欣賞的作文

時(shí)間：2026-01-25 07:59:31 欣賞

欣賞的作文[必備]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的欣賞的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

欣賞的作文[必備]

欣賞的作文篇1

　　家是容納，家是關(guān)愛(ài)，家是歸宿，家是每個(gè)人心中的陽(yáng)光，奉獻(xiàn)著七色光芒。

　　天涯浪子，四海為家，家是風(fēng)情和浪漫；莘莘學(xué)子，祖國(guó)是家，家是情絲和牽掛，風(fēng)險(xiǎn)航員，天地為家，家是尊嚴(yán)和榮譽(yù)。

　　“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”家是思念和溫馨。

　　“柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。”家是溫情和著落。

　　“月明星稀，烏鵲南飛。”是找不到家的凄涼和淪落。

　　“繞樹(shù)三匝，何枝可依。”是找不到家的迷惘和傷心。

　　茅屋為秋風(fēng)所破，是失去家的傷心和憐惜。

　　想家的時(shí)候，月亮是唯一的風(fēng)景，星星是唯一的語(yǔ)言，淚水是唯一的家書(shū)，回憶是回家唯一的路，想家的.時(shí)候，心中的陽(yáng)光便會(huì)發(fā)出五彩的光芒。夜深人靜的時(shí)候，是想家的時(shí)候，想家的時(shí)候很甜蜜，家鄉(xiāng)的月兒撫摸著我的頭；想家的時(shí)候很美好，家鄉(xiāng)的柳兒拉著我的手；想家的時(shí)候有淚水，淚水卻伴著淚水流；想家的時(shí)候，很想為家做點(diǎn)事，不管離家有多么遙遠(yuǎn)。

　　家是一輪照在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感受到了人間的溫暖；家是一柄撐在雨夜的小雨傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到了親情的蔭庇；家是一架黑夜里的燈，讓迷途航員回到了溫馨的港灣；家是一顆含在嘴里的奶糖，讓長(zhǎng)飲黃蓮的人嘗到生活的甜蜜；家是一條飛架在天空的彩虹，讓滿(mǎn)目陰霾的人看到了世界的美麗。

　　萬(wàn)物的生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光，人的成長(zhǎng)也離不開(kāi)陽(yáng)光。因?yàn)殛?yáng)光給人關(guān)愛(ài)，給人呵護(hù)，給人幸福。家也是如此。

　　有愛(ài)，有家

　　陸筱薇

　　應(yīng)該如何描繪這個(gè)地方——這個(gè)游子魂?duì)繅?mèng)縈的地方，這個(gè)載著我們穿過(guò)漫長(zhǎng)歲月卻不曾老去的地方，這個(gè)在天堂仍將懷念的地方？而有一個(gè)字，似是生來(lái)為她而造，這個(gè)字，叫做“家”。

　　家是什么？我不曾查過(guò)她的注解，這世界上也沒(méi)有人、沒(méi)有文字可以為她下定義，但是我知道，有愛(ài)，就是家。

　　愛(ài)是一種多么復(fù)雜的感情，她似是一根紐帶，將人與“家”聯(lián)系起來(lái)。

　　古時(shí)文人以江南為家，江南是他們心靈的歸宿。而這，不過(guò)是因?yàn)樗麄儛?ài)江南，愛(ài)那片土地上的大好風(fēng)物，愛(ài)金陵古都的喧鬧繁華，愛(ài)杭州西湖的歌舞升平，愛(ài)揚(yáng)州秦淮的風(fēng)花雪月。只用一個(gè)“愛(ài)”，便讓江南這個(gè)“家”有了存在的理由。

欣賞的作文篇2

　　許多人一提到北京，往往會(huì)說(shuō)到雄偉的長(zhǎng)城，華麗的故宮，莊嚴(yán)、神圣的******，而我卻獨(dú)獨(dú)鐘情于京腔京味的什剎海，尤其是它雪后的早晨。

　　去年冬天，入冬以來(lái)的第一場(chǎng)大雪整整下了一夜，就像千萬(wàn)條銀龍大戰(zhàn)通宵，抖下遍地的銀甲，把北京變成了銀鑲的街、玉砌的城。第二天一大早，沒(méi)等鬧鐘響，我就穿戴整齊，踏著厚厚的積雪，去什剎海滑冰了。

　　我沿著荷花市場(chǎng)邊走邊看，那雪花有蒙蒙飛絮的輕柔，也有點(diǎn)點(diǎn)晨露的晶瑩，又像游遍世界的小傘兵，漫天飛舞。我踩在白色地毯似的雪地上，興奮極了！

　　別看時(shí)間挺早，冰面上早已熱鬧成一片了。一伙兒年輕人正在玩冰車(chē)，他們把冰車(chē)連成了一長(zhǎng)串，好似一條長(zhǎng)龍，只見(jiàn)他們嘴里喊著響亮的.號(hào)子：“一，二，一，二……”整齊的劃動(dòng)著手里的扦子，這條長(zhǎng)龍便快速地向前方駛?cè)ァ讞l飛馳的“長(zhǎng)龍”，你爭(zhēng)我趕，宛似南方五月的賽龍舟。

　　快看，湖中央有四位老人悠閑地放著風(fēng)箏，“孫悟空”“沙和尚”“豬八戒”“唐僧”正飛飄在高高的天空上，好似剛剛?cè)〗?jīng)回來(lái)。

　　快聽(tīng)，從湖的東岸，傳來(lái)了孩子們爽朗的笑聲。他們騎著漂亮的冰上自行車(chē)，在冰面上飛來(lái)飛去。在這里，可不用考慮紅綠燈哦！“撲嗵”，什么聲音？原來(lái)是南岸的冬泳愛(ài)好者們?cè)谶M(jìn)行冬泳訓(xùn)練。看著他們?cè)谒刑┤蛔匀舻臉幼樱烂钣蝿?dòng)的身姿，誰(shuí)還會(huì)認(rèn)為此刻正是嚴(yán)冬啊！

　　我迅速換好了冰鞋，像小燕子一樣，向冰面滑去。剛開(kāi)始，我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，但很快便跟冰友們熟悉了。他們有的是我的同齡，有的是我的長(zhǎng)輩，我和同齡玩起“老鷹捉小雞”“老人鉆被窩”的游戲，也不時(shí)和長(zhǎng)輩們?cè)诒吓艽笕ΑｉL(zhǎng)輩們不時(shí)熱情地指揮著我們的動(dòng)作：“倒三”“正三”“倒滑”“正滑”“過(guò)樁”“醉八仙 ”……同時(shí)也不忘展示他們自己高超的滑技。看，又有外國(guó)朋友也不甘示弱地加入我們的行列。我們用英文交談著各自的家鄉(xiāng)，各自的愛(ài)好……

　　我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一群快樂(lè)的伙伴正在堆雪人、打雪仗呢。他們玩得好開(kāi)心噢！雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著，也像小伙伴們一樣，在天空中快樂(lè)地嬉戲、打鬧。我也情不自禁地在冰上打了個(gè)滾，全身都白了，成了個(gè)大雪人，真是有趣極了。一朵雪花飄進(jìn)我的嘴里，涼絲絲的，我快活地咂咂嘴，幾個(gè)小伙伴看見(jiàn)了，都張口去接雪花，要嘗嘗冬爺爺送來(lái)的“天然冷飲”。

　　漫天飛舞的雪花，飄飄悠悠地落在地上、冰上、樹(shù)上、房上，什剎海一片銀裝素裹。我往遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)鼓樓城樓和銀錠橋像隔著一層紗，模模糊糊看不清。而近處路邊的樹(shù)木壓滿(mǎn)了雪，樹(shù)上掛著銀條，千姿百態(tài)，晶瑩奪目，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”我被這迷人的景色陶醉了。我停下了活動(dòng)，在冰上轉(zhuǎn)動(dòng)著身軀，忘情地欣賞著。

　　不知不覺(jué)雪停了。我抬頭一看，啊！天空像天池的水一樣清澈，太陽(yáng)公公把它那金色的光波射向水面，白雪被照射出五顏六色的光環(huán)，白得刺眼，花的耀眼。我望著天空，盡情地享受著冬日雪后清晨的樂(lè)趣，四周歡樂(lè)的笑聲回落在冬雪的世界里……

　　我愛(ài)什剎海。那里有我冰鞋滑過(guò)的痕跡，那里留下我天真、爽朗的笑聲，那里還保存著我難以忘記的兒時(shí)故事。

　　我熱愛(ài)，我欣賞北京什剎海雪后的冬晨！

欣賞的作文篇3

　　地球上如果沒(méi)有空氣，人就不能生存。世界上如果沒(méi)有愛(ài)，人的生存也就失去了意義。所以，愛(ài)如氧氣一樣重要。——題記

　　今年暑假，借著哥哥小學(xué)畢業(yè)之際，我有幸和媽媽、哥哥一起來(lái)到了云南的昆明和西雙版納旅游。

　　昆明果然是四季如春，到處都是鮮花，走在路上就能感受到它不經(jīng)意間流露出的美；西雙版納的熱帶景致更是讓人流連忘返。但在我印象中留下最深刻印象的，不是如畫(huà)的風(fēng)景，而是發(fā)生在云南大雪山上的一件事。

　　記得那天，我們乘著車(chē)，穿著羽絨服去云南有名的大雪山游玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就看到一座座高大的雪山，山頂上有許多千年不化的冰川，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)以前這里常年是雪，可是，后來(lái)由于游人太多，雪就由大到小，由小到無(wú)，可是如果你到山頂上，還是可以見(jiàn)到雪的。對(duì)于生在東莞的我，只是在電視上看見(jiàn)飄飄灑灑的雪花，所以，顯得格外激動(dòng)。媽媽上山再三囑咐我們不要做劇烈運(yùn)動(dòng)，可是我和哥哥一股勁地玩雪，把媽媽說(shuō)的話拋在了腦后。當(dāng)我們看到一些大哥哥、大姐姐爬上了一塊巨大而奇特的巖石時(shí)，為了逞能，我們也爬了上去，累得氣喘吁吁，氧氣瓶里的`氧氣已經(jīng)所剩無(wú)幾了。媽媽把她的氧氣瓶給了我和哥哥，我們馬上貪婪地吸了起來(lái)。我們跟著導(dǎo)游興高采烈地下了雪山。可等了半天，卻沒(méi)看見(jiàn)媽媽的身影，我和哥哥開(kāi)始慌了。后來(lái)，導(dǎo)游阿姨告訴我們，媽媽在下山時(shí)，因?yàn)槿鄙傺鯕鈺灥沽耍谏缴闲菹ⅰ?/p>

　　這時(shí)我才明白，在高山上，氧氣就是生命的支柱，而媽媽卻把她的氧氣給了頑皮而又不聽(tīng)話的我們。是啊！愛(ài)如氧氣，媽媽給我們的不僅僅是那一瓶小小的氧氣，而是沉重而偉大的母愛(ài)啊！當(dāng)媽媽從山上下來(lái)時(shí)，我看到臉色蒼白的她，心頭一陣激動(dòng)，跑上前去緊緊地抱住了她，她笑著摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“孩子，我沒(méi)事。”

　　坐在飛機(jī)上，我看著窗外的朵朵白云，回想著大雪山上的一幕，心里有著太多的感慨：媽媽的愛(ài)是多么的偉大，而我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中只會(huì)給她添麻煩。以后我們要多關(guān)心爸爸、媽媽?zhuān)瑸樗麄冏鲆恍┝λ芗暗氖隆?/p>

　　后記：生命就像花朵，開(kāi)得燦爛卻轉(zhuǎn)眼即逝，永留人間的是那些刻骨銘心的愛(ài)。在愛(ài)中成長(zhǎng)的生命，定會(huì)把這份愛(ài)超越時(shí)間，超越空間，永遠(yuǎn)傳遞下去……

欣賞的作文篇4

　　我喜歡日湖的春天，鮮花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，到處一片生機(jī)勃勃。我喜歡日湖的夏天，綠樹(shù)成蔭，是乘涼的好地方。我喜歡日湖的秋天，到處都是金色的。但我更喜歡日湖的冬天。

　　上午，我來(lái)到了日湖，陽(yáng)光籠罩著大地，千萬(wàn)縷利劍般的金光照耀著日湖。雖然早已入冬，但日湖的湖卻沒(méi)多大變化，深藍(lán)和淡青的湖水交錯(cuò)著，泛著淡淡的'微波，湖邊種著許多荷花，每當(dāng)盛夏的時(shí)候，它都會(huì)盎然開(kāi)放，露出粉嫩粉嫩的花瓣。湖上架著一座小橋，橋的兩邊刻著精美的圖案，有的刻著兩只鳳凰在嬉戲；有的刻著波濤洶涌的大海；還有的刻著兩條巨龍?jiān)诳罩写蚨贰瓨虻膶?duì)岸，是一片人造沙灘，沙灘上有著許多被湖水沖上來(lái)，五顏六色，各式各樣的小貝殼。

　　走過(guò)黃金沙灘，再往前走一會(huì)，就到了一個(gè)亭子，走到亭子中央亭子，就來(lái)到了錦鯉魚(yú)池，亭子的欄桿圍成了一個(gè)魚(yú)池，魚(yú)池的水清澈見(jiàn)底，隱約可以看見(jiàn)水底的石頭。池里的魚(yú)各式各樣，有全金色的、全紅色的，也有白里帶黑、白里帶橙、紅里帶黑、橙里帶白，也有紅白相間……

　　走出錦鯉魚(yú)池，就來(lái)到了廣場(chǎng)，花壇周?chē)胖慌乓巫樱慨?dāng)晚上的時(shí)候，總有老人來(lái)這里鍛煉、跳廣場(chǎng)舞。廣場(chǎng)旁邊有一條小路，路的兩邊種著許多樹(shù)和小花，盡管現(xiàn)在是冬天，花草已經(jīng)枯敗，但樹(shù)依然“堅(jiān)守崗位’。

　　我愛(ài)日湖，更愛(ài)日湖的冬天！

欣賞的作文篇5

　　歲月悠悠，不辨白云蒼狗。那些故事，遇見(jiàn)的人，經(jīng)歷的事，仿若陳年舊夢(mèng)，在光年之河上沉浮。隔岸的煙火，漫天模糊了我的眼眸，徒留我的心上一片濕潤(rùn)。

　　（一）蝴蝶蝴蝶，我愛(ài)過(guò)你嗎

　　浮華一生，沉香一世。千年一夢(mèng)里點(diǎn)綴的華章錦句，休憩于一朵蓮。遇見(jiàn)你，是情是緣是真，還是意外。

　　命運(yùn)，是我自己一步步選擇的。步入大學(xué)，我更喜歡這種自由自主的感覺(jué)。終歸是長(zhǎng)大了吧，寒假?zèng)Q定去打工，告知了父母，就和我的校友一同出發(fā)。

　　在工廠里打工很累很辛苦，但我不是輕言放棄的人。那些日子，一挨到枕頭就睡得很熟，沒(méi)有做夢(mèng)，沒(méi)有雜念，簡(jiǎn)單又充實(shí)。初見(jiàn)你，是我下班的時(shí)候透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)你還在工作。原本以為我們之間不會(huì)有任何交集。直到有一天，班長(zhǎng)把你調(diào)到我對(duì)面，和我一起干活，我才近距離地觀察到你。

　　你的脖子上紋著一朵花，分外妖嬈，這幾乎是所有人一看見(jiàn)你最先注意到的地方，我也不例外。你的眼睛很特別，雙眼皮，深邃迷人，有種深深的孤單落寞。這樣的人，渴望溫暖。

　　你說(shuō)你喜歡貓，乖巧可愛(ài)。我能猜到原因，對(duì)于一個(gè)很早失去疼愛(ài)，常年漂泊的人來(lái)說(shuō)，向往安定，想要一個(gè)能夠依靠的港灣。你說(shuō)你很看重朋友，如果朋友來(lái)，你就會(huì)歇班，想和他一起做點(diǎn)正事。我能感知有點(diǎn)邪氣的外表下你的正直凜然。你知道什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，雖然過(guò)得沒(méi)有規(guī)劃，但我相信，你有頭腦，終有屬于自己的一片天。你說(shuō)你愛(ài)看書(shū)，那本《蝴蝶蝴蝶我愛(ài)過(guò)你嗎》，你印象最深。你說(shuō)，我們都一樣，年輕又彷徨。回家的途中，我看完了那本書(shū)，是我看書(shū)的最快速度。你知道嗎，你就像書(shū)中的《刺青》，妖艷，卻明媚如春。

　　你說(shuō)我喜歡上你了，我說(shuō)算是吧。我不知道有沒(méi)有以后，我只知道現(xiàn)在遇見(jiàn)了你，喜歡上了你。也許前世五百年的回眸，換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。是我的我珍惜，不是我的不強(qiáng)求。你吻我的時(shí)候有種淡淡的煙氣，卻有著不容拒絕的霸道。青春需要回憶作祭奠，遇見(jiàn)你，我不后悔。你有你的旅途，我有我的學(xué)業(yè)，今后的遇見(jiàn)隨緣隨心隨情。

　　被別人喜歡，是一種幸福。在情人節(jié)那天收到一首情詩(shī)，很意外。在路上被表白，很感動(dòng)。感情這種事，我會(huì)遵從我的內(nèi)心。收到的種種溫暖，我真的好幸福。

　　我喜歡光陰中的人和事，滾滾紅塵，人講人緣物講物緣，那屬于我的，必將是好光陰，即使悲欣交集亦會(huì)萬(wàn)分珍惜。愛(ài)一個(gè)人，不一定要得到，有時(shí)，付出也是一種快樂(lè)。有些愛(ài)情，只簡(jiǎn)單到有一個(gè)擁抱。有些愛(ài)，是風(fēng)飛過(guò)高山，是燕飛過(guò)屋檐，只要心里有過(guò)，就足夠了。

　　（二）簌簌清香，舍不得的清歡

　　我想去租一間屋，搬到心上，讓落了的花住，讓路過(guò)的往事住，讓沒(méi)寄出去的信住。我總對(duì)遠(yuǎn)方懷有美好的愿，相信某一天會(huì)有好消息傳來(lái)。比如，花灑繽紛，弱柳淺醉。

　　到某一個(gè)城市，我會(huì)收集這個(gè)城市的明信片。我始終相信，雖然城市有相似的街景，相似的人間煙火，但終究有不同的底蘊(yùn)。風(fēng)云歲月鑄就的歷史豐碑，浪漫典雅的異國(guó)情調(diào)，熱情濃烈的夜色如虹，嬌柔旖旎的海河風(fēng)光，慵懶舒適的午后酒坊，行走在路上，用心去感受，用眼去享受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)種種不同，你會(huì)嘆服這些景致，流連忘返，不知?dú)w途。一封封明信片，我用我的瘦筆、淡墨、癡情，一筆一畫(huà)，寫(xiě)在其間。我灌溉幻想，讓它成長(zhǎng)，只為遇見(jiàn)回憶，遇見(jiàn)你。那些蠅頭小字，你是我一首熟悉的歌，你是我一縷飄渺的塵，你是我一生不斷的演繹。無(wú)聲亦有聲，無(wú)心亦有心，年華是一封無(wú)效信，年齡是一把拆信刀。書(shū)寫(xiě)一篇文字，就明麗了一方星空。沒(méi)有收件人，但我笑靨如花，光陰，就是這一封封明信片最好的收件人啊。不問(wèn)歸期勝有期。

　　做一個(gè)溫暖的人，讓時(shí)光于山野間開(kāi)紅花，讓落下的每一個(gè)字都帶著體溫，用我的自若，在薄涼的塵世溫暖地活著。七堇年行走歐洲，收集各地黃昏，相見(jiàn)不晚，歡如平生。世界這么大，我想去看看。這是多少有期許的人夢(mèng)中的遠(yuǎn)方。把生命浪費(fèi)在美好的事情上，旅游、寫(xiě)字、讀書(shū)、煮茶、聽(tīng)風(fēng)......在這快節(jié)奏的塵世，給自己一段時(shí)間，讓自己的節(jié)奏慢下來(lái)，再慢下來(lái)，什么也不用想，什么也不用煩，歸于生活的安寧，戀于人生的清歡。一襲白衫，背后染著一朵藍(lán)蓮花，素凈如水，在江南雨巷，在小橋流水，在農(nóng)舍村莊，撐著油紙傘，等你，等那個(gè)自己。

　　不知為何，那個(gè)晚上我腦子里不斷浮現(xiàn)出的畫(huà)面，是兩個(gè)亭亭玉立的女子，素顏白衫，攜帶著芝蘭青桂香氣，在幽暗的亭子下面，下棋，四下全是雨水的潮濕氣，黑色的屋檐靜靜滴著雨，相對(duì)無(wú)言更勝和風(fēng)煦暖。掌中子，落三聲響案，湮沒(méi)在雨水的滴答聲，可念不可說(shuō)。

　　四顧無(wú)人唯有春風(fēng)，越院墻，經(jīng)過(guò)屋檐下的銅鈴，聲聲清響。落日蒼茫，輕撫門(mén)廊，天涯海角，四海為家。浮生難得是清歡，我多想向歲月再借清歡幾盞。借佳月當(dāng)今夕，不醉不休；借寶燈燭火，手捧閑書(shū)；借山銜晨曦，繪一聲聲慢。

　　借來(lái)，舌清歡，意清歡，目清歡，耳清歡。再借一個(gè)你，與我話桑麻。人生百余味，最美不過(guò)，命有清歡隨。

　　（三）一袖芬芳，誰(shuí)的情意綿長(zhǎng)

　　沒(méi)有永恒的日頭，卻有從不遲到的黑夜，可是，黑夜總有過(guò)去的時(shí)候。步入大學(xué)的校園，無(wú)論是演講比賽朗誦比賽跳繩比賽計(jì)算機(jī)考試的失常，還是進(jìn)入《團(tuán)訊》競(jìng)選生委認(rèn)識(shí)舍友的驚喜，讓我明白，不要用自己的視角去鐵定一些結(jié)果，有些結(jié)果，注定徒勞無(wú)功。我們決定不了結(jié)果，但我們可以把握過(guò)程。貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持，信仰就像一扇窗，推開(kāi)了就再難合上。

　　記著每一位童鞋的.生日，編著每一位童鞋的祝福，做著瑣屑的部門(mén)任務(wù)，惡補(bǔ)不會(huì)的網(wǎng)絡(luò)技巧，奉獻(xiàn)了我大把的青春，也收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的情意。子敬曾說(shuō)我，你太理性了。其實(shí)，我的字典里又何嘗只有理性？我的感性，我的溫柔，我的沉默，我的決斷，我的可愛(ài)，我的.多變的我，善變的我，淺踏山河，遍地落腳。

　　每一段時(shí)光，我都是熱愛(ài)的。在大學(xué)里的時(shí)光，更讓我感懷。那些深埋在風(fēng)云歲月里的驚艷，都深刻在我的記憶中，輕輕一動(dòng)，就驚天動(dòng)地，刻骨銘心。

　　遇見(jiàn)了那個(gè)老大老大喊著我不離不棄善良熱心的好伙伴，遇見(jiàn)了那個(gè)損我陰我面不改色心不跳刀子嘴豆腐心的好舍友，遇見(jiàn)了那個(gè)耐心細(xì)致解決我方方面面的好輔導(dǎo)員，遇見(jiàn)了那個(gè)幽默風(fēng)趣關(guān)心我照顧我的小猴子..我知道自己的渺小，知道自己不是最優(yōu)秀的，但是因?yàn)橛鲆?jiàn)了許許多多的你們，成全了青春里最美的我。我內(nèi)心里的滿(mǎn)足，像寂寥行走多少年，忽然遇見(jiàn)知音；像茫茫黃沙無(wú)止境里，看見(jiàn)綠洲；像空寂無(wú)落處茫茫白雪中，偶遇一朵紅梅。我的欣喜，是陣陣海浪，走到哪里，都是皈依。

　　誰(shuí)的淚水靜靜淌，誰(shuí)的歌聲緩緩唱，誰(shuí)的手指輕輕彈，誰(shuí)的雙唇慢慢啟？這一場(chǎng)塵世的煙花，好美，好短，好迷人。錦，是繡著花朵的鍛；瑟，是揚(yáng)著弦音的琴。錦披身上，瑟振指下，惜之、呵之、護(hù)之。年華不會(huì)停留，但心可以停留，愛(ài)亦可停留。錦瑟年華，且行且惜。

欣賞的作文篇6

　　我的爸爸是一名大學(xué)老師，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，國(guó)字臉，體態(tài)微胖，鼻梁上架著一幅眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬。

　　爸爸是一位博士，他喜歡讀書(shū)，知識(shí)淵博。他經(jīng)常說(shuō)，“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”。爸爸每天忙完工作和其他事情，總要看書(shū)看報(bào)。他也要求我們?nèi)胰嗣刻毂仨毧磿?shū)，他常告誡我們，“書(shū)到用時(shí)方恨少”，必須要“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”。

　　爸爸很喜歡他的學(xué)生。他在課堂上對(duì)他們很?chē)?yán)厲，可是課后卻是學(xué)生們的朋友。他經(jīng)常說(shuō)：“弟子不必不如師，師不必賢于弟子。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”。學(xué)生們都很喜歡他，爸爸的.辦公室經(jīng)常有許多學(xué)生，他們和爸爸討論問(wèn)題，一起打球，一起唱歌。我還常聽(tīng)爸爸對(duì)學(xué)生講，“沒(méi)有理想，就沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有生活。”他要求大家從學(xué)生時(shí)代就樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。只有這樣，將來(lái)才有幸福的人生。

　　爸爸懂得很多。他經(jīng)常給我講物理、化學(xué)、地理、歷史等知識(shí)。“盛年不重來(lái)，一日難再晨。” 他教育我時(shí)刻要珍惜時(shí)光。在我每次考試不理想時(shí)，他總是告訴我不要為失敗找理由，要為成功找方法。爸爸在住院期間，在精神狀況很差的情況下，還不忘記輔導(dǎo)我作業(yè)。他常提醒我，誠(chéng)實(shí)是做人的美德。品德比分?jǐn)?shù)更重要。

　　此時(shí)此刻，我才真心的體會(huì)到，父愛(ài)是一座山峰，讓你的身心即使受到風(fēng)霜雨雪，依然覺(jué)著堅(jiān)定，父愛(ài)是一片大海，讓你的心靈即使遭到電閃雷鳴，依然仁厚寬容。“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩”。讓我們永遠(yuǎn)銘記父母的呵護(hù)與關(guān)懷，讓我們懷著感恩的心去回報(bào)父母吧！

欣賞的作文篇7

　　只聽(tīng)溪流在潺潺聲里細(xì)吟

　　順著它能找到寬柔的故音

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的河流又在泛著白光

　　它閃耀且流動(dòng)著發(fā)出沉嗚

　　是呼喚那四處游離的兒郎

　　接住喲我這個(gè)漂蕩的浪子

　　正伴著城郊的溪流來(lái)投奔

　　棱子魚(yú)在接口處凌波舞動(dòng)

　　卷羽的鵜鶘展開(kāi)白絨翅膀

　　嘩嘩的溪流扎進(jìn)浪花里層

　　掬一捧清亮的河水來(lái)品嘗

　　頓有清波在胸腔里起浪痕

　　可心兒已如飛鳥(niǎo)自由酣暢

　　只因它是我夢(mèng)縈魂繞之鄉(xiāng)

　　我就步履在這光環(huán)中彈唱

　　唱著它情懷豁達(dá)孕育精靈

　　飄飛起數(shù)不完的水晶花冠

　　活脫脫的就是音符在跳蕩

　　音符跳蕩在寬闊的河流上

　　有時(shí)舔吻河岸嶙峋的石巖

　　濺起一曲韻律和泡沫飛揚(yáng)

　　有時(shí)又推擁向河道的中央

　　要與來(lái)往的快船摩娑短長(zhǎng)

　　可那快船披戴著晶硅雪鱗

　　專(zhuān)采日華傳給旋轉(zhuǎn)的葉輪

　　硬讓音符只在它身后緊跟

　　等一片沙灘在朗日下放亮

　　那原本是水浪琢凝的音符

　　便棄快船沿沙灘追逐沖鋒

　　沖進(jìn)這片閃爍光彩的園林

　　園林里撐起滿(mǎn)園的硅光鏡

　　照樣吸著太陽(yáng)無(wú)盡的光能

　　能又戲化般地走在高纜上

　　或濃縮進(jìn)鋰匣子里的清寧

　　我迷游的眼光被高纜拽緊

　　順望它追至銀輝忽閃茫然

　　且又隨著穿越炫耀的園林

　　涉足沙灘抵達(dá)黃金錠堤段

　　翻過(guò)金堤是一派田野無(wú)垠

　　成熟的稻子垂下千頃橙黃

　　飛來(lái)的高纜已分三路輻行

　　直奔田野送去日輪的饋贈(zèng)

　　一陣好風(fēng)掠過(guò)夏末的田野

　　愉悅了張羅著收獲的忙農(nóng)

　　高效節(jié)能的鐵甲龍?jiān)隈Y騁

　　只聞橙黃吞納之聲如弦管

　　惹得金斗兒田道上排排蹲

　　欲盛金黃駛向富盈的屯倉(cāng)

　　略低頭足下清溪急急忙忙

　　它就要逡巡收獲后的農(nóng)莊

　　（三）

　　我伴隨著一條明凈的河流

　　一直驚嘆它那奇妙的波光

　　并把波光續(xù)在琴弦上彈唱

　　我時(shí)常陶醉著而深情呼喚

　　旅行的人又在浪波中徜徉

　　這正是鄉(xiāng)村里夏去秋來(lái)臨

　　田野蔥郁微掀起萬(wàn)千綠浪

　　是那秋風(fēng)吹拂著碧波蕩漾

　　還有淺綠的飛斜紋的小溪

　　依然纏繞著田疇巡游觀望

　　它們?cè)趯ひ捴坏赖阑砜?/p>

　　嚷要進(jìn)一雙雙渴盼的眼瞳

　　來(lái)吧清柔的可愛(ài)的小游龍

　　誰(shuí)會(huì)掐滅你對(duì)泥土的追夢(mèng)

　　你將全新地受到大地歡迎

　　也會(huì)象青苗一樣得到護(hù)養(yǎng)

　　爾后徐風(fēng)歇了也凝了清芳

　　吸足水份的`禾苗更顯郁青

　　慢慢有蟬翼般的霧汽升騰

　　似浮似悠地繪著田野黃昏

　　星星在溪渠里洗滌得锃亮

　　露珠在禾葉上撐開(kāi)了小窗

　　都在打量田野驟現(xiàn)的霓燈

　　想必是守護(hù)這地方的安馨

　　霓燈在朗夜之下閃爍變幻

　　它們拋出磁光把田野張望

　　張望田野里各色的小飛蟲(chóng)

　　蹁躚過(guò)一圈圈生物電磁場(chǎng)

　　竟來(lái)霓虹的燈下聚集不分

　　致禮喲禾苗彎葉萼示安康

　　溪水也變得愈加清麗流暢

　　而夜卻藏不住飛逸的景光

　　依然是淅淅瀝瀝的溪流聲

　　清脆地劃過(guò)黎明前的朦朧

　　引導(dǎo)我去探尋前方的澄明

　　溪水旁的鄉(xiāng)道平坦且悠長(zhǎng)

　　道邊挺著闊葉圓圓的白楊

　　似眺望東方是否露出紅彤

　　可樹(shù)下的路面已斕光浮掠

　　是潔能驅(qū)無(wú)數(shù)輪盤(pán)相輝映

　　那么多輕靈渾圓的鎳輪子

　　被裝載上日輪當(dāng)量著前行

　　或穰嵌著顆顆能動(dòng)的水珠

　　一路上閃耀穿迷霧的藍(lán)熒

　　獨(dú)留下微風(fēng)拂這清新的晨

　　韻和上枝頭百靈鳥(niǎo)的啼音

　　融合潺潺如瑟入耳的溪吟

　　我象是沉醉在母親的夢(mèng)中

　　熒耀的鄉(xiāng)路忽閃一彎弧虹

　　即溶進(jìn)北堤坡東延的寬宏

　　而溪泉也納入堤下的涵洞

　　或許那邊有更壯美的憧憬

　　我再逾大堤在它出口接風(fēng)

　　可它歡樂(lè)著滑向秋涼河畔

　　激漾起一路箭魚(yú)形的壑紋

　　漸又湮沒(méi)于漂浮的細(xì)浪痕

　　誰(shuí)朝秋晨的河畔撒下礬粉

　　讓它迅急澄清四周的灰朦

　　便見(jiàn)柔波細(xì)浪飄遙向東方

　　便見(jiàn)烏龍悄無(wú)聲息地游過(guò)

　　過(guò)后便是河風(fēng)輕舔那細(xì)浪

　　便見(jiàn)那浪波凸起點(diǎn)點(diǎn)碎紅

　　便見(jiàn)對(duì)面河堤上一線居樓

　　樓頂上熱水日神浮泛瑩橙

　　順著那線寧?kù)o的屋瓦樓亭

　　我看到前方一信號(hào)塔高聳

　　玫瑰的朝陽(yáng)穿過(guò)塔底鋼梁

　　象炭火把鋼柱烙印得紅猩

　　接著沿上按印每一節(jié)塔層

　　直至升騰到圓尖形的塔頂

　　從似熔化的頂點(diǎn)發(fā)放光芒

　　一下子將底下的河流貫盈

　　這粼閃的流光溢彩的河流

　　這巨大的綾綢晃忽的飄帶

　　它擄獲一束束太陽(yáng)的電光

　　使得素潔的溫柔秋波動(dòng)蕩

欣賞的作文篇8

　　我最熟悉的一個(gè)人是我的同學(xué)——馬林靖。

　　馬林靖瘦瘦的身子，烏黑的頭發(fā)下面長(zhǎng)著一雙濃眉大眼。小嘴巴有時(shí)能把你說(shuō)的心服口服。他還非常喜歡讀書(shū)畫(huà)畫(huà)。他還特別喜歡幫助別人。有一次，我在操場(chǎng)上跑著玩，一不小心跌倒把腳扭傷了，馬林靖看見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái)，慢慢的把我扶起來(lái)，然后，扶著我來(lái)到草地上，輕輕地扶我坐下。問(wèn)我：“你的.腳還痛嗎？”我說(shuō)：“痛”。他說(shuō)：“我給你講一個(gè)故事吧。”聽(tīng)著他的故事我不知不覺(jué)的忘記了疼痛。

　　馬林靖有時(shí)高興，有時(shí)生氣，像變化無(wú)常的天氣。