學習雷鋒作文(集合)
在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的學習雷鋒作文10篇,歡迎大家分享。

學習雷鋒作文 篇1
3月5日是“向雷鋒同志學習”紀念日。在這天里,同學們都積極參加向雷鋒叔叔學習的活動。通過校長講話,我們了解到雷鋒從小就愛學習,愛勞動,樂于助人。他的品德和無私奉獻的精神,深深地印在我的腦海里。我也要向雷鋒叔叔那樣爭取做一個有用的人。
下午,學校組織同學們到寧遠村的每家每戶里做好事,大家都笑逐顏開。同學們有的拿布子,有的拿小水桶,有的拿掃帚,我拿了一塊布子。到了街上,我發現有同學們在平時亂寫亂畫的粉筆字,就和幾個同學一起上去擦,拿水桶的同學忙著打水,經過幾個人的共同努力,終于把“臟字”擦完了。在老師的帶領下,同學們團結協作,在“雷鋒的`日子里”忙碌著,盡自己的所能為村里的文明做著貢獻。隨著墻上一個個臟字的消失,每一條街道都洋溢著歡快的笑聲。真的希望不自覺的同學能嚴格要求自己,愛護自己的家園。只有大家共同努力,我們生活的村子才會越來越美。
通過在這個特殊的日子里的勞動,我感覺生活中的每個人都應該向雷鋒學習,再苦我們也不能怕,再累也不能怕,不管遇到什么困難,只要互相幫助,團結協作,就會成功。
愿雷鋒在生活中常在!
學習雷鋒作文 篇2
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是青五班的杜安端,今天,我演講的題目是:雷鋒精神,薪火相傳。
雷鋒給這個時代播下了一粒種子,多少年來,或平凡,或樸實的人們給這顆種子陽光,雨露,養分。如今,人們看到的是郁郁蔥蔥,漫山遍野的綠。雷鋒給這個社會點亮了點點星火,多少人心中傳遞著這份火苗,如同一盞盞明燈。于是,我們前行的道路,平坦而明亮。
同樣是路,他腳踏實地,一步一腳印;同樣是生活,他省吃儉用,艱苦樸素;同樣是這片土地,他相信四海皆兄弟,天地便是家。
在一個個明媚的春天里,一張張年輕的面孔帶著雷鋒一樣的笑臉,用雙手托舉著雷鋒精神。全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻的.雷鋒精神,帶著春天的溫暖,伴著青春的激情,年年吐蕊,歲歲勃發。看!“最美媽媽”吳菊萍毫不猶豫地伸出雙手接住從十樓墜落的女嬰;看!郭明義20年獻血6萬毫升,先后資助180多名特困生;看!阿里木十年如一日,用賣羊肉串的微薄收入捐贈二十多萬元。一米見方的鐵皮家當,也可以為慈善獻出一份力量。
也許大家覺得這些人遙不可及,那么再看看我們身邊的例子吧。李流思泉是班上公認的“活雷鋒”。同學忘記打掃衛生了,他會自己留下來打掃教室;老師來上課時,他會為老師泡一杯熱茶;有些同學沒有吃飯,他便買來面包給同學吃。他用自己的真誠對待生活中的每一個人。幫助他人的同時,他自己也收獲了快樂。
無數人用自己的行動告訴人們:雷鋒精神永遠是時代的主題!那么為何我們不也加入他們的隊伍呢?學雷鋒并不是一件遙遠的事。學會互幫互助,人人都可以是雷鋒。學會勤儉節約,人人都可以是雷鋒。學會為集體貢獻出自己的力量,人人都可以是雷鋒。作為學生,我們何嘗不能幫助老師打掃辦公室的衛生?作為朋友,我們何嘗不能在同學不開心時,幫他分擔一份憂愁?作為晚輩,我們何嘗不能在公交車上給老人讓個座?作為路人,我們何嘗不能主動撿起地上的垃圾?作為社會的一員,我們何嘗不能奉獻愛心,幫助貧困山區的孩子們?這些小事看起來平凡,但其實孕育著偉大。一個人的力量小,一群人的力量又怎能忽視?只要每個人貢獻自己的一份微力量,社會就又上升了一個高度!
但對于曾經一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說,雷鋒似乎已經變得越來越遠、越來越陌生了。不!一個國家,一個民族,不能沒有振奮的精神和高尚的品格。無論在什么時候,雷鋒精神都是社會這一肌體中,必不可少,奔騰不息的血液,都是一個泱泱大國的公民應該具備的基本素養。
我堅信,我們每一個人都會用心傳遞雷鋒留下的那點點星火,我們將繼承和發揚雷鋒精神,讓雷鋒精神綻放更加耀眼的光芒!
學習雷鋒作文 篇3
今天,是我們向雷鋒同志學習的紀念日,而我今天也真正做到了一件向雷鋒學習的'好事!
今天我在大馬路上行走的時候,非常意外的撿到了一個錢包,打開看的時候,看到里面裝滿了好多鈔票,我數了數之后發現整整一萬元;我原本想把它帶回家給老爸老媽,可是又想到今天是向雷鋒同志學習的紀念日。于是我就這個錢包拿到了警察局,警察叔叔夸我是個好學生,并獎勵我我50元錢,我心里比吃了糖還要甜。
今天的我確確實實做了一件好事,我的心里非常高興!
學習雷鋒作文 篇4
星期五下午我和我們班的唐婧璇、張智揚、周沁霖一起參加“學習雷鋒好榜樣,我是小小志愿者”的活動,學習雷鋒好榜樣 。我們的活動口號是:愛護家園,從我做起!活動內容是:刷牛皮癬。
放學后,我們興高采烈地走出校園,奔向目的地——獅子橋步行街及居民區。到了步行街,媽媽發給我們一人一套工具:裝有涂料的塑料小桶和刷子,一只一次性手套,還有一把小鏟子。拿到工具后,我們就迫不及待地去找尋牛皮癬。
眼尖的張智揚沒過多久就發現了一處牛皮癬。他飛也似地跑過去“唰唰”兩下就把那個牛皮癬給掩蓋掉了。我們也跟著跑過去聚在那兒,我爸爸說:“你們不要聚攏在一起,要通過自己的眼睛去發現牛皮癬。”我們覺得爸爸講得很有道理,于是個個都精神抖擻地掃視著各處。
在一幢樓的拐角處,我發現了牛皮癬。我先把刷子往涂料里沾幾下,然后在桶的'沿側輕輕地撇了兩下,最后再拿起刷子對準有牛皮癬的地方刷兩下,牛皮癬就成功被消滅掉了。唐婧璇、周沁霖她們也在不同的地方發現了牛皮癬,瞧,她們正在那兒忙得不亦樂乎呢。
由于張智揚要去上課,所以我們不得結束這次活動。我們多么想再多消滅幾個牛皮癬呀,我們相約,只要有時間我們就經常開展這樣的活動。通過這次活動,我想對人們說:只要人人都懷著“真情、奉獻、助人、進步”的雷鋒之心,從小事做起,從身邊的事做起,從我做起,天天都是“雷鋒日”,我想我們的家園一定會更加美好。南京也會成為一個名副其實的“人文古都”, 必會以嶄新的面貌迎接20xx的青奧會!
學習雷鋒作文 篇5
雷鋒是一位普普通通的人,他卻做出了不普通的事情。
雷鋒叔叔毫不利己。他經常出去做報告,走到哪里就把好事做到哪里。有這樣一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”有一天,雷鋒叔叔坐火車出差。車上人很多,他就把自己的座位主動讓給了老人。看見列車員辛苦,他便也不顧自己的勞累忙活了起來,忙的大汗淋漓。出了站口,雷鋒叔叔遠遠的就看見一位婦人帶著一個小孩站在那里,上前去問得知原來是車票弄丟了。他二話沒說,用自己的津貼給這位婦人補了一張車票。大嫂激動萬分,連問他叫什么名字,雷鋒笑著回答說:“我的名字叫解放軍!”
雷鋒叔叔總是抓緊時間學習,就連看電影前一會兒的時間雷鋒叔叔都要看書,一點時間也不放過。也有人問過雷鋒叔叔:“就這么一點時間,你還看書啊!”雷鋒叔叔卻說:“時間短嗎?我已經看了三四頁了。時間雖短,可能看一頁算一頁,積少成多嘛!不抓緊時間不行啊!時間似流水不能讓它白白流走。”雷鋒叔叔就是這樣一位愛學習,不放過時間一分一秒浪費的人。
看看雷鋒叔叔當時學習的環境,再想想我們現在,坐在寬敞明亮的教室里學習,還有專門的老師授課。有著這么優越的環境,還不好好學習不應該臉紅嗎?
在我的腦海里,有一件印象非常深刻的事情。那天我和媽媽到銀行存錢,小小的銀行里面人頭攢動,我和媽媽排了很長時間的隊伍才輪到我們。當我們走向柜臺時,一位歲數很大的老人忽然跌跌撞撞地走了過來。我開始還認為他是有什么東西丟在那里要拿回去,可他還沒站穩,就發話了:“請問一下怎么轉錢?”我可不高興了:“明明是我們先來排隊的,而且都等這么長時間了,讓他先辦起業務呢?這么大人了,先來后到這點道理不懂嗎?”可是媽媽卻好像讓著他一樣,什么話也沒說,還把身子往一邊讓了讓。媽媽的舉動,更讓我驚訝和氣憤。媽媽看見了我的表情,就悄悄把我拉到一邊,笑著對我說:“你是不是有點不高興啊?”我使勁地點了點頭,說出了我的想法。媽媽的臉立刻變得嚴肅起來,對我說:“你這就不對了。雖然咱們是先排隊的,可是他畢竟是位老人啊!而且那樣倉促,還跌跌撞撞的,一定是有重要的'事情啊!尊老愛幼是中華民族的優良傳統,也是一種道德的表現,所以我們必須要讓著他,尊敬他。”我點了點頭,回過頭看這位老人:他的背已經駝了,臉上布滿了皺紋,像一片千年老樹上的樹皮。他的右手上有兩道裂開的口子,手中無力地拿著一直簽字筆,左手上還帶著厚厚的手套。想到這兒,我對剛才的做法感到了深深的羞愧!對我的媽媽卻產生了一種敬佩感。不一會兒,那位老人的事情已經辦好了,招呼我們過去。他向我們解釋:“真是對不起,我家里有些急事,讓你們等著急了!”我不好意思地說:“沒關系!這不算什么!”
一個陽光明媚的下午,突然像被拉上了黑色的簾子似的,過了一會兒,天空下起了雨。還好媽媽叫我帶了傘擋太陽,可現在不是用來遮太陽了而是被我用來擋雨的。我們班有一個住的遠的同學沒帶傘,急的像是熱鍋上的螞蟻,我對她說:你沒帶傘么?給你我的傘吧!”她連忙對我說謝謝,“不客氣!”雖然我遭到了雨的沖洗,但我很是很開心,因為我做了一件好事!
雖然我們不能像雷鋒叔叔那樣偉大,但是我們可以學習雷鋒叔叔的精神,做一個新時代的好少年。
學習雷鋒作文 篇6
3月5日是雷鋒日,看了班級博客我才知道今天是雷鋒日,媽媽給我講了雷鋒助人為樂的精神。媽媽還帶我親身體驗為人民服務的樂趣,我和媽媽拿著掃把去樓下掃地,路過的阿婆還夸我真乖!還看到一個可憐的乞丐沒有手臂、我給了她我身上的一元錢,他還向我說了聲謝謝,我真高興!
這是我向雷鋒叔叔學習榜樣、紀念雷鋒叔叔,媽媽還說向雷鋒叔叔學習不是一兩天的.,要永遠記在心里,表現在以后的生活中。我們從小就要在我們心中埋藏這顆“向雷鋒叔叔學習”的種子,從點滴小事做起,助人為樂、熱愛勞動、勤儉節約等等。
學習雷鋒作文 篇7
雷鋒,相信這個名字大家都耳熟能詳。他一生中做了無數件好事,也因此成了家喻戶曉的人物。
他到處都是親人,他把自己的錢拿去捐助有困難的人。沒事的時候去幫助孤獨的老人們洗洗衣物,理理發之類的。當別人有困難的時候他總是愿意幫助別人,他充分地把幫助他人,關愛他人的美德發揮到了極致。他的死便是一個偉大的`事件,為了救一個小孩把自己當作人肉護障,死死地抱著孩子,以免其受傷,孩子脫險了,他卻離我們而去了。現在的社會還有幾個這樣的好心人,就說發生在我們身邊的一件事吧,一個老太太上街買菜,回來的時候應被絆倒而脖子被掛在了路邊的一個繩子上,而路邊的行人只是望著卻沒有人愿意伸出手來拉她一把,以至死亡。現在的社會人與人之間多是看客,而少了互幫互助。
雷鋒用行為體現了為人民服務為榮,也體現出了中華傳統美德。他的精神引領了中華傳統美德,也影響了幾代人,讓我們向雷鋒學習!
學習雷鋒作文 篇8
雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動用自己的津貼補車票;當戰友家有困難的時候,他偷偷地以戰友的名義寄錢。他常說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”這就是說,不單單是補棉褲、寄錢。雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。
每天在學校,我也想做好事,受到老師的.表揚。假如我撿到錢包,一定會毫不猶豫地交公;假如同學遇到了困難,我一定會主動幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書,我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務,并不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現在一些極小的事情上。
其實在我們班也有許多“小雷鋒”,學校要求搬花,同學們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了,同學們主動洗;班里的桌椅壞了,同學們主動修好。
我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒!
學習雷鋒作文 篇9
如果你是一條河流,你是否滋潤了干枯的土地。
如果你是一本書,你是否把你那知識傳授給了大家。
如果你是一棵種子,你是否發出了芽。
而雷鋒,全心全意為人們服務著,奉獻著。
雷鋒,一個平凡而又偉大的戰士,他年紀輕輕,確做過不少讓人感動的事,他的事跡傳遍全國。他的名字更是家喻戶曉。他的一身都奉獻在全國人們上,所以我們要學習他這種精神,要發揚光大。
乘坐公共汽車的時候,主動讓座。
看見有老人提著許多東西,可以主動幫他去提。
看見同學生病了,可以幫忙送他/她去醫務室。
雖然,這些都是一些小事情,但是當你做了這些,你會得到他人的微笑或感激,你的心里必定是比吃了蜜還甜。
有的`人尋找快樂,快樂的根本就是幫助他人,愛戴他人。你的付出就會有收獲。你那愁眉的臉也會變得開朗起來。
不僅如此,只有你愿意付出,哪怕是付出一小份,而此時你得到的卻是一大份。
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