選擇的作文【經典5篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的選擇的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
選擇的作文 篇1
這件事不過發生了三天，要從體育課后開始……星期三的體育課是同學們期盼已久的，我們都渴望老師能把我們從精神的囚籠中放出去，痛痛快快的釋放，快快樂樂的玩耍，我的.一次選擇。結果也正如我們所想，不但得到了老師的批準，結局也很愉快。然而，輕松過后卻掀起了波瀾，就在第二節自習課，老師要檢查學生完成習題情況，我倒不覺得有什么，因為我“問心無愧”，只是我的好友——我感到她內心一定如兔子般狂跳不止，而且她自己也說是樂極生悲了。原因很簡單。
統一的大檢查之后，必然會有兩種結果，一類是達標，一類是未達標。當達標習題本物歸原主時，我明白，我達標了，而好友則要在放學后接受老師的批評。當時，我的心情是十分復雜的，因為我早已認識到我將要面臨的是一次選擇：一個是：對于好友的留校置之不理，一走了之。但這簡直太沒有人情味，她畢竟是我朝夕相處的好友，和我同路回家的伙伴，想象著我棄她而去，而她則在漆黑中一個人尋找回家的路，那該多么孤獨？并且我們往日的友情也會倍受影響。我想，也許我應該……還是等等，如果我等著他，和她一起走，那還不一定等到什么時候，如果我回家晚了，我媽媽很有可能又說我“磨蹭！”……那么，我現在該怎么辦？
我收拾好書包，還在猶豫不定，老師站在講臺上開始了講話。我不知不覺也站了起來，做出要走的陣勢，因為我怕老師趕我。我感到老師的話正深入她的心底，同時我仍然失控的站在那里。漸漸背上了書包，我又一次的文自己我該怎么辦，然后，視線從她身上移到鐘表上，時間在一秒一秒的過去，我覺得我還可以等一小會兒，于是，我依舊站在那兒，視線在“兩點一線”間來回挪動。終于，老師的講話結束了，我還看到好友正在擦是她的淚痕，我意識到，我選擇了第一條路，此時我希望她能快速裝好書包，我們能迅速回家去。
這是我的一次選擇，選擇后她也對我道了謝，我相信，我們的友誼又加深了一層，我雖然不知道這次的選擇是無奈還是欣慰，但我敢肯定，我不后悔！
選擇的作文 篇2
太陽像個童心未泯的老頑童，似乎在跟我作對，剛剛還晴空萬里，我一出來就跳走了，只留下刺骨的寒風與我作伴。沉重的書包壓得我喘不過氣來，天哪！咦，那位……放學路上我正抱怨之時，前方的天橋突然傳來了一陣噪聲，循聲望去是一位青年。
這位青年身著西裝，系著領帶，衣冠楚楚，一看就很有教養。他坐在椅子上，面前的桌子放著一個捐款箱，上面寫著一行字：我是一位愛心人士，為災區人民捐獻了數千萬，請各位也行動起來，出一份力吧！
這看起來不像是騙人，我拿出三元零用錢，又覺得太少，繼續翻著書包。青年正專注地敲打著桌子，面對過往人異樣的目光，胸挺得筆直，目光中滿是威嚴。我拿出五塊錢正準備走上去時，又停住了。
原來，一對情侶恰好走了過來，男的“呸”地吐了口唾沫，對女的說：“一看就是騙人的，我們走。”
我揣著五塊錢，躊躇不前，心中七上八下。給？還是不給？我的眉頭緊鎖著，繼續觀察吧！
年輕人抽出一張圖紙研究起來，我眼睛瞪得比銅鈴還大，那是只有著名設計師才擁有的！
我堅信不疑了，將錢放進捐款箱。朋友，你是最有尊嚴的！朋友，你靠著自己的.雙手，取得了成功卻不忘他人，你是偉大的！我甚至有些自愧不如。
年輕人拍了拍我的肩膀笑道：“小孩子，我看好你！有愛心就足夠了。”
有愛心就足夠了，回家的路上我思索著這句話。寒風消失了，明媚的陽光溫暖著我的心扉，加油！年輕人，你是成功的，在生活中，只要靠著自己的雙手在充滿歧途的大路上找到陽光大道，做出正確的選擇，這個選擇不是為自己的名利，財富，地位，學歷，而是——愛心！讓我們攜手讓世界充滿愛吧！不管取得怎樣的成就，不忘記愛才是偉大的！
選擇的作文 篇3
冬天到了，北方的土地已漸漸開始封凍。小熊正在東奔西走，尋找冬眠的地方。從秋天到現在，小熊一直在忙，幫小刺猬運干果，幫小田鼠建糧倉。可當它想起要冬眠了，天已經很冷了。天陰沉沉的，眼看就要下雪了。
小熊四處尋找著過冬的食物，可現在的森林了無生氣，連平常最容易找到的野果子也一顆不剩。小熊實在累得爬不起來了，一屁股坐在地上，直埋怨自己：怎么不先想想自個兒，一直幫著大伙忙干什么呢？真傻。
小熊毫無目的地走著，悲傷和后悔擠滿了他的整個身體。不知不覺來到了小刺猬家門口。
剛剛躺下的小刺猬正數著星星，忽然聽到外邊傳來了小熊沉重的腳步聲。嘿，瞧我這記性，小熊幫了咱們自個兒不就慘哩！小刺猬一咕嚕爬起來，一把拽起小熊的`尾巴往家里拖，這下可好，小熊在毫無防備之下被卡在了刺猬家門口。小熊很是生氣，他皺著眉頭：我幫了你們都快自己掛了，還來整我。小刺猬連聲道歉，好容易才把小熊那胖嘟嘟的身子排出去。小熊剛要走開，小刺猬連忙從家中拿出剩下的筑屋材料塞給小熊：“這個你可以取點兒暖。”
小熊心想，就這點兒東西才只夠幫我做草帽，我非得凍死不可！就在這時，冷不丁的，田鼠從地底下冒出來。田鼠也感受到了大地的震動，他知道無法使小熊鉆進自己更小的洞，捧出兩桶瓜子外加一桶干草遞給小熊。“對不起，我只剩下這么多干草了，你以后不能光想著咱們！”還有以后？恐怕我現在就要灰飛煙滅了！小熊憤憤地想著。但隨即，他體內的另一種聲音響了起來：田鼠自己好像一共也就這么點干草唉！全給我霸占了豈不是……小熊剛想跟田鼠說，卻發現腳下的洞早就消失得無影無蹤了。
接下來小熊每走一段路，就會收到各種各樣的禮物。有些動物還把自己用的也“捐獻”出來，可還沒等小熊“退貨”，那些朋友已蹤影皆無。
雪，紛紛揚揚地撒落下來，按時敲響冬的大鐘。此時的小熊全身已經被莫名的幸福感籠罩，當他著手準備建造之時，一股暖流涌遍全身。
小熊已忘卻了一切寒冷，他的心中有一輪暖陽在照耀，那是幫助的力量，是友誼的力量。此時，他無悔當初的選擇！
選擇的作文 篇4
這是一條路，埋藏在山野之間，它由濕軟的泥土做為身軀，兩旁的有著高生的草，地上鋪滿了苔，它的體內流著神秘的氣味，它是一條臥游在山中的小路。
我信步的走在這條山中小路上，它是由先人的汗水當作生命，一點一滴的成長，它雖不是平坦，卻也多了一份挑戰的滋味，也許在下一個轉彎或荊棘滿布，但這也是一項對勇者的驚喜，路上更能有美麗的花，等你在停頓時駐足欣賞，我相信它就同人生的路一般。
我走在人生的道路上，它的盡頭是我的夢想，我可以在起頭處開始突破重重的困苦，也許我可自己一個人在人生的路上做徘徊，細心咀嚼我的經驗，而在我眼前的是阡陌縱錯的路，它們把我們的人生交織在一起，在某個轉彎路口分離，才知道原來我們從不孤單，待我們轉過下一個人生轉折時，能遇見一個驚奇再推開窗，我望見了家前的河道，它奔流不止，透澈而澄靜、柔而緩，有長期受水流而圓潤的石子，坐落在河底，四周有著白色的蘆葦及菅芒，幾戶漁家坐臥在旁，這一條路充滿著未知與生命力。
每個人的一生都如河道一般的相依共生，在暴風雨的磨難中流過更多的勇氣，又如河道中那驚奇的生命力，彼此相依相存，多了一份的交際，未知的漩渦也許可怕，但在眾人的'共存下，彼此的人生路，都流著同一種的生命韌性，在彼此的互助中脈動著。
人生的道路上有著各種的際遇，我曾在夢中見過一名旅者在路上拾起一塊翠玉，充滿光彩，也曾見過一名勇者在人生的道路上移開巨石;更見過一名沉思者在十字路口上做出難以決定的抉擇，我愿是有一條充滿挑戰的路，在我的人生中長長的鋪展。
我走在我選擇的路上，它也許不及別人般的平順，但我仍會充滿信心的去闖，我的身旁有許多的朋友，我們趕在無形的人生之路上尋覓一份屬于彼此的寶物，我們的路是緊緊纏在一起的，就如山中小路可以成平直的大道;河道可以成湛藍的大海一般的綿密，路也許艱苦，但它構成了我的生命，我的人生，我的世界，以及我 最充滿夢想的路，那條屬于我的路我選擇的道路。
選擇的作文 篇5
選擇了新鄉幼師，就意味著要為祖國的幼教事業奉獻青春，我深深地明白，我今后的幼教之路布滿坎坷與艱難，但是我絕不會退縮。
20xx年的暑假中，我到我們縣城的一家幼兒園去實習，剛到幼兒園時，園里的所有老師對我非常客氣，因為他們都知道新鄉幼師是一所百年名校，我作為幼師的一名學生，一定不錯。開始的幾天，我覺得挺好的。
幾天后，園長讓我擔任大班的生活老師，就如同千斤重的'巨石壓在了我的肩上，我需要從頭學起，需要耐心地向老師們請教，有的老師非常耐心地教我，可有的老師愛理不理，我低三下四地求他們，心里很不好受。面對這些人的冷眼，家里人勸我回家歇著，我也曾打過退堂鼓，但最終還是留了下來。洗衣、刷碗、掃地，這些我在家根本就沒有干過的活兒，我硬是撐了下來，原本九十多斤的體重，到實習結束時竟瘦到八十斤。
但是，我的努力沒有白費，在這里，我學到了許多在學校里、在課本中所學不到的知識。實習結束那天，全園的老師都來送我，園長說：“孩子，你心眼真好，這些天你在園里的表現，大家都有目共睹。你今后好好學習，迎難而上，相信你一定會成為一名出色的幼兒教師！”
在我今后的幼教生涯中，還會遇到許多艱難曲折，我一定會牢記園長的教導，勇往直前，一如既往，頑強地走下去，勇敢地面對工作中出現的任何困難，爭取最后的勝利。我既然選擇了幼兒教育，就要無愧于自己的選擇。
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