細節成敗作文【經典】
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的細節成敗作文5篇,希望能夠幫助到大家。

細節成敗作文 篇1
時下流行“細節決定成敗”一說。其實,細節(即細節描寫)也決定著學生作文的成敗。我們知道,一些中學生寫的作文存在內容空洞、語言僵化以及情感虛假等不良現象。這究其原因便是泛泛而談或者空發議論的語句過多,沒有具體的真實(讓人可信)的細節描寫。
何謂細節描寫?它是指文學作品中對人物動作、語言、神態、心理、外貌以及自然景觀、場面氣氛等細小環節或情節的描寫。我們不妨通過這篇《我愛我的母親》學生作文來作簡要探討。先附作文如下:
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”每當我的耳邊響起這首歌時,我的眼睛總是會濕潤,因為這讓我想到了我的偉大的母親。我的母親在別人的眼里是一個極其平凡的人,而在我的眼中,她卻是那么的偉大,那么的偉大……
我的母親,一位普通的農村婦女。她整天拖著疲憊的身子忙里面外。她這樣做是為了什么?是為了我,為了能掙錢供我讀書,因為她怕我會像她那樣整天臉朝黃土背朝天。我和母親之間感人的事數不清,道不完的。但有一件事永遠地鐫刻在我的腦海中。
那年,剛上一年級的我不幸的染上病,家里從此因為我變得家圖四壁,甚至快要傾家蕩產了。可是我的病也沒有好轉。眼看我的病情越來越嚴重,如果再不治療的話,后果將不堪設想。可是能有什么辦法呢?家里實在是一分錢也沒有了。這時我的父母都好著急,尤其是我的媽媽。她簡直比我還痛苦。
后來,我得知我的媽媽為了能得到醫藥費為我治病,她居然走遍了周圍所有的城鎮、小村、學校和政府去告知所有人關于我的事,為了讓那些有愛心的為我捐款,有好多人被我這位偉大的母親感動了,都紛紛獻出了自己的愛心。當我知道這些時,我早已感動得泣不成聲了。真是可憐天下父母心呀。后來,我的病還是好了。可是,那些日子,我的母親自己卻快要崩潰了。
啊!母親,我親愛的母親!您是一把傘,總為我遮風擋雨;您是一艘船,總為我躲避心頭的駭浪;您是一盞燈,總為我照亮前行的路;您是陽光,總為我溫暖孤獨的心……母親,您的好,您的愛,就像沙灘里的石子,是永遠都數不完的。母親,我想告訴您:您的女兒會永遠愛著您,直到永遠永遠也改變不了她您的愛!!
客觀地說,上面這篇學生的考場作文是不太成功的,至少可以說不能判入優秀作文的檔次/行列。這根本問題就在于它缺乏必要的合適的細節描寫。
首先,不難看出這篇作文的.主題是在歌頌自己母親的偉大。然而,從作文的整體來看,我們卻沒有看到一個有血有肉的豐滿的母親形象。也就是說,母親怎么偉大,那里偉大?我們從作文里根本沒有看到讓人感動、讓人信服的具體事例。全文有五段篇幅幾乎相當的文字,僅僅是第四段在稍為具體地寫母親為“我”治病到處求人捐錢的事。而這僅有的事例又是以敘述方式表達的,并沒有具體寫母親怎樣去四處求人。更何況這件事還有有“喧賓奪主”的嫌疑。似乎作文不是寫母親,倒是給人一種在歌頌“一方有難,八方支援”的感覺。當然,母親為“我”治病到處求人捐錢這件事也不是不可以寫,完全可以寫啊,只是應該有所側重。比如,我們可以寫母親為了“我”能治好病,如何拋棄自尊克服心理障礙(厚著臉皮)去向別人要錢。或者也可以寫母親為了得到別人的幫助,自己起早貪黑在嚴寒或酷暑替別人作小工等等。不管怎么寫,也無論寫什么,只有具體地把細節描寫落實好,才能為文章主題服務。換句話說,沒有具體事例的細節描述,文章就不可能有深刻的主題思想。
其次,缺乏細節描寫造成作文表達的情感很虛假。文章開頭引用歌詞很不錯,但是接著寫“那么偉大,那么偉大”這一句是畫蛇添足的,好文章絕對不應該出現這樣過于露骨又太自我陶醉的語言。這些泛泛而談的敘述所表達的情感很容易給人不真實的很虛假很造作的感覺。特別是第二段文字,非常缺乏文采。當然,很多中學生都這么寫,也不奇怪。但問題是,過于直白甚至有些庸俗的言語肯定不是一篇優秀作文的表現。我們的中學生很缺乏對對人物動作、語言、神態、心理、外貌以及自然景觀、場面氣氛等細小環節或情節的描寫的能力。我們在拙文《讓記憶中的那些夜晚永遠美麗如初》也作過一些分析,感興趣的同學也不妨看看。
另外,語言優美不等于也不如恰當的細節描寫。對一些半天寫不出一句話的學生我們感到很失望。但是,我們也不應鼓勵有些學生寫作文喜歡堆砌不著邊際的華麗辭藻的做法。上面這篇作文的最后一段近兩百個字的感嘆就非常讓人頭疼。不少基層中學的語文老師也很錯誤地以為,有幾個漂亮的句子作文就會變優秀。(這篇作文就非常錯誤地被判給了37分,總40分)這是很可笑的。
文章的優劣著實見仁見智,但是,誠如作家李準所言:“沒有細節就不可能有藝術作品。真實的細節描寫是塑造人物,達到典型化的重要手段。”我們中學生的作文當然更應該如此。細節描寫可以說決定學生作文的成敗啊!
細節成敗作文 篇2
自信人生二百年,會當擊水三千里。毛澤東曾云。詩中可見一個人的胸襟與他的成就成正比。 期期艾艾的人即使滿腹才華也不會有什么大作為。
中國人無論什么東西都要說個什么配不配,但一個有自我認知的人也應該不會這么說。試想一下我們歷史中成功的人應該都是有自信的人。無論是從陳涉的:王侯將相寧有種乎的滔天氣勢到千百年后五四的;星星之火可以燎原。沒有任何人可以對未來做出定量地的結果。未來是未知的,也是充滿變化的。無論任何時候你都有可能創造出不同的'未來,只要你愿意。你要走下去,走下去你才會有新的認識。新的想法。新的人生,你還會看到別人所不曾看見到。成功是什么,是信戀。是拼搏。溫州人一個商業群體,他們的財富被很多人所羨慕,乃至嫉恨。但別人的財富是怎么來的?是靠白天當老板晚上睡地板的生活一步一步積累來的,我們有什么資格去說別人?自己成功要靠自己去拼搏,要對自己有信心,對明天有信心。困難地時候信心比金子更重要。
細節決定成敗 ,國人什么都不缺,缺的是對自己的要求,對產品的要求。一個民族的精神不應該是隨便,隨便的惰性一旦養成后患無窮。中國百余年來積貧積弱的歷史告訴我們落后要挨打。無論出于自己還是祖國都因用自己的良心去做好每一件事,每一個人都做好自己的事,祖國便會朝好的方面發展,愛國從小做下去。
成功源于自信 細節決定成敗。做好人生中的每一件事,仁者向前。
細節成敗作文 篇3
德克士和肯德基都是比較好吃的快餐,但肯德基注重細節,讓我更加喜歡。
一到德克士,人少,則只需等待幾分鐘;人多,卻要等幾十分鐘甚至一個小時,遠遠超過了用餐的時間。而肯德基,網上下單,快捷方便。
如果你仔細觀察,會發現肯德基的漢堡包裝盒上有幾個小孔,相對應的是漢堡的名稱,是什么就按下去什么。但德克士則沒有,從外觀看不出是什么口味的。雖然打開盒子再關上用不了多長時間,可我還是更喜歡肯德基的貼心服務。
熱飲總是需要打開晾涼,冰飲則不需要。肯德基冰飲的蓋子總是蓋得很緊,而曾經喝德克士的.可樂,一拿,蓋子掉了下來,可樂灑了我一身。
我最欣賞肯德基的裝修風格,有高腳凳、低吊燈,一首接一首的鋼琴樂曲,令人心情舒暢。衛生間設計在很隱蔽的地方,即使你站在衛生間對面,也只能看到走廊的一面墻。德克士的兒童樂園里經常又鬧又臭,衛生間也顯而易見。每次我看到進進出出的人們,總覺得不舒服,還有那千篇一律的座位,會讓人認為單調極了。
細節決定成敗,雖然兩者味道相當,而我卻因細節選擇肯德基。
細節成敗作文 篇4
今天,我們西校的五班同學,在班級中,開了一次別開生面的班隊活動。
俗話說得好:成敗在于細節,你知道嗎?就像變魔術一樣,雖然都是假的,但是好的魔術有多少呢!能把別人騙的像真實的生活一樣,那是有多成功!
在講臺上,同學們的表演都美輪美奐,各種各樣,是多么讓人“眼花”的呀。雖然同學。表演的并不差,但是也太在我意料之外了!
“哼,看我的,讓你們看一看什么是“魔術家””。我胸有成竹的自言自語道。
我提一提嗓門,大聲的對班長鐵說:“班長我想為大家表演一個魔術,行嗎?”班長說:“就你行嗎?”班長走后,用一種瞧不起的`眼神看了看我。隨后,我就試了一次我人生中的一次魔術。
首先,我叫大家站了起來,并且叫同學與我同行,這個時候大家開始嚷嚷,用一種行任的眼光看向我,我手出了汗。
我立刻做出了動作,左手抬起來,右手向正前放抬起,手心朝地,同學們有模有樣的做了起來。右手放在左手地上面,相互扣緊,我問:“大家看到了嗎?”最后一個步軸,就是翻,再翻的瞬間,我兩手一換,在一次裝起了之前的動作,同學們一點也沒發現,我大喊一聲:“大家將手翻過來。”之后同學們都大起了“結”我心中暗喜。
同學們疑惑不解,相繼詢問,我卻買了一個關子,大家難受極了!
生活中其實有許多這樣的事,但是一些小細節卻有大道理,所以一句:話成敗在于細節!
細節成敗作文 篇5
每當你早晨迎著朝霞踏進附中的校門,看到同學會心的一笑,是否讓你心頭一震;每當你上課聽講時看到老師鼓勵的眼神,是否讓你精神抖擻;每當你因考試失利而捶胸頓足時,是否注意到平時學習中所忽略的細節和不良的習慣……
為什么蘋果會從樹上掉下來呢?牛頓因此發現了萬有引力定律。為什么水燒開了之后,蓋子會被頂起來呢?瓦特因此發明了蒸汽機……偉大的發明與發現,哪一個不是認真觀察生活中的細節而發現的呢?同樣一件事,給不同的人看,他們會發現不同的細節。生活中的細節無處不在。一個善于發現細節的人,才能成為生活中的強者。
那次,在一次數學測試中,那是一道計算題,我做完了之后檢查了一遍,自己認為答案沒有問題,就繼續往下做題了。后來發下來,我發現其他題目做的都很好,就因為這道題,我答錯了。就是因為結果中落了一個根號。可見,也許是不經意間的一點失誤,也許是一個決定,一個微不足道的細節,恰恰決定了你的成敗。
一年級,從媽媽開始教我打羽毛球的那年開始,我熱愛上了體育運動。堅持了將近7年,我養成了堅持做體育運動的習慣。我不止一次的看到體育運動對身心的.益處。所以我下定決心,熱愛體育運動,堅持做運動,我也嘗試著去學會每一種球類運動。
在四年級的時候,老師曾經給我們推薦了一本書,是“知心姐姐”的《做人與做事》,在書中,我讀到一條“用微笑面對生活”,媽媽也曾經告訴過我這個道理,在此后,我堅持保持著這種習慣。如今,這句話仍然作為橫批掛在我房間的門上。
有人曾問一位諾貝爾獎得主:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為是最主要的東西呢?”這位學者回答道:“是幼兒園。”“在幼兒園能學到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯事要表示道歉,午飯后休息,要觀察周圍的大自然……”。良好行為習慣的養成影響著一個人的命運。蘇霍姆林斯基說過:“如果作為道德素養的最重要的真理在少年時期沒有成為習慣,那么,所造成的損失是永遠無法彌補的。”
不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。我們唯有改變心浮氣躁、好高騖遠的習慣,腳踏實地,從小事做起,注重細節,方能成功。每發現一個細節,都會成為你將來成功的鋪墊;每注意一個壞習慣,都會使你的成功多一分希望。每當你用心地去發現它們時,你都會有驚喜的收獲。
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