好習(xí)慣作文

時(shí)間：2026-02-09 10:57:46 習(xí)慣

【薦】實(shí)用的好習(xí)慣作文5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的好習(xí)慣作文5篇，歡迎大家分享。

【薦】實(shí)用的好習(xí)慣作文5篇

好習(xí)慣作文篇1

　　在《世界最偉大的推銷員》一書中，有兩句話：我們的行為受到品位、情感、偏見、欲望、愛、恐懼、環(huán)境和習(xí)慣的影響，其中最厲害的就是習(xí)慣。事實(shí)上，成功與失敗的最大分野，來自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。原來，我費(fèi)盡心思所挖掘出的救命良方就藏在這里，一個(gè)普通得不能再普通、熟悉得不能再熟悉的詞習(xí)慣。

　　設(shè)計(jì)并執(zhí)行一個(gè)習(xí)慣配方

　　李開復(fù)年輕時(shí)就是個(gè)志向遠(yuǎn)大的人，但演講能力卻是他的短板，因?yàn)樗簧吓_(tái)就緊張、恐懼。為了解決這個(gè)難題，李開復(fù)經(jīng)過反復(fù)思考，精心為自己設(shè)計(jì)了一個(gè)我稱之為習(xí)慣配方的執(zhí)行體系：一、每月必須主動(dòng)設(shè)法演講兩場；二、每次演講必帶一個(gè)熟人，讓他毫無保留地指出優(yōu)缺點(diǎn)；三、每次演講前必預(yù)演三次。然后李開復(fù)很認(rèn)真地開始執(zhí)行，并變成了他的習(xí)慣。沒想到這樣堅(jiān)持幾年后，許多人聽了他的演講，都驚嘆他是天生的演說家。

　　培養(yǎng)好習(xí)慣不能光在腦子里轉(zhuǎn)，還必須付之行動(dòng)。

　　人的習(xí)慣實(shí)際是一個(gè)體系，它像一棵大樹，有根、有干、有枝、有葉。它可以是我們工作方面的習(xí)慣，也可以是我們學(xué)習(xí)、健康、心態(tài)、情感甚至精神狀態(tài)等各方面的習(xí)慣。我有句話不知大家能否接受？人之習(xí)，猶有家之規(guī)，國之法，天之道。什么意思呢？這是說家有家規(guī)，國有國法，天有天道，那人就應(yīng)該有入習(xí)。對于一個(gè)國家而言，管理國家有個(gè)法律體系；那對于每個(gè)人而言，管理自己也應(yīng)該有個(gè)體系，我認(rèn)為它就是習(xí)慣體系。

　　記一份一分鐘傻瓜日記

　　當(dāng)我們下決心要培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣以后，成敗的.關(guān)鍵在于要突破前三關(guān)前三天前三周前三個(gè)月。這里最應(yīng)咬著牙堅(jiān)持的是前三天；前三周是根據(jù)美國科學(xué)家的研究，一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成平均約需三周；前三個(gè)月是指為鞏固起見需三個(gè)月，其實(shí)越到后面會(huì)越輕松越快樂。

　　我再介紹一種在我看來很有效、很簡捷的培養(yǎng)習(xí)慣的方法：一分鐘傻瓜日記。記這種傻瓜日記的方法極其簡單。日記第一行通常記年、月、日，因此我們的一分鐘傻瓜日記就用日記的第二行。這第二行我們寫一個(gè)習(xí)，后面再加一杠，即習(xí)。有了這習(xí)，后面就可記你每天需要提醒的習(xí)慣了。這些習(xí)慣也只要用一兩個(gè)字代表即可。比如，習(xí)早6、仰2。早6，是指每天早晨必須6點(diǎn)起床；仰2是指練仰臥起坐，先從每天練兩個(gè)開始。順便告訴大家，習(xí)慣培養(yǎng)時(shí)量化和不量化會(huì)大不一樣。一量化，你就會(huì)變得特別認(rèn)真，就像有了個(gè)目標(biāo)，一定非實(shí)現(xiàn)不可，習(xí)慣就很容易被養(yǎng)成。

　　還記得阿基米德曾有一句名言：給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球。我認(rèn)為假如有一個(gè)支點(diǎn)，能撬起我們整個(gè)人生，那這個(gè)支點(diǎn)一定不是別的，而是習(xí)慣！

好習(xí)慣作文篇2

　　他們牽手相伴一路走來，不是沒有磕磕絆絆，是因?yàn)樗麄兊暮昧?xí)慣凝聚了愛。

　　爸爸對媽媽總是有著關(guān)心呵護(hù)的好習(xí)慣。

　　有一次，媽媽生病了，是個(gè)小感冒。正午的陽光燦爛得耀眼，可頭上絲絲如旋擰的痛糾纏著媽媽。平日里不施粉黛也依舊光鮮的面龐沒有了晶瑩剔透的粉紅，蒼白又微黃的臉色映得眼角的皺紋格外清晰。她蹙著細(xì)細(xì)長長的柳葉眉，慵懶地?fù)芘藥紫峦肜锇谆ɑǖ拿罪垼@種沒有亮麗色澤和美味的食物太過清寡；抬頭看到面前放著的油糊茄子迅速挪開視線，這平日的珍饈又太過油膩。飯沒吃多少，就關(guān)上門睡了。

　　爸爸看見媽媽虛弱的背影，馬上擔(dān)心地問吃飯了沒，是不是感冒了？沒人回答。他又問吃藥沒，先吃了藥再睡。還是沒人回答。爸爸放下手中的菜，在藥箱里迅速翻出感冒藥，一邊還問我媽媽怎么病的。我說是空調(diào)吹的，他便瞇起大大的眼睛仔仔細(xì)細(xì)的看著藥盒上的適應(yīng)癥和用量用法，生怕有一點(diǎn)不合適讓媽媽難受。找到藥后端了一杯不冷不熱的水，給媽媽送到嘴邊，仿佛又找到了十多年前的柔情。

　　媽媽對爸爸亦是有著掛念操心的.好習(xí)慣。

　　有一次，爸爸帶我們開車去玩，因?yàn)橐s行程，天不亮就出發(fā)了。爸爸開車極穩(wěn)，我想著一會(huì)可以在車上補(bǔ)一覺。當(dāng)我按照原來的習(xí)慣準(zhǔn)備坐到副駕駛的位置時(shí)，媽媽急了，她告訴我到后面去睡舒服，我也沒多想，就到后面美美地睡了一覺。等我起來時(shí)，天已經(jīng)大亮了，朝陽驅(qū)散了早晨全部的濃霧，一眼能望到好遠(yuǎn)。我直直地盯著弧形的路，好長時(shí)間沒有變化，就像停在原地不動(dòng)似的，不一會(huì)就倦了，想繼續(xù)睡覺。

　　在眼睛半閉的縫隙中，我看到媽媽努力地睜大眼睛，注視著前面的路。還不時(shí)地轉(zhuǎn)頭看看坐在駕駛位上的爸爸有沒有犯困，她為他準(zhǔn)備了咖啡和香煙，可以提神。爸爸順手捏起了一支煙，打火機(jī)剛好被遞上去。清泠的煙暈開了，為他們拂去了歲月的痕跡，好像又回到了十幾年以前，爸爸還是帥氣的小伙，騎著摩托，帶著心儀的女子兜風(fēng)，那女子則勸他慢些騎，騎快了危險(xiǎn)，他們二人相視一笑。

　　現(xiàn)在父母自是不在一起工作的，當(dāng)她在辦公室時(shí)，回想起那次他溫暖的關(guān)照；當(dāng)他在車?yán)镒咴谄骄彽拇舐飞希不叵肫鹉谴沃牡膾炷睢Ｋ麄儽舜艘欢ㄔ谙搿八郎蹰煟c子成說。執(zhí)子之手，與子偕老。”

　　是相互關(guān)心的好習(xí)慣將他們凝聚在一起，凝聚成完美的一份愛。

好習(xí)慣作文篇3

　　習(xí)慣，相信你看到這個(gè)詞都很熟悉。那你知道習(xí)慣的意思嗎？—－在長時(shí)間里，逐漸養(yǎng)成的，一時(shí)不容易改變的行為。哎，不過我也太不遵守小學(xué)生五大良好習(xí)慣了，還養(yǎng)成了許多惡習(xí)。

　　有一次，我一如既往的上了學(xué)，習(xí)慣性的摸xx口，呀！我忘戴校徽了。我想：怎么辦呀，干脆等禮儀隊(duì)走了再去吧！我“過秒如過分”得躲在角落邊。別人用異樣的眼神看著我，使我心里忐忑不安，終于，我等不下去了，腦海里突然想起了一位哲人說的一句話：任何事物，都不及習(xí)慣那么神通廣大。“習(xí)慣，‘服裝整潔、佩帶規(guī)范’。可……可我沒遵守這個(gè)規(guī)則。”我自責(zé)到。禮儀隊(duì)走了，我心中的大石頭也落了下來，但是我沒有忘記也不能忘記“服裝整潔、佩帶規(guī)范”這條守則。

　　以后，我堅(jiān)持遵守小學(xué)生五大良好習(xí)慣，并從沒忘帶過什么，養(yǎng)成了不東丟西落的好習(xí)慣。正如陪根所說：習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。習(xí)慣有好有壞，養(yǎng)成壞習(xí)慣輕而易舉；而要養(yǎng)成好習(xí)慣卻難上加難，我們一定要加倍努力。

　　五大良好習(xí)慣像一位形影相隨的`好朋友；像你溫暖的家；像你寵愛百般的小寵物。五大良好習(xí)慣陪伴著我們走過一生，帶我們走向幸運(yùn)的階梯！

好習(xí)慣作文篇4

　　時(shí)間在一分一秒的過去，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，在成長的.過程中，我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，其中就有愛讀書這個(gè)習(xí)慣。

　　有句話說的好哇!“讀書破萬卷,下筆如有神.”“讀一本好書就等于和一位高尚的人談話.”我是怎么養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的呢?是那一次期中考試......

　　五年級(jí)期中考試時(shí)，我被一道寫成語的題目給難住了。考完試我灰心喪氣地回到家。到書架上隨意地抽了一本書，漫不經(jīng)心地看了起來。翻著翻著，我的手突然在其中的一頁停住了。咦?這不是考試時(shí)要寫的那些成語嗎?這不是書上都有嗎?我漸漸地對“書”這個(gè)東西感興趣了，原來上面什么都有啊!我又往后翻，哇!好東東太多了!高興之余，我又不無悲傷：唉，怎么以前我就不多看看書呢?總把書當(dāng)成負(fù)擔(dān)，老師和媽媽一說讓我讀書我就煩。唉，早知今日，我何必當(dāng)初啊。從那以后，我慢慢的喜歡上了讀書，而且讀書的范圍也很廣，什么童話書啦、作文書啦、歷史故事啦，等等，我都喜歡看，也從書中學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。哈，這下出課外題可就難不倒我嘍!直到現(xiàn)在，我還保持著愛讀書的好習(xí)慣。一拿起書就愛不釋手，別人叫我都聽不見，變成了一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。我要一直保持這個(gè)習(xí)慣，一直老到都要保持，因?yàn)榛畹嚼希瑢W(xué)到老嘛。

好習(xí)慣作文篇5

　　教育家陳鶴琴說：“習(xí)慣養(yǎng)成的好，終身受益。習(xí)慣養(yǎng)成的不好，終身受其累。”有了好的習(xí)慣，是我們做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員必不可少的條件，因?yàn)樗鼪Q定了我們終身發(fā)展的重要性。

　　在書籍中，我認(rèn)識(shí)了：孔圉，在他逝世后，被衛(wèi)國國君賜予“文公”的謚號(hào)，因?yàn)樗舳脤W(xué)、不恥下問，從不覺得向比自己職位低、學(xué)問差的人請教而感到羞恥，堅(jiān)持不懈地求取學(xué)問，所以后人尊稱他為孔文子!并且學(xué)習(xí)他勤學(xué)好問的精神。還有這樣一個(gè)人，他叫樂羊子。他有一位賢惠并充滿了智慧的妻子。

　　有一天，樂羊子從外面撿到了一塊金子，回家后將金子交給妻子，高興地說：“有了這塊金子，我們就可以過上好一點(diǎn)的日子了!”但妻子并沒有收那塊金子，說：“我聽說有一口井叫“盜泉”，有志氣的人，就是口在渴，也絕不喝井里的水。”“是嗎?”樂羊子一聽，慚愧的說不出話來。于是，他將金子扔到窗外來證明自己的品行。

　　后來，他去遠(yuǎn)方求學(xué)，因想念家人，他半途而廢，他的妻子為了讓他明白半途而廢就等于什么收獲也沒有的'道理，不惜割斷自己日夜操勞才織出來的絹帛，以此來感化他，樂羊子明白后，繼續(xù)去完成學(xué)業(yè)，一連7年都沒回過家，成了后來有名的大學(xué)者。養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，是一件對自己有益的事，讓我們行動(dòng)起來吧，記住好習(xí)慣成就好人生。

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