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細節決定成敗作文

時間:2026-05-05 20:25:17 細節

細節決定成敗作文必備[7篇]

  在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的細節決定成敗作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

細節決定成敗作文必備[7篇]

細節決定成敗作文 篇1

  “細節”一詞,在很多人的判斷標準里都是細微的、不值得一提的小事。但是,每一件事都是由一件件細小的“瑣事”組成的。列寧說過:沒有什么細節因細小而不值得你去揮汗。即使再小的細節也是有存在的價值的,而“千里之行,始于足下。”——細節,也是決定成敗的關鍵。

  我曾聽說過一個小故事。愛若和布若差不多同時受雇于一家超級市場,開始時大家都一樣,從最底層干起。可不久愛若受到總經理的青睞,一再被提升,從領班直到部門經理。布若卻像被遺忘了一般,還在最底層混。終于有一天布若忍無可忍,向總經理提出辭呈,并痛斥總經理不提拔辛勤工作的人,倒提拔那些吹牛拍馬的人。

  總經理耐心地聽著,他了解這個小伙子,工作肯吃苦,但似乎缺了點兒什么。于是,他有了個主意。

  “布若先生”,總經理說,“您馬上到集市上去,看看今天有什么賣的。”布若很快從集市上回來說,集市上只有一個農民拉了車土豆在賣。“一車大約有多少袋,多少斤?”總經理問。布若又跑去,回來后說有40袋。“價格是多少?”布若再次跑到集上。

  總經理望著跑得氣喘吁吁的他說:“請休息一會兒吧,看看愛若是怎么做的。”說完叫來愛若對他說:“愛若先生,您馬上到集市上去,看看今天有什么賣的。”

  愛若很快從集市上回來了,匯報說到現在為止只有一個農民在賣土豆,有40袋,價格適中,質量很好,他帶回幾個讓總經理看。這個農民一會還將弄幾箱西紅柿上市,據他看價格還公道,可以進一些貨。想這種價格西紅柿總經理大約會要,所以他不僅帶回來幾個西紅柿作樣品,而且把那個農民也帶來了,他現在正在外面等回話呢。

  在這個故事里,布若是一個勤奮肯吃苦的.小伙子,為了那些土豆跑了很多趟,但他就是得不到肯定和提拔。不是總經理對他有偏見,也不是他對待工作的態度不認真,他不能成功的原因,只是因為他不夠細心。與他相反,愛若考慮問題則更周密全面,只跑了一趟,就把總經理需要的信息都帶了回來。細節決定成敗,不能小瞧任何可能影響成功的細節,因為某些時候,它們正起到了決定性的作用。

  對于我們來說,細節也是同樣要把握的,因為細節與我們以后的發展工作來說,都是成大事的必要條件。比如說有些同學在考試以后才發現自己錯的題目其實并不是不會寫,而是因為粗心大意看錯題目而失分。當然,我也時常犯這種錯誤。所以,我們要在平時的學習中仔細對待這些細節。學習,學的就是細節,美國的“挑戰者號”,不正是忽視細節的最好見證嗎?只是因為一個螺絲沒有擰緊,就導致了一架航天飛機的墜毀,這是多么慘痛的教訓!

  正所謂“失之毫厘,謬以千里”,學習、做事,都要注重細節,都要從小事做起。“天下大事,必作于細;天下難事,必成于易。”細節會決定我們做事,也會決定我們做事的成敗,因此我們應該抓住細節,仔細謹慎。這點對于我們的一生來說也是一個良好的習慣。

  成敗得失,決定于精細與否。不屑于平凡小事的人,即使他的再壯麗,也只能是一個五彩斑斕的肥皂泡而已,想要壯志凌云,必須腳踏實地,專注于小時、細節。最后,送大家一句海爾總裁張瑞敏的話:“什么是不簡單,把每一件簡單的事做好就是不簡單。什么是不平凡,把每一件平凡的小事做好就是不平凡。”

細節決定成敗作文 篇2

  有句名言所說,細節決定成敗。你不得不承認,注意每個細節的人能成大事。

  舉個很簡單的例子。你在高考,在數學考試中,每道題目都算得認認真真。但在最后一道題目,你忘了點一個小數點。結果不盡人意,與名校只有一步之遙。你很懊悔,自己的粗心大意。不,這不是粗心,也不是大意。那是你不注意試卷里的每個細節。

  再往大一點說。以前,非洲的公園由德國人建造。一天,某非洲國的總統覺得德國人造的公園既貴,又不好看。在建另一座公園時,用同樣的錢造了一座豪華,美麗的皇家公園。一年后,這個國家發了洪水,洪水毀壞了豪華的公園,而德國人建造的'花園卻能屹立不倒。這是什么原因?是德國人選的材料不同,雖然貴,卻能防水防震。

  了解英國歷史的人應該知道一件事情。那是發生在英國查理三世的故事。查理三世準備與里奇蒙德決一死戰,查理讓一個馬夫給自己的戰馬釘馬掌。鐵匠釘到第四個馬掌時,差一個釘子,馬夫便敷衍了事。不久,雙方開戰。大戰中,查理戰馬的一只馬掌掉了,國王被掀倒在地,戰爭也以失敗告終。可見,不注意細節,有可能誤了大事。

  細節是成功的基石。即使是一個細節,都會有很大的重要性!

細節決定成敗作文 篇3

  記得曾經看過這樣一則故事:東漢時有一少年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想干大事業。一天,其友薛勤來訪,見他獨居的院內齷齪不堪,便對他說:“孺子何不灑掃以待賓客?”他答道“大丈夫處世,當掃天下,安事一屋?”薛勤當即反問道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。

  誠然,現實生活中有許多人想和陳蕃一樣向往著成就大事業,憧憬著擁有至高無上的權利,迷戀著數也數不清的金銀財寶。然而,他們卻忽視了細節的影響。正如羅馬并不是一天就建成的,成功也并非能一蹴而就。光說不練,忽視細節的重要性,又怎能成功呢?

  還記得一個小數點的悲劇嗎?正是一個如此小的疏忽,卻致使全艙人員一起走向死亡之路;還記得為什么連高等教育都沒有接受過的愛迪生最終能成為發明大王嗎?正是因為他關注現實,留心生活的每一個細節,加以思考,加以不懈探索,終成就他的大事業;還記得多轉一次線圈的發明嗎?當時也有許多人像貝爾一樣在研制電話,但是,最終是貝爾最早獲得成功。為什么勝利女神如此眷顧貝爾呢?正是他在研制過程中無意間多轉了一次線圈,他細心的注意到了這個不尋常的細節,終于成功發明了電話??

  一個人若是想要在學習上,事業上,生活上等多方面多領域獲得旁人難以企及的成功,那么首先就要學會關注細節切勿粗枝大葉。也許就是由于你輕輕彎腰拾起地板上的一個小紙團,你就被你夢寐以求的公司錄用了;也許就是由于你一次不經意間的“失誤”,你留心了,()加以研究深思,你就會像貝爾一樣創造了一項發明;也許就是由于你在國外有過逃票的經歷,你就在國外再也找不到薪水淺薄的工作了,盡管你還是從某個名牌大學畢業;也許就是由于你在公共場合隨意吐了一口痰,本來就要談妥了的一筆大生意被立馬取消。

  生活中有無數的細節需要留心,因為在細節的周圍,往往蘊含著決定你人生命運的轉折點。你可能因為一個毫不起眼的小細節而“春風得意馬蹄疾”,亦有可能會因為一個日常的小細節而“一失足成千古恨”。生活中并不缺乏你成功的機會,關鍵是在于你是否擁有留心細節的眼睛。

  細節決定人生成敗。歷史是一面明鏡,已經為我們照出了許多前車之鑒。要想成功,并非靠你那一味無知的幻想,并非靠你那超乎常人的'智慧,而是在于細節,細節決定了你的人生究竟是黑白,還是彩色。

  細節決定人生成敗。細節是母親手中的縫衣針,一針一線包含著摯愛;細節是在風暴中為遠行的船舶指引方向的燈塔;細節是浩瀚星空中一顆耀眼的小行星,指引我們走向成功的殿堂?

  上帝總是眷顧喜歡留心細節的人,你一留心了細節,上帝就向你微笑。讓我們留心細節,思考細節,依靠細節吧,因為,細節決定了你的人生成敗!

  作文點評:可以看出,作者積累了很多哲理故事,也比較好的將這些故事融入了文章中。文章以“一屋不掃,何以掃天下”的典故開頭,引出“細節決定成敗”的觀點,然后又借助諸多事例來強調這一觀點,但是有些事例交待得并不清楚,像“小數點的悲劇”,沒有看過這個故事的讀者就會覺得有些莫名其妙。另外,細節比喻成母親手中包含摯愛的縫衣針好像有些不太合適。

細節決定成敗作文 篇4

  生活中的一切原本是由細節構成,而細節往往最容易被人忽視,殊不知這不起眼的細節卻發揮著重大的作用

  學校要召開三跳運動會,這幾個星期,我每天早晚都刻苦訓練。訓練老師認為以我的狀態是穩超勝劵。

  運動會開始了,在同學們和老師的加油聲中,我信心滿滿、昂首挺胸走向比賽區。心中的小太陽金光四射,興奮地笑著。我把繩繃得緊緊的,雙眼直視前方,腰微微彎曲。哈哈!現在萬事俱全,只差第一名的.獎狀啦!沒有什么能阻擋我前進的步伐。隨著一聲哨響,我飛快地搖動把柄,腳尖著地,咚咚咚輕快而有節奏地跳起來,繩發出的呼呼聲讓我知道今天發揮很不錯。涼爽的風兒迎面吹來,感覺一切都是那么順利。小太陽逐漸擴大,光芒越來越強。

  突然,我覺得什么東西把繩絆了一下。糟糕,是鞋帶散了!真是關鍵時刻掉鏈子,但今系鞋帶會浪費時間,我只好硬著頭皮繼續跳。烏云哥哥壞笑著跑過來,把小太陽趕出了天際。

  我越是使勁地跳,鞋帶就比我更帶勁地噼噼啪啪往繩上打,讓我連連死繩。這時,雷公公和閃電奶奶也來湊熱鬧,大鼓被打得轟隆隆地響,我的心被一道道刺眼的閃電劃得四分五裂。看著其他選手個個跳得得心應手,我后悔死了,賽前為什么不好好檢查鞋帶呢。這個突發事件讓我束手無策,心里噼里啪啦下起了大暴雨,硬撐到哨聲響起時,雨水已從心里涌到了眼眶。我萬萬沒想到一根細細的鞋帶會讓我丟掉本該屬于我的勝利。

  老師知道我的實力,為我感到可惜,就帶我去找裁判長,希望能再給我一次機會。裁判長語重心長地對我說孩子,你雖然跳得很好送,卻沒有重視跳繩要有的細節。比賽是公平公正的,不能因為你的失誤而有失公平。

  我的情緒慢慢平復下來,雨停了,可那片烏云卻揮之不去。這個殘酷的現實讓我牢牢記住:細節決定成敗!

細節決定成敗作文 篇5

  相信大家都聽過這樣一個民謠吧?“丟失了一根釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰馬;折了一匹戰馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰斗;輸了一場戰斗,亡了一個帝國。”由此可見細節的重要性。

  現實生活何嘗不是這樣呢?注意了細節才能把事情辦得更加完美,注意了細節生活才會更真實更有意義。而忽視了細節,就會影響經濟發展,甚至釀成重大責任事故。20xx年,加拿大一列滿載石油的火車在行駛過一個車站時,因司機未拉手剎而導致列車失控撞上了站臺,頃刻間列車四分五裂,司機當場斃命。站臺上也有近69人不同程度受傷。造成這場悲劇的原因僅僅是司機忽視了一個小細節,所以細節是關鍵。記得有一次,我因為注重細節而避免了一場災難的發生。記得在20xx年的時候,我們全家去神農架玩。當時我了解到神農架的昆蟲劇毒無比,于是帶了一瓶殺蟲劑去,以備不測。在參觀神農架時,隊伍里的小朋友居然捅下來一只熊蜂窩。熊蜂是神農架的獨有蜂類,體格為馬蜂的三四倍大,生性兇猛,據說可以殺死狗熊,常常集群作戰,兇猛無比。不久,那群熊蜂成群結隊向我們撲來,黑壓壓的一片,如同一朵象征死亡的烏云。我連忙掏出殺蟲劑,對準目標噴了起來。熊蜂一片一片地倒了下來,匯成了一片黑色的'海洋。終于它們撤退了,就是帶殺蟲劑這個小舉動,避免了我們被蟄,轉變了局勢。

  正可謂成也細節,敗也細節。只要我們注重細節就好比插上了一對有力的翅膀,帶我們飛向成功的遠方。

細節決定成敗作文 篇6

  話說,“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。”三百六十行,無論做什么,細節都決定著成敗!

  什么是細節?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產生的結果。細小的事情常常發揮著重大的作用,一個細節,

  可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數個小的細節組成的,每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無數鐵環組成,無論其中哪一個鐵環壞了,整個鐵鏈也就沒有用了。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這是劉備留給他兒子的話。講述的是,世上的事成敗常常在于細節之中,誰會想到在關鍵的時候會是細節讓你出類拔萃,也是細節讓你一敗涂地。

  為什么蘋果或從樹上掉下來呢?牛頓因此發現了萬有引力定律;為什么水燒開了之后,水壺的蓋子會跳起來呢?瓦特因此發明了蒸汽機這些事情在我們眼中再也正常不過的了,而那些科學家卻能從其中發現出我們所忽略的細節。那些偉大的發明與發現,那一個不是他們認真觀察生活中的細節而發現的呢?同樣的事,在不同人眼中,他們會發現不同的細節,生活中細節無處不在,只有一個善于發現細節的`人,才能成為生活中的強者。

  “合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。”可見,任何一次成功都離不開細節。一根鐵鏈,最脆弱的一環決定其強度;一個木桶,最低的地方決定其容量;而一個人,最差的品格決定其發展!

  當今中國想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人太少,須知偉業固然令人神往,但構成偉業的卻是許許多多毫不起眼的細節。只有做好每一個細節,才有可能成就偉業。我們唯有改變心浮氣躁,不求甚解的毛病,腳踏實地,從小事做起,注意細節,才會成功。

  但是想要做到重視細節也并不是那么簡單的,它需要你每時每刻都注意著,因為細節不會擺在你的眼前,它需要你去尋找并發現它們。所以,請記住:細節決定成敗。只有抓住每一個細節,我們才會更靠近成功!

細節決定成敗作文 篇7

  學校實習,是每位師范生都必須經歷的一個過程;與不同類型的學生打交道,是每位師范生都必須培養的一種能力。如何在教授課程的同時獲得良好的反饋,成為我在高中實行期間一直思考的問題之一。

  高中實習的壓力是非常大的,一方面我與學生的年齡相差無幾,很容易被當作同齡人相處,中而忽視了作為老師的權利,另一方面,由于高中學生的知識需求見長,對授課老師的.能力的要求也更加的嚴格。

  上課需要更多的互動和支持的貫通才能引起學生的共鳴,一堂出彩的課,光有新穎的內容和出色的口才是遠遠不夠的,為了上好一堂課,我整精心準備過大量的視頻和Ppt 來豐富我的教學內容,但由于全程除了提問以外沒有互動,導致學生的興致不高,沒有達到我預期的效果。課后指導老師告訴我,上課的時候要隨時注意臺下的學生的狀態,不能忘乎所以地講自己的內容卻忽略了學生的狀態,這令我受益匪淺。

  在上課的過程中有的學生可能在開小差,有的可能對你上課的內容存在疑問,這個時候就必須停下你上課的節奏,對這樣的情況加以控制,為了引起共鳴又是我還需要你將講授的內容和以前的知識串接起來,從而使學生對你的話進行自然的回報率,達到鞏固鞏固學習的效果。

  此外,同樣的內容在不同的班級中講授,也會產生不同的效果由于學生的能力和學情的不同,對知識的接受能力和反饋也各有千秋,老校老師在上課時對課程內容作出相應的調整,使講述的內容更加貼合學生的狀態。

  教師執行能力的提升是建立在每一次授課經驗的積累上的,指導老師曾告訴我,每一堂課都是不完美的,都是抱著遺憾的。

  正是如此,就是因為不完美才會有提高。因為有遺憾才會有進步,嘗試了在每一次的課后去總結自己在課堂上存在哪些不足,反思另一種方法授課效果會不會更好,只有這樣,才能在細節上不斷地鍛造和完善自己,使自己向一名合格的人民教師靠攏。

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