(精選)好習(xí)慣作文600字4篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的好習(xí)慣作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
好習(xí)慣作文600字 篇1
家風(fēng)是什么？在我看來，家風(fēng)就是家的行為準(zhǔn)則。不論是三口四口的小家庭，還是四世同堂的大家庭，總有一根牽引著大家朝著更好的自己不斷前行的力量，這或許就是大家口中的.家風(fēng)。
每個(gè)家庭總有相似的存在，我記憶深處受影響最深的就是我的奶奶了。我的奶奶是一個(gè)勤勞淳樸的農(nóng)村婦女，雖然話不多，卻總是深受親戚朋友的喜愛。她經(jīng)常對(duì)我們說，吃飯的時(shí)候讓長輩先吃，襪子破了不要扔，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又可以省下來一點(diǎn)錢了。
記得有一次午飯時(shí)間，廚房門口一陣陣地飄來飯菜的香味，本就嘰里咕嚕的肚子完全不聽使喚了，我趁著奶奶彎腰拿東西的空隙，真準(zhǔn)備將一筷子胡蘿卜塞進(jìn)嘴里。就在這時(shí)，我突然記起奶奶常掛在嘴邊的那句話：吃飯讓長輩先吃。可是晚了，雖然沒吃，奶奶還是看到了筷子上的胡蘿卜。我羞愧難當(dāng)，正準(zhǔn)備向奶奶請(qǐng)罪，可奶奶輕柔地摸著我的頭說：“沒事的，吃吧！記得下次要等等哦！”我重重地“嗯”了一聲飛快地跑開了。
還有一個(gè)星期日，媽媽和我在整理家里的衣物，她發(fā)現(xiàn)了一雙破襪子，正準(zhǔn)備要扔，我搶過來一看，只是破了一點(diǎn)小洞，立馬嚴(yán)肅地告訴媽媽：“媽媽，你這樣是不對(duì)的，襪子破了補(bǔ)補(bǔ)還能用，不能浪費(fèi)呀！”媽媽摸著我的頭說，這孩子，真懂事！
生活中還有好多好多這樣的小事，不勝枚舉。在奶奶的影響下，我不僅對(duì)自己嚴(yán)格要求，尊老愛幼，勤儉節(jié)約。而且，我還會(huì)對(duì)身邊的家人朋友進(jìn)行提醒，讓好習(xí)慣伴隨自己終生。
“勤儉節(jié)約不忘本，我們是共產(chǎn)主義接班人”的歌聲從遠(yuǎn)處傳來，縈繞在耳邊久久不能消散……
好習(xí)慣作文600字 篇2
當(dāng)你踏進(jìn)美麗的潔凈的校園里，忽然看見地上有一片紙，你會(huì)撿起來嗎？你可能不會(huì)，但是我會(huì)撿起。
當(dāng)你桌子下面干干凈凈，忽然別人扔來一個(gè)紙團(tuán)，你會(huì)怎樣做？你可能會(huì)“還給”他，但是我不會(huì)這樣做，我會(huì)把紙團(tuán)撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。
當(dāng)和你看到有人亂扔垃圾，你會(huì)去阻止他嗎？你可能會(huì)置之不理，但我會(huì)去阻止他。因?yàn)槲疑钪盒@是我家，衛(wèi)生靠大家。如果大家都像我這樣做，那校園一定會(huì)變得更美麗。
可能你已經(jīng)猜出來了，我，就是“衛(wèi)生達(dá)人”——陳佳羽。
講究衛(wèi)生，其實(shí)是一件隨手可做的.小事。但是，在今天，講究衛(wèi)生好像變成了同學(xué)們的“累贅”，必須老師提醒才能做到。所以，不少同學(xué)選擇了減輕“負(fù)擔(dān)”，我們那美麗的校園才會(huì)從年輕漂亮的少女變成丑陋不堪的叫花婆。但是，還有一部分同學(xué)和我一樣，講究衛(wèi)生，見到垃圾就撿起。
有一次，我看見一個(gè)小女孩喝過奶后，隨手將奶包扔在地上，揚(yáng)長而去。好像什么事都沒發(fā)生一樣。我跑去阻止說：“你把奶包撿起來吧，扔在這里會(huì)污染環(huán)境的！”她扭頭看了我一眼，不屑地說：“這有什么大不了的！”說完就走了。我像是被錘子重重地砸了一下，腦海里不斷浮現(xiàn)出她那輕蔑的表情和那句話：這有什么大不了的！確實(shí)，這沒有什么。但是，試問大家想過沒有：如果人人都和她一樣，那校園豈不是成了垃圾場(chǎng)了？
希望大家記住：校園是我家，衛(wèi)生靠大家。團(tuán)結(jié)的力量大，只有大家都講究衛(wèi)生，不扔紙，看到垃圾主動(dòng)撿起。這都是隨手可做的小事，但意義卻完全不同：扔紙只會(huì)讓校園更臟，而撿紙會(huì)讓校園更美麗。你愿意和我一起，成為“衛(wèi)生達(dá)人”嗎？
好習(xí)慣作文600字 篇3
孔子曰：“少成若天性，習(xí)慣成自然。”一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)伴隨他一生，而一個(gè)好的習(xí)慣又是一副良藥，能醫(yī)好我們身上很多毛病。養(yǎng)成好習(xí)慣就如同為夢(mèng)想插上騰飛的翅膀，為成功打下堅(jiān)定的基石。
記得我三年級(jí)時(shí)，總是喜歡先玩了以后才寫作業(yè)，有時(shí)還邊寫作業(yè)邊吃東西；做作業(yè)時(shí)，還東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，態(tài)度很不端正。我媽媽也經(jīng)常糾正我這個(gè)毛病，可我就是不聽。自從有一次：作業(yè)剛布置下來以后，我還是照老樣子先玩再寫作業(yè)。我開始看起了電視，直到我眼睛已經(jīng)瞇成一條縫了，打了五六個(gè)哈欠了，掛鐘已經(jīng)敲了九、十下了，我才發(fā)現(xiàn)我還沒寫作業(yè)！我立即打開書包，拿出作業(yè)本，飛快地寫了起來。今天的作業(yè)真多啊！我不由的抱怨起來。我一會(huì)兒看一下本子，一會(huì)瞇了一下眼睛，就這樣，不知瞇了多少次，我才把作業(yè)做完。
第二天老師發(fā)下作業(yè)，我一看，大吃一驚：我居然得了個(gè)C，計(jì)算題基本全錯(cuò)，老師還批了書寫潦草這幾個(gè)字，發(fā)下來叫我重寫。我那個(gè)冤啊……
自從那以后，我便努力地去糾正這個(gè)壞習(xí)慣。這壞習(xí)慣養(yǎng)成了還真難改啊！每當(dāng)我作業(yè)沒寫完，就要去玩時(shí)，我就會(huì)想起我的決心，想起曾經(jīng)那次慘不忍睹的教訓(xùn)。每當(dāng)我寫得手酸時(shí)，想躺一下時(shí)，我就會(huì)對(duì)自己說：“任芋霖，別偷懶了，你是最棒的.！”就這樣，經(jīng)過長達(dá)一個(gè)月的時(shí)間，我終于把這個(gè)壞習(xí)慣改掉了，養(yǎng)成了先做作業(yè)后玩的好習(xí)慣。自從養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣以后，我就嘗到了先苦后甜的滋味：寫作業(yè)時(shí)累點(diǎn)、辛苦點(diǎn)，而發(fā)作業(yè)時(shí)，想到自己辛辛苦苦的結(jié)果，嘴角就不禁浮出一絲成功的笑容。這笑容是甜的，它蘊(yùn)含了我們的汗水和智慧的結(jié)晶；這笑容是自然的，它是在我們不經(jīng)意之間流露出來的……
播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。讓我們一起來見證28天培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣吧！
好習(xí)慣作文600字 篇4
俗話說，三歲看老，從小培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，十分重要。好習(xí)慣是孩子最寶貴的精神財(cái)富，取之不盡，用之不竭，陪伴一生，大有益處。
教育家關(guān)鴻羽指出；“孩子年紀(jì)小的時(shí)候就像一包溶化了的鐵水，可以鑄成各式各樣的形狀。孩子長大了，就像冷卻了的鐵水，變成一塊鐵塊，再改變就很困難了。” 家長的'日常生活習(xí)慣對(duì)孩子影響很深，往往起決定性作用。因此，作為父母，必須從自身做起，以身作則，言傳身教，有意識(shí)地從小培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。例如，生活有序，不睡懶覺，準(zhǔn)時(shí)睡覺、起床。講究衛(wèi)生，飯前便后洗手，睡覺前刷牙、洗臉、洗腳或洗澡，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。熱爰勞動(dòng)，凡是自己能干的事，如疊被子、洗手絹、洗碗筷、抹桌子等，自己動(dòng)手干，不依賴家長。文明禮貌，從小懂得尊老愛幼，關(guān)心別人，學(xué)會(huì)禮貌用語，禮讓他人。生活儉樸，不攀比，不貪心，不挑食，不亂花一分錢，不浪費(fèi)一粒糧、一滴水、一張紙；勤奮學(xué)習(xí)，愛讀書，勤動(dòng)腦，善思考，如饑似渴地吸取一切有用的知識(shí)。
如今，大多數(shù)孩子是獨(dú)生子女，家庭經(jīng)濟(jì)條件比較優(yōu)越，被父母視為掌上明珠。許多家長溺爰孩子，什么活也不讓孩子干，孩子要什么給什么，千方百計(jì)滿足孩子的要求，致使孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，飯來張口，衣來伸手，生活不能自理，全靠家長操心代勞。有些孩子長到十幾歲了還不會(huì)洗頭洗澡，不會(huì)疊被鋪床，不會(huì)掃地擦桌。有些孩子從小養(yǎng)成好吃懶做、挑肥揀瘦、自私自利、目中無人、大手大腳、浪費(fèi)財(cái)物、好逸惡勞、不講衛(wèi)生、不愛學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。這些壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就很難改變，將會(huì)影響孩子的一生。有些家長片面埋怨社會(huì)風(fēng)氣不好，使孩子沾染上不少壞毛病、壞習(xí)氣，而不從自己身上找原因。這就更難改變孩子的壞習(xí)慣了。
要改變孩子的壞習(xí)慣，首先要改變家長的壞習(xí)慣。對(duì)于家長來說，要改變幾十年來的壞習(xí)慣，確實(shí)很難。但是，為了下一代的健康成長，再難也得改。這對(duì)孩子、對(duì)自己都有好處，何樂而不為？
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