！”鳥兒們紛紛飛上前去叼回自己的羽毛，烏鴉變回了原來那丑陋的樣子，她紅著臉就溜了。
美要靠自己，不能依靠別人。憑借別人的力量不是真的美，不然遲早都會暴露原形。
童話的作文 篇4
金金是一只猴子，他住在森林王國里。
一天，電視里說：森林王國要舉行比武大賽，請大家積極參加。
金金聽了以后，眼睛一亮，心想：這次我可不怕動物們了，但是，老虎猛猛可是上一屆的散打冠軍呀，這可怎么辦？
他的腦袋一轉，說：我一定要練好武功！
第二天一早，金金報了名后，去體育用品商店買了一付好用的拳套和兩個杠鈴。一回到家，他就馬上練了起來。
他先用頭來撞木板；然后又練拳，打起院子里的兩棵樹，最后又舉了一百下杠鈴。
直到練得他滿頭大汗才休息。
他一直不怕困難、堅持訓練、絕不放棄。
他為這場比賽做好了充分的準備。
比賽開始了。
在中央有一個擂臺，四周拉著繩子，金金和猛猛，都一下跳上了擂臺。
一聲哨響，比賽開始了。
金金和猛猛打得不可開交，金金使用風拳，將猛猛打退，猛猛使用左鉤拳，金金躲開了。
最后，猛猛使用看家本領無影拳，將金金連連打退，金金也使用看家本領八卦掌，最終將猛猛打出了擂臺。
全場的'動物們都大感意外，驚訝不，因為裁判已經宣布金金獲得冠軍。
金金的努力沒有白費，他通過刻苦訓練，終于打敗了強敵，贏得了勝利。
童話的作文 篇5
從前，有鉛筆、橡皮、文具盒和蠟筆四個文具。
有一天，它們四個聚到了一起，誰也不甘示弱，個個都爭著炫耀自己的本領大。鉛筆說：“我可以寫出文字，你們不行。”說完，在紙上出現了幾個黑色的字。蠟筆不服氣地說：“我也行，而且還是彩色的呢！”說完紙上就畫出了一幅彩色的畫，漂亮極了。橡皮看到鉛筆和蠟筆寫的字和畫，得意地笑了：“你們都別高興得太早，我是可以擦掉你們寫的字和畫的。”說著橡皮就把剛寫的字和畫擦掉了一部分。鉛筆說：“我也行啊！”鉛筆立刻用頭頂上的橡皮把剩下的一部分擦掉了。
文具盒在一旁聽了他們的本領，說：“那我還能把你們吞到我肚子里呢！”話音剛落，三個文具就被吞到肚子里，文具盒說：“人人都有長處和短處，要學習別人的長處，正視自己的'短處，金無足赤，人無完人。所以你們剛剛做的是不對的，如果你們以后不像剛剛那樣做，我就把你們放出來。”三個文具羞愧地說：“好吧。”文具盒看到它們認錯了，就把它們放了出來。
文具盒說的是對的，人人都有自己的長處和短處，不能用自己的長處奚落別人的短處，要使用各自的長處，相互配合才會有更好的效果。
童話的作文 篇6
在一片大海里，住著一頭鯨魚和其他魚類，它們快樂地生活著。
有一天，這頭鯨魚看見海面上漂浮有一大群白色的小魚。于是就欣喜若狂地游過去，把它們統統吞進了肚子。“嗯，就是味道不是很好！”鯨魚一邊說，一邊回想剛才的滋味。可沒過幾天，鯨魚的肚子疼了起來。它滾來滾去，把大海也攪得十分渾濁。一條好心的比目魚對它說：“鯨魚兄弟，你這樣可不行啊！
你得趕快去大海東面的深處去找魷魚醫生，它的醫術可高明啦！”鯨魚還沒說謝謝，就痛苦地捂著肚子向東游去。
大約游了五十千米，海面上漸漸暗了下來。鯨魚把頭探出水面。突然，雷聲“轟隆隆”地響了一陣，嚇得鯨魚愣住了。結果一陣熱浪迎面撲來，鯨魚趕緊向東游去。
鯨魚游啊游，它看到一面金光閃閃的牌子，亮得使它睜不開眼，鯨魚瞇著眼睛，終于看清牌匾上的字：魷魚大師寓所。鯨魚用有力的鰭敲了一下門。魷魚大師推開門，親切地問：“貴賓，怎么了？”“我也不知道吞了什么東西，消化不了，肚子很難受啊。”魷魚大師拿來機器，對著鯨魚的.肚子拍了起來。“天啊，是一大堆垃圾，你需要開刀了。大海已經被人類污染，你再也不能隨便吃東西了。
你放心，我可是獲得名醫證書的，絕對能治好你的病！”魷魚大師很快給鯨魚打了麻藥，剖開腹部，取出了三噸多的垃圾。其中有白色泡沫、塑料袋、罐頭瓶等等。這些鯨魚以為是小魚的東西，全是人類創造的垃圾啊。手術后魷魚大師給鯨魚進行了縫合，并給它幾顆紅藥丸，說：“這是珍貴的藥品，對你有幫助。”
鯨魚接過紅藥丸，高興地踏上了回家的旅途。
童話的作文 篇7
這天夜晚，教室里熱鬧起來。一張桌子生氣地說：“為什么我的主人那么缺德，每當他無聊的時候，總是用筆給我畫‘奇怪的東西’，弄得我臟臟的，當主人憤怒的時候，我的命只剩下半條，他一手抓幾支筆，然后像發了瘋似的往我身上捅，頓時，我已快殘廢了，最糟糕的是，主人還要坐在我的身上，把我都快壓成‘球餅’了。從此以后，其他桌子都離我而去了。
椅子也帶著不滿的語氣大聲說：“就是啊!難道他們人類就有生命，我們就沒有嗎?有一次，兩個同學在教室里追逐，跑在后面的那位同學準備從我這兒過，他為了追上前面的那位同學，便用力的往我一推，這時，我跟桌子來了個‘親密接觸’。甚至有些同學覺得把我弄回原位麻煩，就直接把腳踩在我身上，再跳到地板上，當我照照自己的'臉時，已是黑的像碳。
“哎呀!我的腰。”往后一看，只見幾把掃把傷心的哭泣，他們有的腰斷了，有的頭與腰分開了兩半，有的叉著腰一拐一拐的走出來，傷痕累累。垃圾桶與垃圾鏟也不例外。垃圾桶身體已有一條痕跡，而身上也更臟了。垃圾鏟的手把也快與鏟分別了。
第二天，同學們很早就來到教室，老師看見桌椅們和清潔用具留下的淚滴，便叫同學們一個一個地站在講臺上認真觀察班上的每件物品，同學們明白了，原來桌椅比他們更辛苦，更勞累。
自從那一次，同學們都把往常的錯誤全改正了，也跟桌椅們成為了好朋友!
童話的作文 篇8
森林里的動物開會了，大家集合在和平森林廣場。森林里幾乎所有小動物蜂擁而至，和平廣場好不熱鬧！紫紅色的幕布徐徐打開，主持人小白狐微笑著站在臺上。大家好，我是小白狐，很高興又和大家見面了，今天我們的主題是：要不要趕走大灰狼？請各位投票。臺下一陣騷動，大家嘰嘰喳喳地討論開了。幾乎所有小動物都選擇趕走大灰狼。正方為：趕走大灰狼！反方為：留下大灰狼！請各方派出代表。正方代表是兔子媽媽，反方代表是小笨熊。
兔子媽媽欲言又止，一串晶瑩的淚珠滾落下來。不用說，誰都知道，兔子媽媽的`幾個月大的小兔寶寶在前幾天被大灰狼叨走了，大伙更加認為不能留下大灰狼。小笨熊說：可是，大家要想一想，應該給大灰狼一個知錯改正的機會呀！大伙不吱聲了。現在，大家一致認為，先讓大灰狼一家住在森林里。果然不出小笨熊所料，大灰狼一家改為吃菜了。還為森林做了許多有益的事，幫了大家許多忙。
森林里的動物開會了，大家集合在和平森林廣場。森林里幾乎所有小動物蜂擁而至，和平廣場好不熱鬧！紫紅色的幕布徐徐打開，主持人小白狐微笑著站在臺上。大家好，我是小白狐，很高興又和大家見面了，今天我們的主題是：要不要趕走大灰狼？請各位投票。臺下一陣騷動，大家嘰嘰喳喳地討論開了。幾乎所有小動物都選擇趕走大灰狼。正方為：趕走大灰狼！反方為：留下大灰狼！
請各方派出代表。正方代表是兔子媽媽，反方代表是小笨熊。兔子媽媽欲言又止，一串晶瑩的淚珠滾落下來。不用說，誰都知道，兔子媽媽的幾個月大的小兔寶寶在前幾天被大灰狼叨走了，大伙更加認為不能留下大灰狼。小笨熊說：可是，大家要想一想，應該給大灰狼一個知錯改正的機會呀！大伙不吱聲了。現在，大家一致認為，先讓大灰狼一家住在森林里。果然不出小笨熊所料，大灰狼一家改為吃菜了。還為森林做了許多有益的事，幫了大家許多忙。榮根學校四年級:陳雪雪
童話的作文 篇9
有一天，灰太狼的妻子紅太狼又想吃羊肉了，灰太狼萬般無奈，只得去捉羊。他想：如果能捉到以前的羊就好了，以前的羊肯定沒現在的羊聰明。如果有一臺時光倒流機那不就得了。哎，我灰太狼大王那么聰明，干嘛不自己造一臺時光倒流機呢!想當年，我還在“創意大賽”的“安慰獎”呢!
說干就干，灰太狼找出一些電線啊、鋸子啊、強力膠啊……
喜羊羊和他的小伙伴們知道了這個消息后，準備一起整一整灰太狼。
他們給灰太狼的時光倒流機做了一些手腳———改造成了未來時光機。
灰太狼卻毫不知情，當他興沖沖的啟動機器時，他到了未來。未來的羊當然更聰明了!而且未來羊的'科技更先進了，什么捉狼機、打狼機呀應有盡有，當灰太狼發現這一切時，已經太遲了。因為喜羊羊和他的小伙伴們早就把時光機銷毀了。這下，灰太狼再也回不來了。
“哈哈哈!大笨狼、大傻狼……”他的小伙伴們開懷大笑了起來。
不過，灰太狼最后還是說了一句話;“我一定會回來的!”
童話的作文 篇10
一天，小豬起來，聽到有人在哭，是誰在哭呢？它走進客廳一看，哇！它的顏料寶寶們在哭。于是，它問：“顏料寶寶們怎么了？”顏料寶寶們說：“我們好想到大世界去看看呀！可是，我們這么小會迷路的。”于是，小豬問：“紅色，你要到哪里去呢？”紅色說：“我要到那盤蘋果里面去！”于是，小豬把紅色送到蘋果里去了。小豬又問：“黃色，你要到哪里去？”黃色說：“我要窗外的`金麥子里面去！”于是，小豬把黃色送到了金麥子里面去。小豬又問：“綠色，你要到哪里去？”綠色說：“我要青青的草地里去，就在你的腳下。”
于是，小豬把綠色送到了草地里面去。小豬又問：“藍色，你要到哪里去？”藍色說：“我要到藍天里面去！”于是，小豬把藍色送到了藍天上去了。小豬又問：“橙色，你要到哪里去？”橙色說：“我要到對面店里的桔子汁里面去！”于是，小豬把橙色送到了桔子汁里面去。小豬又問：“灰色，你要到哪里去？”灰色說：“我要到馬路上去！”于是，小豬把灰色送到了馬路上去。小豬又問：“白色，你要到哪里去？”白色說：“我要到斑馬線上去。”于是，小豬把白色送到斑馬上去。因此，小豬渡過了愉快的一天。
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