(熱)學習作文300字8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的學習作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
學習作文300字 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我這次競選的是學習委員，我希望能夠通過這個職位來鍛煉自己，為大家服務。
我以前沒有當過學習委員這種管理型的班干部，沒有經驗，這是我最大的缺點，但這也是我的`優點。我沒有那種畏頭畏尾的顧慮，取而代之的是直截了當的勇氣。我的目標是，做一個稱職的學習委員。
有的人可能要問我，我怎么會競選學習委員呢？沒錯，我以前的確沒有這種想法，也沒有這份能力，但那是以前，我現在想成為學習委員，為大家服務。
我的優勢是學習好。我雖然不像姜佳瑞、張云皓那樣拔尖兒，但是我以后一定會努力，將壞習慣變成好習慣，將劣勢變成優勢，超過他們。如果我能當上學習委員，我會成為你們的好朋友、小老師，會成為老師的小助手。
只要我能夠得到你們的信任，我就會盡心盡力的為你們服務，做你們的公仆。我絕不會做出利用職位謀取利益，無理的命令你們這樣的事情的。我一定不會讓你們失望。如果我不能夠得到你們的信任，那么我一定有不足的地方，我一定會改進，努力幫助同學，讓我們班變得更出色。
同學們，請你們為我投出寶貴的一票吧，讓我當學習委員。我真的非常希望我能有更多的機會為大家服務。
謝謝大家！
學習作文300字 篇2
我們班有一位同學，叫“吳穎彤”，她有很多優點，其中，最值得我學習的是她樂于助人的優點。
記得有一次，我上課時忘記了帶筆，我呆呆地看著黑板上的筆記一次又一次地被擦掉，心里在想：我的筆啊！你在哪里啊？快出現在我的面前吧！那節課我覺得非常不習慣，因為，平時上課我都要抄筆記，可今天沒有筆，一點兒也抄不了，心里非常著急。
下課了，吳穎彤走到我面前，手里還拿著一本語文書和一支筆，她對我說：“我借給你抄吧！”說著把手里的書和筆都借給了我，我當時非常感動！手顫抖地接過筆和書。我感激地對她說：“謝謝你！”她笑著說：“不用謝！”
還有一次，放學時下著傾盆大雨，我沒帶雨傘，只能在教室里等媽媽來接。
可是等了很久，媽媽還是沒有來。于是，我就去老師辦公室去打電話。
一打電話才知道，媽媽今天沒有空，讓我自己回去。
可是，我一把傘也沒有，怎么回去呢？這時，吳穎彤又走過，手里拿著一把傘，說：“我家很近用不著傘，我的`借給你吧！”她把傘遞給了我就跑了，當時我心里激動得說不出話來。但是我還是連聲說：“謝謝，謝謝你！”
吳穎彤的行為真值得我學習。特別是她助人為樂的精神，令我非常感動。
學習作文300字 篇3
當學校通知我們延遲開學的時候，最緊張的是媽媽。“課外書沒多買，輔導資料也沒買，這可怎么辦？”
后來，老師又告訴我們，宅家“停課不停學”，就是通過老師發的鏈接，每天網上上課。這樣一來，家不僅成了我的學校，也成了我和媽媽的戰場。
每天大清早，我還睡眼矇眬，媽媽就開始扯著嗓子喊我起床了：“怎么還不起床，早讀時間到了！”剛上完課，我正想休息一下的時候，媽媽的`女高音又響起來了：“還在磨蹭什么！把剛才網課上的內容再消化一下！”我郁悶地想：“網課老師都讓我們課間注意休息，保護眼睛，你當媽媽的怎么就不知道，還這么嚴格？”
這還是媽媽在家里休工時的情況，自從她上了班，每天下班回到家，只要看到我沒在書桌前，就沒好氣地問：“作業都做完了嗎？”每當我回答：“還有一些不會的題沒做。”媽媽的臉立馬就掛下了：“怎么又不會了？網課你到底有沒有認真在聽呀，還是以為在家上課就可以敷衍了事？……”我雖然很委屈，但也無法反駁。
唉，真希望疫情快點結束，我們可以重返校園！
學習作文300字 篇4
上個星期天，我在早上八點鐘就起床了，因為媽媽答應了我，要帶我到公園學習騎自行車。吃了媽媽為我準備的豐富早餐，我們便快馬加鞭地出發到臨近的公園。
公園里有許多的老人家，媽媽一一地打了招呼。公園里的空氣十分清醒，我忍不住大口大口地呼吸，想要把這清新的空氣一股腦地吸進自己的身體里。
隨后，我跳上了自行車。原本以為騎自行車是一件簡單不過的事情，卻萬萬沒有想到一坐上自行車就跌倒了。幸運的是，我并沒有受到太嚴重的傷。媽媽耐心地教導我，讓我平衡身體，并扶著自行車的車把，讓我慢慢地騎。漸漸地，我開始認為騎自行車是一件愉快的事情。
雖然我騎得比較慢，但是媽媽見我騎得有些不錯，便放手了。自行車車頭搖搖晃晃了幾下，我感覺自己隨時都會跌下去。這個時候，媽媽再一次扶住了自行車才讓我穩住。我心里感到挫敗，但是媽媽鼓勵我繼續努力。
果然，皇天不負有心人，我終于學會了騎自行車。我在公園里騎著自行車，媽媽則稱贊我聰明，樂的'我心里甜滋滋的，我才發現原來騎自行車是這么好玩的。
學習作文300字 篇5
今天，老師教我們怎樣訂紐扣。
我們先準備材料，有布、扣子、針和線。我們先學穿線，穿線可不是一件容易的事，就穿線，害我費了好大的勁兒。
穿線時要用左手拿著針，右手拿著線，這可不能直接穿，先要把線頭捻一捻，這是要讓線頭變硬，好穿過針眼，最后把線頭對準針眼，穿過去，我穿了好幾次才把線頭穿進去。
打結也很不容易，我們把兩根線頭擰在一起打了一個結，還是不行，我連續打了好幾次，才打成一個結，別人也是，不過總算打上了。
訂扣更難，我試了好幾次都不行，心里非常緊張，別人卻一次成功，我想：別人能成功，為什么我就不行，于是，我下定決心，冷靜了下來，繼續訂，按照老師講的`，正面一針，反面一針，不一會就訂完了。
雖然我訂的很慢，可是我還是訂的很漂亮，看來以后我的動手能力要提高了，不能做事這么慢。
學習作文300字 篇6
眾所周知，勤奮才能換回回報，好比想學游泳的人，卻遲遲不肯下水，他會學會游泳嗎?不，當然不會，說過典型的例子吧!同學們，你們都有理想吧!但是，你們是否為自己的夢想努力過呢?偉人?哪個是幼時，勤奮好學的典范呢?即便是“神童”如果不勤奮好學照樣會變成庸人，難道不是嗎?》我相信同學們都略有耳聞吧!人與人不能對比，認真與不認真的就有大大的不同，如果不信，我們就隨便拿兩個人對比下吧!
有一部分同學可能看過曾國藩與賊這篇故事吧!曾國藩天賦并不高，但是為什么這么說呢?之所以這么說，是因為有一天曾國藩背一篇作文，讀了很多遍都沒有背下來，可賊呢?讀了幾遍就會背了，說明賊是個讀書的好苗子，但是為什么曾國藩卻成為毛都欽佩的人呢?而賊卻不知所終呢?是因為呀!曾國藩認真，刻苦，勤奮，堅持不懈，賊雖記憶力好，但是他名不見經傳，天賦沒加上勤奮，所以成了庸人。
同學們呀!你們是難道想淪為庸人嗎?如果不想的'話，現在一定要勤奮，勝利就在不遠處等著你們，看到這么多，天才與天賦不高的人，你們一定有所感悟吧!記住，天才，是靠百分之一的天賦和百分之九九的勤奮。
同學們!讓我們一起勤奮起來吧，做個對社會有用的人吧
學習作文300字 篇7
新的學期已經開始，我又有了新的打算。
在過去一學期里，我的學習計劃雖然制訂了，可是我卻并沒有完成，所以，在這一學期里，我的第一步就是制訂了計劃后按計劃行事。每天我要六點起床，并進行半個小時的`英語閱讀，說是讀可是讀也有讀的方法，在讀期間，我一定要做到眼到。心到和口到。上午的學習過后，中午吃了中飯就要開始了長達一個多小時的閱讀。在下午的時候，沒事我就會帶一本書去，空暇的時候看看書，增長點知識。放學之后，理所當然的，就是馬上回家做作業勒！
可是做作業我也有講究哦。開始一拿到作業，不能馬上開做。一定要看完了一遍今天學過的知識以后，才能做。而且，做完作業后還要整理一遍自己今天學過的讀書筆記。最后，要收拾一遍自己的書本，才能入睡哦！
學習作文300字 篇8
我叫李翼菲，我是個愛笑的女孩，我有雙重性格，有時候開朗活潑，有時候沉默不語，我勤奮好學，在我生活中“勤”字時刻伴隨著我。
就拿彈鋼琴來說吧!起初我對彈鋼琴一點都不懂，對樂譜一無所知。后來在學習過程中我每天利用中午的時間練琴，下午放學做完家庭作業之后，再練一個小時，經過我勤奮苦練，別人學幾年才能考級，而我只學了一年就能通過三級，如今我學彈鋼琴快兩年了，老師說我可以考六級，我聽了非常高興。這都是我勤奮的結果，別人都說我聰明，其實我相信“聰明出于勤奮，天才在于積累”，有時候老師沒有布置的作業，我都自覺的拿出來練習，超額完成作業，所以經常得到老師的賞識，我心里總是美滋滋的。一份耕耘，一份收獲，沒有勤奮，哪有今天的成績。
在平時的學習中同樣要勤奮，我每天認真完成作業，然后復習所學的`內容，再預習下一課，做好筆記，再看看課外書。因為勤奮，我有時候考試得一百分，每當我取得一點小小的成績，我總忘不了勤奮。
勤奮是小船，載我們到達知識的彼岸，它給我帶來了無限的歡樂和喜悅。
勤奮的我!
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