學(xué)習(xí)作文300字合集[10篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
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學(xué)習(xí)作文300字 篇1
書(shū)法是中華民族的藝術(shù)瑰寶,我們學(xué)校以此為特色項(xiàng)目。當(dāng)學(xué)校的書(shū)法組要挑選人才時(shí),我毫不猶豫地報(bào)了名,并暗暗下定決心,我一定要把書(shū)法練好。
開(kāi)始練習(xí)書(shū)法時(shí),首先要學(xué)握筆,拇指壓食指、扶無(wú)名指頂,可是我怎么也得不到要領(lǐng),快急壞了。還好老師發(fā)現(xiàn)了我的難處,他手把手地教我握筆,教我如何下筆、運(yùn)筆。在老師的悉心指導(dǎo)下,我渡過(guò)了練習(xí)的困難時(shí)期。
學(xué)好書(shū)法,臨摹前人的字帖是必不可少的環(huán)節(jié)。開(kāi)始練習(xí)時(shí),我總想追求效果的完美,一撇一捺不敢一筆寫(xiě)完。寫(xiě)完第一筆,遇到寫(xiě)得不到位的地方就再輕輕加上一筆,讓寫(xiě)出的字跟字帖的一樣。老師對(duì)我的字并不認(rèn)同,他說(shuō):“我們寫(xiě)毛筆字,臨摹前人的字帖固然重要,但我們總不能照葫蘆畫(huà)瓢,要寫(xiě)出自己的風(fēng)格。在寫(xiě)字時(shí),要放手去寫(xiě),大膽運(yùn)筆。”聽(tīng)了老師的`話(huà),我茅塞頓開(kāi)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,我的書(shū)法進(jìn)步了很多,老師表?yè)P(yáng)了我。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。在練習(xí)書(shū)法的道路上,我相信只要付出了努力就一定會(huì)有收獲。
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
因?yàn)楦呖嫉氖Ю嫉膶W(xué)校不是自己理想中的大學(xué),隨便報(bào)了個(gè)學(xué)校進(jìn)行了大學(xué)生涯,也許是被高考傷了心,也許大學(xué)的`學(xué)習(xí)已經(jīng)完成成為自己的事,三年來(lái)從來(lái)沒(méi)有好好靜下心來(lái)學(xué)習(xí)過(guò),心也越來(lái)越浮躁,以為再也沒(méi)有機(jī)會(huì)好好做一次認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生了。一直以來(lái)對(duì)英語(yǔ)都挺有興趣,初中三年,高中三年也一直都是英語(yǔ)課代表。
在很偶爾的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了,真的感覺(jué)是我生命中另一次命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,大學(xué)三年來(lái),出人意料的我開(kāi)始每天早起開(kāi)始來(lái)打卡上網(wǎng)校學(xué)英語(yǔ),開(kāi)始慢慢的進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練,開(kāi)始看有關(guān)英語(yǔ)的資料,開(kāi)始在玩的時(shí)候會(huì)記掛著等下要去學(xué)英語(yǔ)。每天的學(xué)習(xí),也讓我感覺(jué)充實(shí)起來(lái),開(kāi)始自信,開(kāi)始有自己的人生追求。
真的,三年渾渾噩噩,沒(méi)有追求的人生毫無(wú)意義和價(jià)值可言。感謝,已經(jīng)計(jì)劃了好多,想在的陪伴下,學(xué)日語(yǔ),學(xué)法語(yǔ),努力達(dá)到自己的認(rèn)識(shí)目標(biāo),為自己的未來(lái)好好奮斗,和一起成長(zhǎng),感謝。今天突然好有感觸說(shuō)了這些話(huà)。加油!我加油!
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
已經(jīng)到了畢業(yè)考試的復(fù)習(xí)階段,我們應(yīng)該以怎樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)呢?
首先,我們應(yīng)該上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不搞小動(dòng)作,不違反課堂紀(jì)律,這是最主要的。如果你保證自己是以12分的精神來(lái)聽(tīng)課的,你的聽(tīng)課質(zhì)量就能得到保障。同樣,積極發(fā)言也很重要,在課上要積極地與老師呼應(yīng),不能坐在座位上跟一個(gè)觀眾一樣,那樣,老師就不知道你到底學(xué)沒(méi)學(xué)會(huì)。
接著,就是作業(yè)的問(wèn)題。課堂作業(yè)要在課堂上完成,不要當(dāng)成家庭作業(yè)。俗話(huà)說(shuō)得好:“今日事,今日畢。”家庭作業(yè)要做到保質(zhì)保量,要認(rèn)真、按時(shí)完成。盡量要獨(dú)立完成,實(shí)在不會(huì)再去問(wèn)別人。如果這樣,你的`家庭作業(yè)才能起到練習(xí)的效果。
最后,就是下課的問(wèn)題了。下課時(shí),要把沒(méi)做完的作業(yè)做完了再與同學(xué)說(shuō)話(huà)。其次,作業(yè)做完后,盡量能做到復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)、預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容,這樣你就會(huì)帶著問(wèn)題去上課,質(zhì)量會(huì)更高。
我相信,如果你按以上的作法去學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)名列前茅!
學(xué)習(xí)作文300字 篇4
學(xué)習(xí)是陽(yáng)光,它可以驅(qū)除心中的陰影;學(xué)習(xí)是雨露,它可以滋潤(rùn)干枯的心智;學(xué)習(xí)是陽(yáng)光雨露,它撫慰著我們幼小的心靈。
學(xué)習(xí)肯定是苦的,但卻是苦中有樂(lè)。現(xiàn)在不是小學(xué)的時(shí)候,只學(xué)三科:語(yǔ)、數(shù)、英 。作為初二級(jí)學(xué)生的我們,要在原來(lái)三科的基礎(chǔ)上再加多政、史、地、生、物 、五科。雖然學(xué)習(xí)量和作業(yè)量都是小學(xué)時(shí)候的兩倍,但學(xué)習(xí)可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),開(kāi)拓我們的視野。比如:學(xué)習(xí)歷史可以讓我們知道祖國(guó)歷史,可以讓我們認(rèn)識(shí)保家衛(wèi)國(guó)的一代英雄,學(xué)習(xí)他們愛(ài)國(guó)的品質(zhì)。這就是學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣。
在學(xué)習(xí)生活中,還有克服困難的喜悅。有一次,在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,我遇上了一道難題。我不會(huì)做,可又不甘心放棄。于是,我就開(kāi)始用各種方法嘗試:讀題,計(jì)算,假設(shè)......終于功夫不負(fù)有心人——我居然把它給做出來(lái)了。那時(shí)我真的`非常開(kāi)心,那是從內(nèi)心感到的喜悅,是一種成就感,是真正的快樂(lè)。
上課回答問(wèn)題的快樂(lè),下課與小伙伴們討論問(wèn)題的快樂(lè),回家與父母分享學(xué)習(xí)新的的快樂(lè)......這些都是令我難忘,令我高興的事。這些事情令我的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩。到現(xiàn)在,快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活已伴隨著我八個(gè)春秋,我相信它將會(huì)伴我更久,更遠(yuǎn)!
學(xué)習(xí)作文300字 篇5
我很想像其他同學(xué)一樣一起進(jìn)步,但是不知道為什么,只看見(jiàn)其他同學(xué)飛快的進(jìn)步,我卻在原地踏步踏。
這是我非常苦腦,我下定決心,為了能進(jìn)步,我一定要改正我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。
每天做作業(yè)時(shí)我總是寫(xiě)一個(gè)字看一看,寫(xiě)得好不好,每次我總要看看我的姿勢(shì)正不正確做完我還會(huì)檢查一遍,看有沒(méi)有錯(cuò)的,以前我重不這樣,我總是亂寫(xiě)一通,來(lái)騙老師,騙自己,因此董雪香的黑名單上總會(huì)有我的名字,我每天都會(huì)被批評(píng),罰抄課文,現(xiàn)在董雪香的黑名單上不會(huì)再有我的.名字了,老師也不會(huì)來(lái)找我的麻煩了。
為了能更快的進(jìn)步,我每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)到11點(diǎn)才睡,我想比別人進(jìn)步得更快,比別人學(xué)得更多,回答問(wèn)題比別人更快,我一定會(huì)堅(jiān)持不懈的復(fù)習(xí)。
為了能進(jìn)步,現(xiàn)在我開(kāi)始讀起了榜中榜獲獎(jiǎng)作文,我想讓自己的作文有更大的進(jìn)步,寫(xiě)作能力逐漸提高,能寫(xiě)出精彩作文。
為了能進(jìn)步,為了比別人更快的進(jìn)步,為了能得到老師的認(rèn)可,為了我能贏在起跑線(xiàn)上,我要找到進(jìn)步的方法,我要努力去進(jìn)步。
簡(jiǎn)評(píng):加油!一定可以的!
學(xué)習(xí)作文300字 篇6
少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明。
以前是為中華之崛起而讀書(shū),現(xiàn)在是為了自己,為了國(guó)家的發(fā)展而讀書(shū),讀書(shū)可以給人們帶來(lái)樂(lè)趣,我們要努力學(xué)習(xí)。人有多少知識(shí)就有多少力量,他的知識(shí)和他的能力是相當(dāng)?shù)模绻闩W(xué)習(xí),那么就有能力可以做自己想做的東西。如果你沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò),那么你以后就可能做很辛苦的工作,還沒(méi)有多少錢(qián),甚至可能那時(shí)都沒(méi)有這種工作了,都是被人工智能或別的東西給代替了,所以我們一定要好好學(xué)習(xí)。
記得有一次我問(wèn)父親幾道題目,可是他也無(wú)能為力,對(duì)我說(shuō):“孩子啊,我也不知道這幾題該怎么寫(xiě),我要才上到了高中而已,你一定要努力學(xué)習(xí)呀。,好好學(xué)習(xí)呀。”后來(lái)父父親在業(yè)余的.時(shí)間里參加了自學(xué)考試,得到了大學(xué)的畢業(yè)證書(shū),最近他又想繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。
我們不管在什么地方,什么時(shí)候都可以學(xué)到新知識(shí),我們那家長(zhǎng)也要重視教育,朱舜水曾經(jīng)說(shuō)過(guò):以子黃金滿(mǎn)籝,不如教子一經(jīng)。
同學(xué)們,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。一定要記住,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
學(xué)習(xí)作文300字 篇7
黃雪不愧是我們班的班長(zhǎng)啊!她表現(xiàn)要好,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課也認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè),并且很愛(ài)讀書(shū)。
有一次,我們正在上課,黃雪的同桌一直在和她說(shuō)話(huà),她依然眼睛盯著黑板。但是她的同桌還是不依不饒的和黃雪說(shuō)話(huà)。黃雪最后果斷地高高地舉起手,把她的同桌告了老師。黃雪肯定是不想讓同桌打擾她學(xué)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們都帶著小零食,但是黃雪卻只帶了一瓶奶和幾本書(shū)。她一手捧著書(shū)目不轉(zhuǎn)睛的'看著,一手舉起奶瓶剛要往嘴里送……“啪”一聲,地上滿(mǎn)是奶。原來(lái)一位同學(xué)碰到了她。那位同學(xué)一臉茫然,“對(duì)……對(duì)不起。”黃雪大方的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”說(shuō)完,又繼續(xù)看書(shū)去了。
還有一次,在放學(xué)的路上,黃雪手捧著書(shū)邊看邊走,有人不小心踩了她一下,她都不知道,還繼續(xù)往前走去。她還真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。
黃雪是我好朋友,我為她自豪。
學(xué)習(xí)作文300字 篇8
我有一只精致的文具盒,因?yàn)樯蠈W(xué)期成績(jī)突出,爸爸媽媽給我的禮物。
文具盒是長(zhǎng)方形,比我的尺之長(zhǎng),比三角形板寬,四個(gè)角都是孤行的,他有厚度,一看就知道能裝很多東西。文具盒的外觀是一只米老鼠的樣子,他眼睛上戴著一副墨鏡,還穿著一條藍(lán)色的褲子,可能是他知己覺(jué)得他太帥氣了,正在舉手歡呼呢!把文具盒打開(kāi),能夠看見(jiàn)內(nèi)部構(gòu)造,它有兩層,我把活動(dòng)鉛筆和可擦性水筆放在上層,要給他們一個(gè)休息的地方。我再把圓珠筆和一塊藍(lán)如大海的橡皮放在下層,要給他們一個(gè)溫馨的家庭。
有一次,回家寫(xiě)作業(yè)時(shí),不小心把文具盒摔下去了,這下我急得像熱鍋上的`螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),連忙把文具盒撿起來(lái)看了看,還是安然無(wú)恙,我輕輕的松了一口氣。
這個(gè)文具盒是我學(xué)習(xí)的好朋友,也是我的好伙伴,我從心里喜歡他。
學(xué)習(xí)作文300字 篇9
我有一件心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品,它就是我現(xiàn)在的書(shū)包。我曾經(jīng)有過(guò)好幾個(gè)書(shū)包,但我最喜歡的是現(xiàn)在的這一個(gè),因?yàn)樗雌劣袑?shí)用。它是媽媽今年送給我的新年禮物。
這個(gè)書(shū)包是綠、藍(lán)相間的'。它的外面有一個(gè)卡通米老鼠圖案。米老鼠長(zhǎng)著兩顆烏黑的眼珠,圓圓的鼻子和兩個(gè)大大的耳朵。夸張的大手上帶著一幅雪白的手套,穿著一條紅色的背帶褲。圖案栩栩如生,米老鼠就像活起來(lái)了似的。書(shū)包的拉鏈也十分精美,拉環(huán)是用不銹鋼做的,閃閃發(fā)亮。上面刻著一個(gè)精致的小米老鼠,仿佛一直在向我微笑呢!
這個(gè)書(shū)包不僅外形美觀,而且還很實(shí)用呢!書(shū)包的兩側(cè)各有一個(gè)兜,左邊可以放水壺,右邊可以放抹布等,而且還有拉鏈。設(shè)計(jì)師真是考慮周全。書(shū)包內(nèi)部分割成三格,只要你有序地整理書(shū)包,這個(gè)書(shū)包可以裝下許多東西呢!第一格比較小,可以放本子;第二格最大可以放每天需要的書(shū)和課本;第三格是個(gè)網(wǎng)兜,里面可以放我的鉛筆盒等文具。每樣?xùn)|西都有自己的“家”,這樣,就不會(huì)亂七八糟了。我的書(shū)包前面還有一個(gè)小袋可以放餐巾紙等衛(wèi)生用品。
自從有了這個(gè)書(shū)包以后,我的學(xué)習(xí)生活方便多了,我非常喜歡它!
學(xué)習(xí)作文300字 篇10
學(xué)習(xí)放棄,學(xué)習(xí)感恩
我不再想要:難過(guò),矛盾,折騰,委屈,失落,驚喜,感動(dòng),歡笑,幸福,猜疑......的生活。
給我的驚喜太多,會(huì)讓我渴望更多。但最后得到的除了失望就是失落。
給我的感動(dòng)太多,會(huì)讓我想要更多驚喜與歡笑。但最后我得到的'除了矛盾和委屈以外,剩下的是一無(wú)所有。
給我的幸福太多,會(huì)讓我變得猜疑更多。最后我得到的除了難過(guò)和心痛以外。就連勇氣和微笑都丟失了。
我只想要:簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。而不想備受種種情緒的折磨。
我也想要:愛(ài)與被愛(ài)。可是現(xiàn)在的我,失去了追求的勇氣。
感恩
感謝傷害我的人,讓我更懂自我保護(hù)。
感謝幫助我的人,至少讓我不會(huì)覺(jué)得孤單。
感謝欺騙我的人,可以讓我不再天真相信童話(huà)故事。
感謝為我一直付出的人,只有真正的家人才會(huì)真正疼愛(ài)和關(guān)心我。
我不想放棄,我也不想選擇逃避,我更不想失去。現(xiàn)實(shí)和行為逼我:放棄、逃避,讓我失去!
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