精品久久久中文字幕天天|99久久国产精品免费|十九岁的少女人体|国产精品久久久午夜夜伦鲁鲁|向日无限破解免费下载IOS|日本老师和学生jazz|快看漫画在线阅读漫画

選擇的作文

時間:2026-03-24 03:26:59 選擇

選擇的作文5篇【合集】

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的選擇的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

選擇的作文5篇【合集】

選擇的作文 篇1

  今天我們的心理課上玩了一個游戲,我本以為這個游戲很有趣,可我沒想到這個游戲很難讓人選擇。

  老師讓我們選5樣人生當中最重要的東西,我們都議論紛紛,老師說:“選擇哪一項,完全沒有必要和哪個人商量,在一片安靜的狀態下,每一個同學都在認真的思考。

  10分鐘過去了,同學都選擇好了,老師又說:“讓我們在這5樣中去掉一樣,只能留下1中,這回,我真覺得好難選擇啊!

  我認真的思考起來,去掉當中的`每一個我都很舍不得。如果我去掉了友誼,我會感到寂寞和孤獨;如果我畫去了快樂,每天我都有煩惱,這也很不好,我想了很久,我就在金錢上畫了個打叉,因為金錢不可以買到一切東西,它買不到友誼,買不到快樂。隨后我又在榮譽上畫了個大叉,因為,自己只能靠自己,哪一個人都是靠不住的。

  之后,我是在想不出來了,就一直坐在哪兒,等下課的鈴聲。我現在才發現,我還不知道我人生當中什么最重要。

選擇的作文 篇2

  一、在論據使用方存在的問題

  先來看下面的語段,想想各存在什么問題?

  文段1:胸懷博大的人能夠接受別人的意見,有利于事業,也能彌補自己學識的不足。胸懷博大的人是可以看出這個人的本領,是有本事的人所具備的條件。為什么這么說,是因為在這個世界上只有胸懷博大的,才能得到贏家稱號!胸懷博大會帶著你走向成功,走向未來。

  文段2:心胸狹窄、鼠目寸光、錙銖必較的人是不會有所作為的。人心胸狹窄是一種不好的心態,根據心理學家的話來說,心胸狹窄會導致個人心理上生病,這樣一來會對身體不好的,總的來說,心胸狹窄、鼠目寸光、錙銖必較這些都是不正確的。

  文段3:胸懷博大的人能夠接受別人的意見,有利于事業,也能彌補自己學識的不足。就像酒樓里的廚師一樣,要用博大的胸懷去接受別人的意見,如果飯菜煮得不好吃,要善于接受客人提出的意見,這樣你才會改善自己的煮菜方式,彌補自己的不足,才能有所進步,有利于事業。也有的人比較小氣,不愿接受別人的意見,覺得別人說他做的不好,在批評他,其實不是你所想的那樣的。別人肯給你提意見就是你想進步,并不是在批評你,如果沒有別人的意見,你幾不會對自己所做的事情有改善,就不會有進步,這樣只會害了你自己。可見,胸懷博大的人能夠接受別人的意見,有利于事業,也能彌補自己學識的不足。

  文段4:胸懷博大的人能夠接受別人的意見,有利于事業,也能彌補自己學識的不足。生活就像寬闊的大海,有時風平浪靜,有時驚濤駭浪,沒有胸懷博大的包容,就海納不了萬種的生物,沒有胸懷博大的決心,就看不到光明的避風港口,領略不了驚濤駭浪過后的風平浪靜。北宋時期著名的文學家蘇東坡,在朝廷當官時,遭受小人的陷害,遭受當時朝廷的不公平的待遇,在他受了“烏白詩案”后,仍成為“豪放派”的代表人物,在他的人生道路上創作出無數的佳作。面對人生中的起伏,蘇東坡以博大的胸懷去接受,為自己的人生創作了最輝煌的時刻,面對人生中的起伏,應該有蘇東坡的胸懷博大,有坦然面對的瀟灑。

  文段5:胸懷博大的人能夠接受別人的意見,有利于事業,也能彌補自己學識的不足。我國書法家賴杰成,他當年不是學書法的,而是學散文的。他每一天都寫散文,把寫好的散文交給報社,但報社都把他的散文退回去,但賴杰成不氣餒,每天都把寫好的散文交給報社。最后報社給他回了有封信,說你的散文寫得一般,但你的字不斷進步,你的散文的字一篇比一篇漂亮,賴杰成聽取了報社給他的意見,把寫作改為練字,最后他成為了書法家。一個人的成功不僅在于自己的能力,也要在于他是否聽取別人的意見,聽取別人的意見能使人的思維更好,能正確的對待事物。

  文段6:胸懷博大的能夠接受別人的意見,有利于事業,也能夠彌補自己學識的不足。胸懷博大就是胸襟博大,洞悉世事胸襟自然開闊坦蕩,而且胸襟博大也證明你氣度非凡。北宋大臣呂夷簡聽說范仲淹很有才能,便向宋仁宗舉薦范仲淹,要朝廷重用。仁宗說:“他曾反對你啊!”呂夷簡誠懇地說:“他雖然反對過我,但我的確有缺點,況且他這是為國著想。”事后宋仁宗采納了呂夷簡的意見,將范仲淹提升為學士,任參政知事。到任后,范仲淹向皇帝提出10條建議,如建立嚴密的任官制度、注重農桑、推行法制、整頓裝備、減輕徭役等,很受仁宗的賞識。朝廷紛紛議論:“呂夷簡不記舊仇誠懇推薦范仲淹,可謂高風亮節。”范仲淹知道自己得以施展才能,完成歸功于呂夷簡的推薦后,心里無限感激,坐立不安,即刻登門拜訪,向呂夷簡請罪說:“我多次指責你,你還叫皇帝重用我。”呂夷簡說:“大家都為國著想啊!”胸懷坦蕩,凡事三思而后行,勿讓仇恨、敵意蒙蔽了你雙眼,應用平常心去衡量是非,這樣你就會平步青云。

  二、論據的選擇與使用

  1、明確論據選擇的要求。

  首先論據要為論點而設,要確實能證明觀點。每個材料它最能證明的那一“點”是什么,這最應是我們思考研究的。其次論據要準確可靠,文章所用論據,如是事實論據,那應確鑿無誤;如果是道理論據,應該是被實踐證明了的真理,引用時要注意正確理解原文的精神實質。第三論據要典型,所謂典型,是指那些有代表性、能反映出事物本質的材料,這樣的材料更具有說服力量。

  2、掌握論據運用的要求

  述料時應根據不同的論點有所側重。我們選用的材料往往是多義的,或者說材料的主旨總是由多個意義點構成的.,這樣的材料可以論證不同的觀點,那么我們用它論證觀點時就必須對材料進行分析,從材料中找出切入點,把事例與論點內在的邏輯關系揭示出來,使材料與觀點粘在一起,使之高度統一。如果是多個材料論證論點,必須對掌握的材料進行篩選辨析,區別不同材料所蘊含的要旨的細微差異。

  3、論據的來源

  平時寫作文你是這樣尋找論據的?

  從自己的積累中尋找,應該積累哪些方面的論據材料呢

  請按下面的要求給話題《成功》尋找論據

  (1)在我的生活范圍內尋找

  (2)從歷史人物那里尋找請你隨口說出不少于五個你耳熟能詳的歷史人物:

  (3)從當代的新聞人物中尋找請你隨口說出不少于五個的具有影響力的新聞人物:

  4、再結合具體論據,用討論的方式開展論據的選擇和運用的訓練

  (1)討論:論述“勤能補拙”可以用如下那些材料?

  ①姚明作為世界體壇冉冉升起的巨星,已成為全世界年輕人的偶像。與其他NBA球員相比,姚明身體條件偏差,在彈跳、肌肉方面跟沒法和黑人比。但姚明相信勤能補拙。每次訓練前,他都要自己先練上兩個小時的體能。負責給他們洗衣服的師傅說:姚明訓練可真刻苦。大冬天,也出那么多汗,鞋子里倒得出水來。

  ②我第一個電子學女博士韋鈺在西德進修期間,沒有空暇到繁華的街頭漫步,沒有精力去劇場、影院欣賞藝術,她一心撲在專業學習上,就連生病也拒絕休息。正是刻苦,才使她為祖國贏得了榮譽。

  ③王羲之經常在自己的衣服上寫字,將衣服劃破,終于成為一個有名的書法家。

  ④梅蘭芳小時候口吃,為了彌補這一缺陷,他堅持每天早上含沙練唱,最終改掉了口吃的毛病,成為一位聞名中外的藝術大師。

  (2)以“挫折磨礪人生”為分論點,寫了這樣一個段落。同學們討論一下,有沒有問題?

  兩次獲得諾貝爾獎的著名科學家居里夫人,他的丈夫居里先生因為車禍不幸去世,這給居里夫人帶來了家庭和事業上的雙重打擊。在居里先生不幸因車禍而去世后,居里夫人雖然內心萬分悲痛,但她以堅強的意志力承受著巨大的痛苦。她決心化悲痛為力量,加倍努力,完成兩個人共同的科學志愿。于是她更加起早貪黑,勤奮工作,經過數千次實驗,她終于成功地制取了金屬鐳。并且,她放棄了對鐳的專利權的申請,將鐳的提煉方法無償公布于世,更顯示出了她高尚的品德。在1911年,居里夫人又獲得諾貝爾化學獎,成為世界上唯一兩次獲諾貝爾獎的女科學家。

  5、論據的使用方法

  (1)單個材料的使用:剪裁取舍、概括敘述敘述材料要簡明扼要。一般而言,議論文敘例應是針對構成論點的要素作概括的敘述,不使用描寫,刪去與論點關系不大的內容,不宜面面俱到,全盤照抄。更不能篡改材料。例

  的確,語言是偉大的,它能如陽光般把人與人之間那座溝通的冰山融化;它能如的諧的音符般把冷漠孤寂的心喚醒;它能如濕潤的春雨般滋潤人們之間的感情,讓它更加堅固,更加深厚。

  錢鐘書教授曾這樣婉約地拒絕一個很想跟他見面的記者:“如果你吃到一個雞蛋味道很好,你會想去見那只下蛋的母雞嗎?”這是一句多么巧妙的語言,它既不失幽默又表達出了自己拒絕來訪的意思,更重要的是,這句話沒有使錢教授與那位記者的溝通陷入僵硬與冷漠的氣氛之中,相反它使那位記者更加敬重這位淵博的老人了。

  德蘭修女萊絲一生中曾挽救過很多處在絕望與痛苦中的人,當人們驚奇于為何她能通過個人這么小的力量挽救過些人時,她只說了一句話:“我并沒有做什么,我只是不斷地用語言向他們表達我的關心,我的祝福。”就這樣,憑著關愛的語言,萊絲打破了一道又一道溝通的銅墻,在戰火紛飛的歲月,她憑著語言去安慰那些受傷的心靈,讓他們從痛苦中走出;在瘟疫泛濫的年代,她憑著語言去鼓勵那些與病魔斗爭的人們,讓他們擁有勇氣去戰勝困難。

  著有《人性的弱點》一書的著名心理學家卡耐基也是這樣,他注重人與人之間語言的溝通,鼓勵人們用語言打破隔閡,同時,他自身也停地給別人以鼓勵以自信。

  可見,語言的力量偉大的,它就如雨果所說的那樣:“語言是人們溝通的橋梁,它能化解一切誤會,讓人們更親近。”的確,巧妙的語言拉近人的距離;鼓勵的語言讓自己和他人都更有自信;關愛的語言則使人間充滿陽光!廣東考生作文《語言是風,溝通是帆》

  (2)多個材料的使用:列舉排比、簡短有力采用列舉的方式,一口氣鋪陳若干個事例,形成流瀉奔騰的氣勢,這成為高考作文常用手法。

  忙是省略號。四季在有規律地進行著冷曖交替,大自然就一直按照這樣的規律不停地忙,為目標而不停地忙,讓這種忙一直忙下去,當目標已達成,那么再找一個目標,繼續這種忙,就開歷史的長卷,我們看見牛頓在忙著他的實驗;愛迪生在忙著思考;徐霞客在忙著記載游玩;李時珍在忙著編寫《本草綱目》;再看那位以筆為刀和槍在不停地奮斗。忙是省略號,確定了一個目標那么就一直忙下去吧!這樣的忙一定會忙出生命動的色彩。

  忙是驚嘆號、世界上的人都在忙著自己的事,蜜蜂以蜂蜜為回報,那么人呢?居里夫人的忙,以放射性元素的發現而得到了圓滿的休止符;愛因斯坦的忙,以相對論的問世而畫上了驚嘆號;李白的忙,以那豪放的詩歌而有了很大的成功;張的忙,因為那地動儀的出世而讓世人得以仰慕。每個人都應該有效率地忙,而不是整天碌碌無為地白忙。人生是有限的、短暫的,因此,每個人都應該在有限的生命里忙出他人生的精彩篇章。上海考生作文《忙,不亦樂乎》

選擇的作文 篇3

  記得古時候有人說過“沒有規矩不成方圓”。所以,規矩是我們人人都要履行的。

  不知在多少年前的一個盛夏,本打算著與朋友一起去看荷花。可是,朋友臨時說有一點兒事,不去了。無奈,只好只身一人前往,再加上這炎炎夏日的酷暑,心緒似乎有一點兒煩悶。當我懷著沉郁的心情上了公交車,不知不覺中,人越來越多。

  “嘩——”司機打開了后門,許多人一窩蜂地擠上了車。由于人較多,隱約中聽見前方有人喊著“投幣——”半晌過后,無人響應。——好像都聽不見司機的話。

  我抬起頭,冷冷地看了看,不語,暗想:罷了,約莫又是一場集體大逃票。正合算著下車后干些什么,一聲稚嫩的童聲打斷了我的沉思。“請幫我刷一下卡。”聲音不大,卻十分堅定。起先,我詫異地看了她一眼,猛然抬起頭,大家都似乎在關注那一個“傻”女孩,大人們互相望了望,彼此心照不宣,眼中閃過一絲異色,臉上流露出贊許的神情。有一個阿姨接過卡,傳給前一個人,聽得“嘀”的一聲,又傳了回來。

  待這一系列動作完成后,人們不約而同地拿出皮夾,抽出鈔票或卡,傳遞著,傳遞著一份誠信,在這時——我到了站,下車時不忘回頭張望一眼,卻終究未能看清事情的結局。——不過,這不重要,因為那一個女孩的稚嫩的孩童赤誠的心,打動了在場無數人,這或許便連她自己也未曾發覺。

  因為這一個故事,在我每每道德和金錢的選擇中,從來都是果斷的'。我想,那一天車上的人們這樣做的原因人為了求得一心安吧。

  其實,公交車上的逃票又何嘗不是規矩,只要我們遵守規矩,相信這個世界便會更有秩序。任何的選擇,其實只在我們的一念之差,所謂一念成禍,約莫就是這個道理吧。

選擇的作文 篇4

  落日熔金,暮運合璧,夜開始籠罩于陰森的囚室。身陷縲紲,我不曾想,卻也該是意料之中的事。北帥給了我兩個選擇:生可盡享榮華富貴,否則那是“死路一條”。我無語,任憑思緒把我帶遠……

  身處亂世之中,受命于危難之秋。我雖深知我所處的朝廷的XX,但是作為熱血男兒,又豈能置國家安危人民生死于不顧。記得北上被困時,呂師孟曾勸說:“身處亂世,當擇良枝而棲之。子雖賢良,安能抗日之西垂乎?”也記得一位告病還鄉的同僚說過:“舉世混濁時莫若隱。”是的,隱,永遠是人們逃避現實的最好做法。大隱隱于市,小隱隱于野。普天之下又豈會找不到幾處荒山來安置那顆落寞的心呢?可是我知道,無論到哪里,我都無法使我的心歸于淡泊。屈子不是說過:“舉世混濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。”的確,清醒是一件很痛苦的事,但我亦不會以皓皓之身蒙世之塵。

  “棄暗投明,擇善從之。”北帥的話似乎仍繚繞我耳際。生與死,擇其一。“哼”,我冷笑一聲,曾經以為世上有千千萬萬種選擇,而當生命中只剩下兩種選擇的時候,這是多么的悲哀。其實這已無所謂選擇了。從我受命北上開始,從我詬敵詆酋開始,從我聯兵抗元開始,從我孤軍奮戰開始,無數次地,我已作出了選擇。死——不是我想要的。但當屈辱的生與悲壯的死絞在一起時,我義無反顧地選擇它。也許后人會說我傻,但氣節在我看來的.確比我的生命更重要,我所要的是一個朗朗乾坤,當我不能得到時,我只能用鮮血來呼喚它。是的,全世界的黑暗也不能毀滅一只蠟燭的光明!

  我拖著沉沉的鎖鏈來到窗前,寒星懸空,明月朗照,嗚呼!愿民生不再多艱,安享太平美滿。我展紙揮毫,潸然淚下:

  亂世羈旅,夜沉沉,不盡悠悠愁緒。故國山河,西北望,廢池春深人寂。遙想當年,金戈鐵馬,誓死中原地。不堪回首,零丁孤夢難繼。……但愿丹心照,青史人寰聞。

  人生自古誰無死,留取丹心照汗青!

  這,便是我的抉擇!

選擇的作文 篇5

  人生的道路上有著許許多多的十字路口,我們只有做出選擇才能繼續前行。

  ——題記

  站在熟悉又有些陌生的房屋前,青銅色的大門比以前更顯得蒼老了,不算高的圍墻更低了。門口的那兩座石獅子跑到哪里去了?

  疑惑著,一陣微風掠過,淡淡的花香拂過鼻尖,送來了幾片花瓣。張開手掌,一片花瓣飄落其上。院子里的桃樹又開花了呢!想到自己選擇離開那天也是桃花漫天,陽光正好。”吱——‘’青銅色的大門緩緩打開,一位滿頭銀發,看起來臉色蒼白的老婆婆走了出來。她邁著蹣跚的步伐走了過來。我看清她的臉了,略顯蒼白的臉上布滿著歲月的痕跡,在那歲月的溝壑中可還有些我曾經的足跡。她走到我跟前,像小時候那樣,無言,只是拿過我的背包然后靜靜往里走。看著她的背影,一如我選擇離開那天,只是她的背比那天的更彎了。

  出神之間,她已經走到門前,年邁的門發出”吱——‘’的機械聲。我趕忙上前奪回背包,一邊扶著她,道”我來吧,外婆”她看了我一會兒,仍沒說話,任由著我扶她進了屋。

  進了屋,屋內的一切還是老樣子,一如2年前我們還在一起那般。兩邊的墻壁上還是那些照片。不經意間瞥見小時候我倆唯一的'合影。照片上的你雖年邁卻精神抖擻,腿上坐著傻笑的我。那是多少年前的事了呢。我已記不清了,只是記得它一直掛在那從未摘下來過。

  憶起我們的離別,那晚夜空少見的沒有星星,爸媽打來電話說要把我接去和他們一起,你那時微微楞了一下,第二天卻開始默默幫我收拾行李。那天你一整天都沒講過一句話。即使是離別時,你也只是出來看了我一眼,便匆匆回屋了。那背影看起來有些踉蹌,讓人擔心。

  你拿來了兩個石榴,又是一大一小,我知道又到我選擇的時候了。這次我沒有像小時候那樣選小的。我拿走大的那個,走到廚房,把石榴切成兩半,一半放在你面前,你笑了。一如小時的我。

  傍晚,一起坐在門口,看日落那邊。昏黃的陽光暖暖的,心里也暖暖的,淡淡的仿佛那空缺的兩年時光也都補了回來。

  選擇離開你只是為了變得更強大,為了實現曾經向你許下的諾言。

  即使選擇離開你,但我愛你的程度卻比以前更深了。

  外婆,請原諒我當初的選擇。

【選擇的作文】相關文章:

選擇敘事選擇作文02-02

選擇作文_選擇初中作文02-24

選擇作文初中習作《選擇》01-26

人生的選擇_關于選擇的作文04-17

選擇_作文04-05

選擇的作文(精選)09-01

[經典]選擇的作文09-02

選擇的作文[經典]08-19

【經典】選擇的作文09-25

(精選)選擇的作文09-11