學習的作文

時間：2026-02-07 05:19:36 學習

學習的作文[大全9篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的學習的作文10篇，希望對大家有所幫助。

學習的作文[大全9篇]

學習的作文篇1

　　我們班的王明霞就是其中一個愛學習的人。她長著一雙濃濃的眉毛，眉毛下面有一對又黑又亮的眼睛，還有一頭烏黑發亮的頭發，看起來特別漂亮。

　　記得是前幾天的時候，下課了。同學們都玩瘋了，我們班亂得都快成一個舞廳了，而王明霞卻一個人坐在座位上看書。正在這時，上課鈴響了，我們班立刻安靜了下來。這時老師正好走到門口，看到這一幕，老師又表揚了她，我們全班的.同學把敬佩的目光投到她身上。這時，老師說：“你們看著王明霞同學，知道人家的成績，為什么總是名列前茅嗎？人家把你們玩的時間都用在學習上了。”我們聽了老師的話，頓時臉紅耳赤，我們也向老師大聲的說：“老師，我們知道了，我們也要向王明霞學習。”老師聽了我們的話，臉上露出了滿意的笑容。這時，王明霞覺得有點兒害羞，連忙捂住自己的臉，我們看著她的樣兒，都哈哈大笑起來。

　　還有一次，中午我到校特別早，我想今天我肯定是第一名了，誰知到了學校，王明霞一個人正在全神貫注的演題，我說：“你怎么來這么早，語文作業寫完了嗎？”她的回答讓我吃驚“我中午在校吃飯，不回家，這樣好好學習，我的語文作業早寫完了。”聽了她的話，我也趕快寫起作業來了。

　　王明霞愛學習的美名，已成為我們學習的榜樣。這樣的例子，也舉不勝舉。

學習的作文篇2

　　有一種文字，高大的，如樓宇；低矮的，如房屋。提起它，有人會談到“中鋒”、“飛白”提起它，有人會想起羲之和柳公。它，是東方的神韻，線條的藝術。它，就是漢字。

　　漢字，無處不有。電視、報刊、書籍……到處都是漢字的蹤影。在我接觸漢字時，我被這方方正正的漢字給吸引，漢字如同一個大花園，讓我領略文墨的芳香；如同一艘帆船，帶著我駛向知識的海域；如同一縷縷陽光，讓我得到智慧的普照。

　　漢字妙趣橫生。字謎、歇后語、諧音、古詩等，讓我們的生活變得豐富多彩。一只手放在目上，就是看字，一只大手抓住山林的枝枝丫丫往上爬就是攀，讓我體會到漢字的活力無限。

　　漢字生動形象。篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊，狂草奔放，鳳舞龍翔。令人被這些美麗又富有魅力的文字所折服。

　　漢字的模樣也千變萬化呢！它們在書法家的筆下變得多姿多彩，愉悅你的眼睛。王羲之的`行楷《蘭亭序》在他的神來之筆下，變得清亮如溪，誘發著我對漢字的熱愛。

　　漢字，人類文明的“長生果”。

學習的作文篇3

　　小朋友，你一定在為成績不好而發愁吧，其實學習很簡單，不信我給你講講。

　　（1）上課時

　　上課時一定認真聽講，又不會的要及時問老師。當老師又問題時，你一定要好好思考，積極回答，思考不出來要聽聽別人怎么說，然后變成自己的話，說出來。

　　（2）下課時

　　下課時一定多讀書，積累一些知識。我們已經有閱讀能力了，只要你肯鉆進書的海洋敖游一番，一段時間后，你就會發現原來寫作文結結巴巴的你已經可以出口成章了。別人打不上的問題，說不定你就知道。

　　（3）寫日記

　　寫日記是和語文有密切關系的'，它能使你妙語連珠。但不用太長，只需把你要記錄的東西寫下來，可以適當的加一些裝飾性的語句。有時，你可以選一些作文，加工一下，作為作業，這豈不是一舉兩得。

　　（4）回想

　　當你學完一個單元后，可以打開目錄，重溫每篇課文，該背的是否背過了，該寫的是否會寫了。也可以作一些相關課外練習題，或者做一些筆記。

　　總之，學習并不難，學得好不好，關鍵就在你自己。

學習的作文篇4

　　說起雷鋒精神，我們就會想起五十多年前那位助人為樂的雷鋒叔叔。他雖已去世多年，但是他那為人民奉獻一切的精神卻永遠地留在了人們的心中。一代又一代，我們身邊不斷地出現著更多的“活雷鋒”。他們給予我們幫助，使我們擺脫困境，讓我們的生活充滿著歡樂與感激。我的身邊就有很多這樣的“活雷鋒”。其中，那位打掃小區衛生的阿姨，尤其令我感謝動容。
　　阿姨的普通話講得很不錯，對待工作總是認真仔細的負責。因此，我們的小區總是干干凈凈的。平日里回家時，我并沒有怎么注意到辛勤勞動的她，直到那天，我帶錯了家里的鑰匙。
　　星期五總是放學的比較早，我像平常一般興高采烈的向家里跑去，可是當我習慣性的取出開門的鑰匙時，卻愕然地發現，鑰匙竟然開不了門。我下意識的抬頭看了下門牌號碼，的確是我家啊？我拿著鑰匙再試了試，還是開不了門，這才開始有些著急。當發現手中的每一個鑰匙都沒辦法打開家門時，我都快急哭了。我不停的試著手中的鑰匙，一邊拍著門，希望爸爸媽媽能在家，可是四周始終一片寂靜。就在這時，一直在門口掃地的阿姨發現了我惶急無措的樣子，走了過來。她胖嘟嘟的臉龐笑咪咪的，可藹可親的詢問著我：“怎么了？”
　　“我開不了門”，我有些著急地回答著，聲音里帶了哭音
　　“這樣啊”她探過頭來看了看我手中的鑰匙，“是不是帶錯了？”
　　我聽了一愣，低頭看著手中的一串鑰匙，驚叫了聲，“呀，真的'帶錯了！”，我心中的石頭又懸了起來，我不知所措地看向她，“那怎么辦？”
　　阿姨拍了拍我的頭，她的手柔軟而帶繭，我的心頓時感到一陣溫暖，“來，我帶你去保安室吧。你先在那里做會作業，等到爸爸媽媽回來了，就能回家了。一個人在外面亂跑的話，是很容易出事的。”
　　我點了點頭。于是阿姨將我帶到了保安室，還特地叮囑保安多多照顧我，然后才向我揮了揮手，轉身離開，甚至沒有留下姓名。
　　我心中充滿感激，對著她大喊：“謝謝阿姨！阿姨再見！”她回頭沖我微微一笑，又擺了擺手，她稍短的馬尾被夕陽的余暉打上金紅色的光芒，隨著她的轉頭調皮躍動。那光芒，如此耀眼，如此絢爛，就像她柔軟而美麗的心靈。
　　也許，這才是雷鋒留給我們的最美好的東西。也許，阿姨就是我們生命中那千千萬萬個雷鋒中的之一。也許，雷鋒與阿姨所作所為背后的那顆金子般的心，才是最珍貴的，也是在這個社會中，在我們的生命中，最應該學習的——贈人玫瑰，不求手有余香；愛別人，就像愛你自己一般。
　　雷鋒只是一位普通的小伙子，但他的精神卻讓我們感動，這是因為他盡力的做好了自己力所能及的事，做最好的自己。每個人都能做雷鋒，只是要看看你努不努力。

學習的作文篇5

　　普通話是我國的通用語言,是我們日常交流溝通的工具.我認為學好普通話很重要,尤其是在我們教師的行業中則更重要.我有這樣一個體驗,我本人有許多錯誤的讀音,好像我在上學時老師就是這樣教的,比如"因為"...."因而"..."尤其"...在我的印象中,上學時教我的老師,他們以前好像也都讀錯了.由此,我現在自己當老師了,就別再教錯自己的學生了.在普通話學習的日子里,我一頭扎進書里,白天學,晚上練,沒電的日子,蠟燭為我做伴.通過學習,我已經矯正了許多自己以前的錯誤,同時也增長了許多自己以前不知道的知識.比如語氣詞"啊"的變讀,以前...現在...再比如,關于兒化,以前...現在...要學好普通話,我覺得有這樣幾條:本人學習普通話的體驗，可簡述以下幾點：

　　1、花了較長一段時間去克服害羞、不安的心理。與人交談最重要的是說話，剛開始發出的音，對方不能完全明白，在臉上表現出莫名其妙的表情，常使你我難堪，甚至還惹笑話，仿佛自己的話是有意制造麻煩、增添笑料的，自然就產生了害羞與不安的`心理。經過一段較長的時間后，才慢慢適應并得到克服。

　　2、方言音與標準音沖突較大，要有的放矢地學習。要多與外地人、陌生人交流交談，養成普通話思維習慣。

　　3、習慣發音與普通話發音有差距，較難糾正。已成習慣的，往往自己難于發現，要勇于交談，多交流心得體會，不恥下問。

　　4、普通話學習是一個持續的過程，不可中斷。如若“二天打魚，三天曬網”是很難學好的。

　　5、在不斷聽讀寫看、分析比較的基礎上學習。通過學習它種方言和外語進行比較學習，也是一種良好的途徑。

　　6、要做生活的有心人，虛心求學，不斷上進。只有熱愛生活，取人之長，補已之短，才能學有所獲。

　　這以上幾點是我學習普通話的體驗。.總之,通過普通話的學習,使我受益匪淺。

學習的作文篇6

　　十八天的假期很快就過完了，假期里我有著假期計劃，也就是每天寫一些作業，幾天就完成了，我的學習計劃。所以，開學了，我也要制定個學習計劃。

　　在上五年級的時候，我有許多壞毛病，如上課說小話，做小動作……但是現在我已經上六年級了，即將升入初中了，我想上所好的初中，所以，我要為實現我的這個夢想而努力，把壞毛病通通改掉。對了，我的頭發原來很長很長，但是前一段時間我把頭發給剪了，小學生作文《我的學習計劃》。有一次，表姐說：“楚楚，你的頭發剪了，你的壞毛病也要隨著頭發改掉喲！”而我卻說：“我的.毛病都在頭頂上呢，沒剪著，嘻嘻！”當然這是玩笑話，我還是會把毛病改掉，只有這樣才能實現我的夢想，成為一名名符其實的好學生，我為我加油！

　　魯迅先生曾經說過一句話：“我并不是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間用來學習了。”人的生命很短暫，我會用我現在所擁有的時間去努力學習，不斷進步。一個成功的人士百分之九十九都是靠勤奮，只有那百分之一是靠擁有一個聰明的頭腦。所以，光靠有一個聰明的頭腦是不行的，只有勤奮學習，刻苦學習，才能成為一個成功的人。所以，在我學習的時間中我不會懶惰，會更加勤奮。

　　聽老師說11月25號就要期中考試了，我要更加努力。上課注意聽講，不交頭接耳，不搞小動作，積極舉手發言，課后認真按時完成作業，爭取在期中考試中考出優異成績。

　　這就是我的學習計劃，我要努力學習，勤奮學習，刻苦這習。成為一名名符其實的好學生，一步一步實現我的夢想。

學習的作文篇7

　　我認為學習是要有興趣的，興趣就像我們的好朋友，陪伴著我們，一個對學習沒有興趣的人，終究會一事無成；方法就像我們的老師，讓我們懂得如何運用技巧；當然，理想也是必不可少的！它能激起我們對學習的興趣！“擁有”了它們就“擁有”了一把開啟學習殿堂的金鑰匙，必將走向成功之路！

　　我是一個成績優異、自信的女孩，我有許許多多的學習經驗來與大家一起分享，先說上課吧！上課時一定要仔細聽講，這是最最重要的，所以上課千萬別走神了！注意哪怕是同學找你說話，一定不要理睬不要回答，因為上課老師講的都是金玉良言，一旦錯過，可是機不可失，時不再來哦！上課聽明白了，下課也就輕松了，不必為沒聽懂而抓耳撓腮。老師總會布置一些作業和練習來鞏固當天的教學內容，由于我上課專心致志，所以我總是第一時間輕松、快速完成，當然，也要講究質量！這樣你就會輕松快樂地學習！試想如果上課走神，作業就難以快速高質量完成，勢必不能按時預習次日的課程，就會形成一種惡性循環！

　　我有一個好習慣――上課做筆記，當老師講到本章難點時，我首先弄明白，再把它記在本子上，經常翻一翻，看一看，這樣，再難的題也會迎刃而解了！在筆記本里我經常用熒光筆把不熟悉、難度較大、容易出錯的地方圈出來，以便下次有空時多復習復習，形成長久記憶，從我使用此方法以來我的學習成績不斷上升的實踐證明的確是一個好辦法！

　　我還有一個好習慣――錯題摘抄，人，總會出錯，我也不例外，每當發現有做錯的題時，我首先分析做錯的原因，再拿出錯題摘抄本，把原題和答案抄上去，并用紅筆把正確答案更正在旁邊，最后寫上解析，一有空，就多翻翻，良性循環，錯題也就越來越少了，考試前，復習復習，高分也就隨之而來！

　　人，也有失誤之時。大家不要為考得好的時候而沾沾自喜，也不要為考得差時而氣餒。當我考的成績不太理想時總會分析原因，吸取教訓，讓低分不再靠近我！就比如說有一次，我太大意，考砸了，我不氣餒，總結經驗，終于在以后的考試中再也沒有了類似的失誤現象！

　　說完了如何學習，我再來和大家談談如何計劃學習吧！我也有一張貼在墻上的計劃表，例如學習40分鐘再彈鋼琴40分鐘，學會勞逸結合！這樣效率也會隨之提高！

　　說到了學習，我就要強調一點：學習不能三心二意，像小貓釣魚一樣，一會兒追蝴蝶，一會兒捉蜻蜓，最后一無所獲，我們要一心一意，踏踏實實的學習，對學習絕對不能有一絲馬虎，讓“粗心”這位壞朋友難以出現！我經常為考試中明明會的做的題卻失分而痛心，想必大家與我有同樣的`感覺，如果我們平時養成細心的好習慣就一定能取得好成績。

　　如果學有余力的話，我們還可以適當的做一些課外題，不僅可以鞏固當天學習的知識，還可以提高我們的自身解題和思考的能力，同時要勤于思考，不能為做題而做題，我們在做一道題是可以用多種方法來解題，做到舉一反三！

　　人，也總會遇到難題，我們先盡可能得自己先學會獨立思考，如果實在不會的話，可以請教老師或同學，養成虛心好學的好習慣！

　　以上是我的個人學習心得，當然，學習方法因人而異，所以僅供大家參考！

　　讓我們共同努力，一起進步，相信大家都能達到自己的學習目標，實現自己的理想，收獲學習的幸福和喜悅！

學習的作文篇8

　　要想成功，必須得努力無論哪位成功人士，他的背后都有辛勤的汗水，一切的一切都是他努力的結果，都是汗水的結晶。我們這些90后，也不甘落后。我們要把我們的熱血揮灑到我們成功為止，作家巴金、趙樹理、楊紅櫻、數學家華羅庚……他們都是我們學習的楷模！我們現在正值青春年少，要用我們偉大的理想繪畫出我們祖國燦爛的藍圖。讓我們的祖國枝繁葉茂，讓她開花結果，碩果累累！我們這些90后，肩負著建設祖國美好未來的重任，祖國的建設需要我們，祖國的科學需要我們……祖國的人民看著我們，我們任重道遠！我們這些90后，要用實際行動回報祖國，學好知識。把祖國建設成科學發達，國家繁榮富強的'強國。讓那些有野心的大國聽到我們的名字就望而生畏！

學習的作文篇9

　　上一學期，老師教了我們一篇題為《網上呼救》的課文，互聯網讓我的學習更精彩。這篇文章講的是，正在芬蘭一圖書館上網尋找資料的學生蘇珊，突然雙腿劇烈灼痛，不能行走，生命垂危。蘇珊掙扎著通過互聯網向外發出求救。遠在美國德克薩斯州的12歲男孩桑恩，在網上漫游時，發現蘇珊的求救信息后，在母親的.幫助下，立即通過當地救援中心與芬蘭聯系，從而展開了一場驚心動魄的跨國營救行動。互聯網救了蘇珊的生命，也深深地吸引了我。

　　自從我學會了上網以后，查閱資料方便了許多。寫信、發賀卡等等，這些本來很麻煩的事情，現在變得十分的輕松，只需在電腦上敲打幾下鍵盤就可以了。有一次，老師要我制作一份衛生小報。回到家中，我抓耳撓腮，不知從何做起。突然，我靈機一動，打開電腦，連上互聯網，在google里鍵入我想查找的資料的關鍵字，然后用鼠標一點“搜索”按鈕。嘿！衛生知識，健康小品、飲食與健康、衛生幽默畫等便一股腦兒地出現在我的眼前。

　　網上購物可刺激可方便啦！。有一次我想買一本課外書，跑了幾個書店都沒買到，爸爸讓我試試“網上訂購”。我打開計算機，來到“少兒圖書”網站，輕輕一“回車”，屏幕上立刻出現了一本本兒童讀物，有好幾百種，仿佛把全世界的書城都搬到了我的面前，看得我眼花繚亂，提示框出現了許多選項，有作者、出版社、內容提要，還標明了原價和現價，真是一目了然，互聯網讓我的學習更精彩。我點擊了“購買”鍵，并填寫家庭地址和電話，沒想到當天下午，書就送到了我的家中，真的讓我又驚又喜。

　　網上不僅有各地學校的新聞，還有關于學習、旅行的相關資料。今年暑假，爸媽準備帶我去云南旅游。臨行前，我上網查閱了云南的相關資料，石林、大理三塔、玉龍雪山片刻間就出現在我的眼前，我高興得直拍手。通過網上圖片與實景的比照，使我增添了更多的旅游樂趣，也掌握了更多的知識。

　　互聯網讓我擁有足不出戶便曉天下事的本領，此外，它對我的學習幫助也非常大。我想提高英語會話水平，便在“百度”中輸進“學英語”這幾個字，瞬間就會彈出很多關于學英語的課程，有錄音，有解說，圖文并茂，讓我一下子就迷上了英語。

　　電腦是我學習的好幫手，互聯網更充實了我的生活。小朋友們，你想與我交流上網學習的體會，請與我聯系。我的E-mail是sss5691@sohu。com，讓我們成為通過互聯網相互學習的好朋友吧！

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