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欣賞的作文

時間:2026-03-04 14:34:41 欣賞

欣賞的作文[推薦]

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的欣賞的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞的作文[推薦]

欣賞的作文 篇1

  一

  那個年近過百的老人,常常一個人坐在密不透光的樹蔭下望著遠處的重山發呆,有時又會站在自家的屋檐下望著不遠處的小路出神。

  而眼神里滿是藏不住的滄桑與故事……

  村里老一輩的人都叫她——紅袖。

  我時常喚她紅袖奶奶,因為她常常給我講她自己那些戰爭年代的坎坷故事。

  “我們那一代人真是命苦嘍,天還沒亮,就去挑石頭,記工分,有時打來的柴都還要拿去稱,不然工分不夠便拿不了糧食……現在人們的生活好了,想吃什么都可以買到嘍……”

  每當她感慨起那段艱苦的的生活時,眼里都是百般無奈與莫名的傷感……

  二

  聽人說,她是一個被命運抓弄的女人。年輕的時候,被人販子賣到大山做土匪的新娘,但是最后逃出來了。后來回到娘家,依然躲不過嫁入山里的命運。

  山里的生活極其貧苦,小小年紀的她,便早起摸黑地在田里勞作,而她的男人對她亦沒有過多的感情,在她懷孕期間亦讓她在田里耕作,在家挑水煮飯洗衣,最后卻落下了嚴重的風濕病。

  但這些都不算什么,最凄涼的莫過于她后半生的事情。也算是白發人送黑發人。

  她的五個孩子中便有三個在意外與病痛中紛紛離去。

  大兒子在建牛棚中踩空墜落,最后不治身亡。那時還是收割后的季節,地里都是他凝固的血跡……

  每次出門看到那些擦不掉的血,她便又開始哭暈過去,只留下那個建好的牛棚在風的吹拂下發出了“鐺鐺”的聲音……

  而三女兒和四兒子都是被病痛奪去了生命。但也是因為生病的時候沒治好,導致了肺炎以及肺結核的悲劇,最后送到醫院都為時已晚……

  二女兒雖然沒有性命威脅,但后半生都因操勞過度以及風濕病的影響,而患上了風濕性心臟病。

  而排名第五的兒子便是幸運一些,不僅健康,而且白首起家,做起了老板,在當地小有名氣。當然說起他,人們便感慨起他那棟500平方的豪宅。無論是在設計,還是選地位置都是很好的。他曾經在這所房子里花費了將近500萬的巨資,加上三年的時間,才筑成如今宏偉的模樣。每逢收割的季節,門前是一片一片高低不同的`金色梯田;而梅雨過后便是淡淡的煙霧懸在山頂上,讓人忘了自己到底是在人間,還是在天上。而八月的早晨,清風吹過田間,鳥兒自由飛翔……

  當然亦沒有人想起它初建時的心酸,只有那道如今都被惡劣人們攔截的水泥擺在了出入他家的小路中間,任何誰的車子都無法過去……

  三

  如今,這位老人一個人在這大山里生活了很久很久……

  女兒和兒子都在城市里買了房子,但每逢節日,他們都回去看她,盡管最后匆匆一別。

  幾年后五兒子也有了自己的家庭,時常讓自己的孩子和姐姐的孫子放假陪陪她……

  每當孩子們叫她“奶奶、外祖”的時候,她總會咧開沒有牙齒的嘴,看著幸福的他們向自己跑來……

  四

  后來孩子們總要她講講那些心酸的故事,她總會不厭其煩……

  “我們那一代人真是命苦嘍,天還沒亮,就去挑石頭,記工分,有時打來的柴都還要拿去稱,不然工分不夠便拿不了糧食……現在人們的生活好了,想吃什么都可以買到嘍……”

欣賞的作文 篇2

  我最欣賞的一句話是“世上無難事,只怕有心人”,這句話一直激勵著我奮發向上。

  三年級的時候,學校開設了一門英語課,我非常高興。心里暗暗地想:英語應該是一門很有趣的功課。第一節課我滿懷興致,身子坐得筆直筆直的,一節課下來,我一點兒也高興不起來。英語老師咿哩哇啦的,我一句也沒聽懂,可最讓人受不了的`是她也讓我們學這怪里怪氣的語言,我張口都很困難,自己發出的音都羞于聽。

  有一天,英語老師點名同學讀單詞,我非常害怕,趕緊低著頭,眼睛不敢直視老師,可是越擔心越會出事,最不想發生的事居然發生了,老師點了我的名字,我整個人都僵硬了,我緊張地站起來,腿直打哆嗦,半天了,我呆若木雞,好不容易回過神來,剛一開口,就惹得同學哈哈大笑,我羞得臉都通紅,這笑聲如鋼刀刺痛了我的心,淚水不斷滾下來,真恨不得有一條裂縫讓我鉆進去。

  老師似乎看出了我的心思,她向我走過來,輕輕地拍著我的肩頭,親切地對我說:“世上無難事,只怕有心人,老師想信你,一定能學好英語的!”老師的一番鼓勵,如冬天的炭火,溫暖了我。我暗暗發誓,一定要學好英語。我每天都擠時間跟著錄音機讀英語,讀得嗓子沙啞了,喉嚨發干了,但我從沒有放棄,我一直堅持著,終于,我對英語有了興趣,并且讀得很準了。

  從此,我對英語課充滿信心,上課時總是勇敢地舉手。一次英語課,我和老師進行了一段流利的對話,我贏得了同學們熱烈的掌聲,老師也表揚了我。我非常高興。

  “世上無難事,只怕有心人”我會一輩子用這一句話,來激勵我努力學習,奮發向上。

欣賞的作文 篇3

  明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。

  轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。

  ——蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》

  轉眼又是一年中秋。

  中國的每一個傳統節日都有屬于自己的傳說,像帶有妖獸“年”的遠古神秘色彩的春節;烙著詩人屈原錚錚傲骨的端午……其中,要數中秋的傳說最為旖旎動人。關于那“應悔偷靈藥”的月宮仙子嫦娥;關于那可憐的永遠砍著桂樹的吳剛;關于那靈氣可愛的搗藥的.玉兔……都給地球的我在仰望那一輪滿月時添了一絲向往,兩分惆悵。

  是的,惆悵,在這個花好月圓的佳節里。自古中秋就象征著人月兩團圓,一家人和和美美地團聚賞月,共享天倫之樂;而背井離鄉的游子們只能望月興嘆,黯然神傷。我并非游子,而是停泊在“家”這個溫馨港灣的

  一葉扁舟。當同學們都在興致盎然地討論著即將到來的假期,美味的月餅時,我的思緒卻悠悠地飄到了祖國的另一方土地——四川。

  想到四川,就不免要想到“5·12”大地震,損失之慘重,悲痛之濃烈,不必我再描繪。盡管那一天距離現在已有幾個月,但其造成的震撼卻久久未散。我首先想到的是那些一瞬間蒸發掉的生命,那些無辜的、鮮活的、可敬的生命。也許現在我的眼里會閃現淚光。日常出現這樣的情景,除了感動的緣故,其余是因為看到別人遭難。好些時候伸出手去——可是我能做什么呢?我無法幫助那些年幼的孩子喚回生養他們的父母,我也做不到為幸存的學生喚回曾經朝夕相處的同學師長。天堂里的每個人,我都沒辦法使他們回來。世上他們曾經的位子永遠地空了。

  很多時候我都做不了什么。

  于是沉默。

  忍不住又會想:這樣觸景傷情的日子那些幸存者們要如何度過?立在已成為殘垣斷壁的家園上,披著一身如水月色淚流潸然?抑或只是靜靜地仰望,看看是否能在那明月之上尋到親人的一跡音容笑貌?

  我只能為之發出一聲輕嘆,幾不可聞。

  輕輕地走出充滿歡笑與喜悅的教室,抬頭,仰望。

  月兒蒙著輕薄的云紗,朦朧中顯出已漸趨盈圓的雛形;幾顆稀疏的星忽明忽滅,忽隱忽現。我輕輕吟唱蘇軾那首廣為流傳的《水調歌頭》,同時在心中祈禱,為天堂和我所在的世界祈禱:祝愿一切

  災難都盡快消散,祝愿天上人間所有的人都能平安幸福,共享這一輪明月……

欣賞的作文 篇4

  學會欣賞,是學會做人中重要的一課。不會欣賞別人,就不會發現別人的好、別人的優點,也不會欣賞自己的優點,也不會進步。所以,我們要學會欣賞。

  以前,我也不會欣賞,只會去發現別人的缺點,但從來不會發現自己的缺點。所以我很多年來一直沒有進步。一個星期六的晚上,我們全家都坐在沙發上看電視,電視上正在播放青年歌手大獎賽。我當時覺得,那些人唱得難聽死了,尤其是唱原生態的',我簡直覺得他們只是上去鬼哭狼嚎一陣就下來了。所以,我要求媽媽換個頻道,而媽媽卻說:“他們唱得好極了,你只是沒有認真聽罷了,要學會欣賞。

  閉上眼睛,靜下心來。”“嗯嗯。”一旁的哥哥隨聲附和。下一首歌是原生態唱法的,名字叫“三天路程兩天到”,由山西電視臺選送。歌曲開始了,于是,我耐下性子,試著欣賞。我閉上眼睛,讓心保持平靜,漸漸的融入歌中。

  突然,在我眼前,出現了一座青山,山上有彎彎曲曲的路,到塞外謀生的哥哥,正在路上騎著馬回口里(口里指內地)。這三天的山路,哥哥兩天就走完了。歌唱完了,我心想:多美的歌啊!我以前怎么不知道歌能描繪出這么美好的東西啊!

  以后,我要多多欣賞,學會欣賞,去發現更神奇的、更美好的事物,去享受大自然賜予我們的禮物。從此,我開始欣賞,隨時隨地欣賞。清晨,我欣賞小鳥的歌唱,知道了今天是美好的一天;課間,我欣賞著同學們的優點。

  也欣賞著自己的優點,知道了人與人之間要和平共處;中午,我欣賞著陽光和萬里無云的藍天,知道了天空的遼闊、太陽的火熱;傍晚,我欣賞著火燒云和即將墜入海中的太陽,知道了太陽正在地球的另一邊冉冉升起;夜晚,欣賞著閃爍的星星,知道了宇宙中有數不盡的奧妙……

  學會欣賞,你將知道許多你曾經不知道的,學會了欣賞,你會發現世界真的十分美好,所以現在,開始學習欣賞吧!

欣賞的作文 篇5

  在這個現代化的社會主義社會中,到處飄揚這一種名為美的話題,人們只要輕輕的聞一下,就會感動到淚流滿面。而有一個人的美的話題就飄揚在我的身邊,從我的鼻子中流入我的心靈。

  每當緩緩的琴聲,像小溪流水般輕快的進入我的耳畔,我便會陶醉于鋼琴的世界中,無法自拔,十根手指在黑白相間的琴鍵上來回撥動,演奏這鋼琴中音樂世界的美妙。而一個人,他那十根腳趾下的鋼琴鍵,卻演奏出了一首震撼他人的人生,那就是劉偉。這位年輕的殘疾人從小經歷了人生的磨難,從小失去了那一個正常人必須擁有的雙臂,卻靠著頑強的毅力和決心去面對這個殘酷的現實,當他靠著自己比常人多出幾倍的努力贏得了殘奧會游泳冠軍的時候,當他站在冠軍寶座上享受著一種人生希望時,另一種不幸卻向他再次無情的.襲來,迫使他不得不親手關閉了一個希望的大門。可是,他沒有再次向命運低頭,他再次尋找到了新的希望之門——鋼琴,他靠著他那頑強的意志去面對這更加困難的挑戰,可是,他成功了,他用他那獨創的腳趾琴譜創造了世界的奇跡,人生命運的奇跡,感動了整個中國,甚至是整個世界。

  他說過一句話:“過多的抱怨生活,只是在浪費時間,不如去多睡會覺,或者去多做一些自己喜歡的事情。”他本身是沒什么的。只是眾多普通殘疾人中的一個,但是他靠著他那頑強的意志和努力卻獲得了成功,他仿佛有雙隱形的翅膀,帶著他飛向了一個新的希望之門。

  我覺得人的一生中,當一個門關閉的時候,另一個大門便會向你展開,不應該放棄,而應該去嘗試,這樣你就會獲得成功。

  當那緩緩動聽的希望之歌劃過我的耳邊,我便會想到他,他那美麗動聽的琴聲,那美麗卻曲折的一生,那感動了中國甚至是世界的身軀。他那美麗的話題在我的身邊,一直激勵著我成長。他是最美麗的鋼琴大師,也是最美麗的殘疾人!

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