(合集)新年的的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的新年的的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新年的的作文 篇1
新年是孩子們最愛的節(jié)日，因為新年有新衣服穿，還有好吃的!這么小學(xué)生新年作文，將新年的氣氛刻畫的淋漓盡致，仿佛新年真的來了。
問完了大人再來看看我們自己的新年過得怎么樣，我們不僅可以放煙火，還可以出門旅游。每天都可以穿上漂亮的衣服，每天都可以吃上雞鴨魚肉等，現(xiàn)在的生活，可以說是天天在過年。
春節(jié)是中國每個人都要過的.節(jié)日，但年年過的方式都在變化，因為我們的生活在不斷的變好。有人說他吃肉都吃膩了，從前有人能吃上一塊肉都笑死了。這不是鮮明的對比嗎?下面就讓大人們自己說說看，說說小時候是怎樣過春節(jié)的。
首先是我的奶奶，她說：在我小時候，平時我們都吃不飽，穿不暖，可是一到春節(jié)就可以穿新衣服。每件新衣服都有兩個大口袋，用來放瓜子、花生等好吃的食品。在大年初一早上，到親戚、鄰居家去拜年，鄰居就會把自家炒的瓜子、花生、糖果抓一把放在我們的大口袋里。我們一個村里有幾十戶人家，我們一家一家的拜年。這家拿一點，那家給一點，每次都是口袋裝得滿滿的，我們才開心的離去了。回到家，把它們倒在桌子上，慢慢地品嘗。小伙伴之間互相比一比，看誰的戰(zhàn)利品多。
然后問我的媽媽，媽媽說，她念念不忘的是，過年時才能吃到的美味??風(fēng)雞，現(xiàn)在已經(jīng)見不到蹤影了。
問完了大人再來看看我們自己的新年過得怎么樣，我們不僅可以放煙火，還可以出門旅游。每天都可以穿上漂亮的衣服，每天都可以吃上雞鴨魚肉等，現(xiàn)在的生活，可以說是天天在過年。
我們和大人在春節(jié)的對比可以用一個成語來形容一下，那就是：天壤之別。我們有這么好的條件，應(yīng)該在學(xué)習(xí)上精益求精，而不應(yīng)該在生活上精益求精。
新年的的作文 篇2
過新年，春聯(lián)必不可少，我家的春聯(lián)與眾不同，那可都是我的“墨寶”！
每年春節(jié)，我最得意的事就要數(shù)寫春聯(lián)了。為了這一刻，我可是努力練習(xí)了一整年。大年三十一大早，我就興沖沖地把爺爺?shù)陌讼勺腊岬皆鹤永铮砉P墨紙硯，準備大展身手。媽媽幫我選內(nèi)容，弟弟幫我拿鎮(zhèn)紙、倒墨汁，爸爸站在旁邊滿臉微笑地看著我寫。似乎小鳥也唱個不停，直夸我字寫得真好。我心里美滋滋的，別提有多得意了。
我開始寫了，弟弟閑不住，問：“為什么要貼春聯(lián)？”叔叔說：“是習(xí)俗。”爸爸接過話說：“相傳在我國古代，有兩個神仙——神荼、郁壘一直守在一顆大桃樹邊，專門抓禍害人間的鬼魂，天下的鬼都怕他們。于是民間就用桃木刻成他倆的模樣,放在家門口避邪。后來,人們干脆在桃木板上刻上他倆的名字來鎮(zhèn)邪，叫桃符。到了宋代，人們便開始在桃木板上寫對聯(lián)，再后來，人們又在象征喜氣吉祥的紅紙上寫對聯(lián)，過年時貼在門窗兩邊，表達人們祈求來年福運的美好心愿。”
原來“總把新桃換舊符”是這么回事！爸爸的故事講完了，我的春聯(lián)也寫完了。“爺爺奶奶，祝你們健康長壽！”我興奮地把寫好的春聯(lián)送到爺爺奶奶面前。寫的是：“天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門”“好，好，好……真是個乖孩子！”爺爺奶奶樂得直點頭。“四海財源聚寶地，九洲鴻運進門庭。叔叔，愿您生意興隆，財源廣進！”叔叔嬸嬸笑得合不攏嘴。“哥哥，哥哥，我的呢？”弟弟迫不及待地問。“放心，少不了你的！書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟，給你。”弟弟樂得屁顛兒屁顛兒地把春聯(lián)拿在手里。
“漿糊煮好了，可以貼春聯(lián)啦！”奶奶把剛煮好的漿糊端來，“終于可以貼了！”弟弟高興得一蹦三尺高。我們洗干凈手，哥哥先把門窗上的舊春聯(lián)撕掉，把門窗擦干凈，給我的“墨寶”騰地兒，這叫“辭舊迎新”。叔叔給春聯(lián)背面刷上漿糊，我們兄弟幾個負責(zé)貼，爸爸在旁邊指揮：“面對房門，左為上，上聯(lián)要貼左邊門。”“往左邊一點，再往左邊一點，再右邊一點……好……等一下，再往中間一點，可以了，把它撫平……”房間門很快就都貼好了。
大門最講究了：大哥先把“門心”“子時一到開新律，鼠歲三春報好音”貼在門板上端的中心，左右相對，高低平齊。然后二哥把“框?qū)Α薄鞍倩ǹ楀\山河麗, 萬木爭春歲月新”貼在兩邊的門框上，左右對稱，高低一致。我負責(zé)把橫批“庚子大吉”貼到門楣上，弟弟抱著“福”興沖沖地剛想往上貼，卻被爸爸叫住了：“等一下，福要倒過來貼！”“這叫福到了！大家都有好福氣了！”我趕緊給他解釋。還有一些“春條”：“抬頭迎春”貼窗戶旁邊，“出門見喜”貼門口的樹干上，“五谷豐登”貼糧倉，“六畜興旺”貼羊圈雞舍。
“春聯(lián)都貼好啦，可真氣派！”弟弟歡天喜地地跟奶奶匯報。爺爺邊看邊點頭， “我孫子的春聯(lián)寫得真是一年更比一年好啦！” 奶奶笑瞇瞇地摸著我的`頭，爺爺奶奶臉上洋溢著幸福的笑容，我心里比吃了蜜還甜！
我看著媽媽的笑臉，在心里默默感謝她，多虧她平時嚴格要求，督促我練習(xí)。古銅色的大門上，兩幅鮮亮的春聯(lián)就像兩位英勇的衛(wèi)士把新冠病毒阻擋在門外，保衛(wèi)我們?nèi)移桨步】怠Ｖ虚g的福字，瀟灑遒勁，希望這福氣也能傳到武漢去，保佑白衣戰(zhàn)士們早日戰(zhàn)勝病毒！
新年的的作文 篇3
20xx一個多么美好繁忙的一年那！春、夏、秋、冬，像四本厚厚的本子，詳細地記錄著我的笑聲，我的淚水。就連一聲聲、一滴滴都不放過。這些故事仿佛魚兒一般跳入我的腦海，又調(diào)皮地鉆出來，又好似花兒，開了又謝了。
那個寒冷的夜晚，除夕的鐘聲敲了十二下，到處的煙花五彩繽紛的綻放在天空中。20xx到來啦！！“新年快樂！”這是人們說得最多的一句吉祥的話語。隨著它的到來，又開始了我豐富多彩的一年！
在桃花、梨花、杏花、迎春花的競相開放下，我們迎來了春天。在這個季節(jié)中，嫩綠的`小樹葉從樹杈中冒出來。看！校園里的樹是我們栽的。你看它們生機勃勃的勁頭，多像我們啊！想起那時真開心！
植樹節(jié)那天，我們在校內(nèi)植樹，我就幫忙澆水。不一會兒，汗水就打濕了我的衣衫，風(fēng)兒一吹涼涼的。看到幾個同學(xué)臉上凈是泥水，笑得我前仰后合的。雙手拎著重重的水桶，臉上卻洋溢著笑容。
幾個男生學(xué)著農(nóng)民伯伯的樣子用鐵鍬鏟土，但手勢和姿勢都不對！嘻！真笨！我們齊心協(xié)力。如，你扶著樹苗，我鏟土。你施肥，我澆水。干的可帶勁了呢！
春風(fēng)將我們的笑聲帶給了夏天，使得在夏季歡笑聲也很多。
比如六一那天，歡笑一直縈繞著我們。因為那是我們自己的節(jié)日。就在聯(lián)歡那天，我們身穿休閑服跳起了動感的舞蹈。前面一個女生的動作做串了，我與后面的交換了一下眼神，示意：“完了！演砸了。”但我又用鎮(zhèn)定的眼神告訴她們：“AA制吧！”唰唰唰！轉(zhuǎn)圈兒的轉(zhuǎn)圈兒，踩牛仔步的踩牛仔步。一下子井井有條的將那個女生擋在了后面，她這才清醒過來。
但這樣也堅持不了多久，總要回歸正確的舞姿的。我的眼神發(fā)生了變化：“AC制！”我翻了個后橋回到了中間。那個女生回到了自己的位置。
表演結(jié)束后，班主任一個勁兒的夸我，我特不好意思，也沒什么了！
夏天的風(fēng)很少，沒能將我們的笑聲告訴秋天。秋天是個殘酷的包青天，鐵面無私。9月1日我們升入了中學(xué)離開了小學(xué)，這點點滴滴怎么能忘記？怎么能讓我們?nèi)绦碾x開小學(xué)——我們的心靈驛站——我們的天堂！他用冰冷的雙手拉開了我與小學(xué)，將我送進了一個陌生的中學(xué)。我恨死秋天了！這兩天我們淚水不斷，喊聲不斷，但擠出的一點笑聲也不斷。
雖藕斷了，單絲還連著，在周六日我們還不忘回去老師就像母親一樣在門口啊，遙望著！
秋天很自責(zé)，覺得不應(yīng)該對我們這么殘酷。他臉紅的將事情的經(jīng)過告訴了冬天，冬天仁慈極了。
在冬天，他讓我們逐漸的適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)和生活。在漫天都是雪的天氣里，我與剛結(jié)識的伙伴堆雪人打雪仗，是我們頭上睫毛上衣服上都落滿了雪。一個個美麗可愛的白雪公主呈現(xiàn)在操場上，與雪白的地面相襯形成了美麗的畫面。
小學(xué)固然是我們的天堂，中學(xué)則是我又們的一起點。讓我們踮起腳尖，舒展翅膀向更遠的方向起航。用汗水澆灌輝煌的種子，讓它生根發(fā)芽，讓輝煌的花朵綻放，迎接輝煌的明天。
20xx，你是繁忙的一年，你是用淚水侵泡的一年，你是充滿笑聲的一年，讓我用笑聲迎接新的一年，讓我有笑臉面對新的一年。讓我們對難忘的20xx說聲再見，繼續(xù)前進對新的20xx說聲你好！
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