[必備]學習作文300字8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的學習作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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學習作文300字 篇1
今天是學雷鋒紀念日的前一天,連老師帶領我們作文班的.同學去美化校園。
勞動開始了,同學們非常高興,想美化校園累不累?擦物漬會不會把衣服弄臟?一個個問題從我腦海里出現。
連老師先給我們分組,我們組有孟玲旋、和仔君和我,我們三個擦洗的地方是四樓迎面側樓梯內。
別看那地方這么小,可擦起來難啊!分好組以后,我們三人直奔洗手間,接水把抹布放進肥皂水里,孟令旋拿起桶子往樓梯內跑去。
孟令旋把桶子放在樓梯上,我們拿起抹布就擦。還沒擦一會和仔君的手就疼了,沒辦法,只好讓他忍著,我們擦了20分鐘才擦完上面的臺階,但此時我們已經腰酸背痛手發麻,還是費這力氣把她給擦完了。
該收工的時候,我感到疲憊不堪,心里想真是畫起容易,擦起難,請各位同學們,愛護我們身邊的環境,不要亂寫亂畫,希望各位同學爭奪文明好學生。
學習作文300字 篇2
光陰似箭,這個學期將要結束了,對這將近一個學期的學習,我自己覺得挺滿意。在這個說長不長說短不短的學期里,我覺得自己進步最快的是:閱讀!
在學期剛開始的'時候,我的閱讀水平可以說是不那么理想,后來,我下定了決心要把閱讀學好。終于,功夫不負有心人,我的閱讀來了一個“飛躍”。這個學期我每做一篇閱讀時,都要讀上三到四遍才動筆,在讀的時候,我還思考每個自然段講了什么,然后用簡潔的語言把它們連接起來,變成這篇文章的主要內容。在答題時,我也能做到認真審題、仔細答題等等。
這個學期我的閱讀不但進步了,在紀律方面也有了稍微的進步。以前,只要下課鈴一響,我就像離了弦的箭一樣沖出教室,在走廊上追追逐逐,玩一些危險的游戲,時常會樂極生悲。有一次還出了意外,搞得頭破血流呢!可這個學期我不同了,課余時間我沒有出去追逐,而是在教室里和同學們聊天說笑,玩益智游戲。
雖然我各方面都有進步,但我還是經常犯一些毛病,比如說:不嚴格要求自己、上課開小差、說話等等。在下個學期里,我一定要把這些毛病徹底地改掉,做一個全面發展的好孩子!我還要在即將來臨的期末考試里取得優異的成績,不能辜負父母、老師和同學對我的期望!
學習作文300字 篇3
今晚,我們吃香噴噴而又帶著鮮嫩可口的餃子,讓我興奮不已。
上午,老師告訴我們晚餐一起包餃子。
第二節下課,老師給我們一切準備就緒,接下來開始包子餃了,我左邊拿著餃子皮,手持勺子把芹菜豆腐肉餡勺到餃子皮傍邊,然后右手蘸一下水,沿著餃子皮的邊沿抹了半圈,再用雙手捏幾下,一個有模有樣的餃子就做好了,那餃子十分好看,看了就飛流直下三千尺,疑是銀河落九天,我看了同學的,同學和我包的紛歧樣,我是用雙手捏一捏就好了,而同學是先把裝有芹菜豆腐肉餡的皮半數在用一面皮貼在一起,做好后,好標致的餃子啊,有我的好幾倍啊!我學著同學做,鼓搗了好久,雖然做了出來,和同學做的差的遠了,我一個比一個做的好,終于和同學包的不差上下,都會很好看呢!我繼續根據同學的步驟來做,做的.更加全神貫注,終于做好了,那餃子整整齊齊的放那好標致啊。這時我明白只要去努力去做就沒有完成不了的事,吃到本身包的餃子時,我的內心美滋滋的,通過這一次的實踐,我更明白了“世上無難事,只要肯攀登”這句名言真正的意義了。
這一次,讓我懂得任何事你都得去嘗試一下,你不去嘗試了,你就得不到多方面的優點和知識。
學習作文300字 篇4
曾經有位名人說“成功,屬于珍惜時間的人”珍惜時間,已經是個永恒的話題。古人告訴我們:“明日復明日,明日何其多。”
不同身份的人對時間的'理解就不同了,對于醫生來說:時間就是生命。對于工人來說:時間就是力量。同學們,時間對于我們來說有是什么呢?“學海無涯苦作舟”,雖然現在我們都覺得學習很難,但是在知識的海洋中,我們的困難是微不足道的。可有的同學卻以為自己學的知識已經夠多了,不再學習也行。
同學們你們想過嗎?從奴隸時期發明文字,到現在流傳了幾千年的知識、文化,難道這幾十年的時就可以學完?如果你想要成為一個腦袋瓜里都裝滿了知識,如果你不想成為一個社會的寄生蟲,那就按照這句話去做吧“珍惜時間,努力學習”而一個人應該在有生之年,特別是從青少年起“珍惜時間,努力學習”,對社會作出應有的貢獻。
同學們,一個人只有在早晨開始就努力學習,這一天才不會被浪費掉。我們每一個人都應該抓住每一分,每一秒,不讓他們偷跑掉。同學們,請記住“成功,屬于珍惜時間的人”,珍惜自己的時間,對你自己是有益的。
學習作文300字 篇5
一個夜深人靜的晚上,艾克的'書包里傳來了一陣竊竊私語聲,原來是學習用品們在比本領。
首先發言的是鋼筆,他走上講臺,笑著說:“我的功勞最大,因為上一次考試的時候,要不是我挺身而出,小主人只能考一個大雞蛋回家,他的媽媽肯定會大吵他一頓,沒有我,小主人哪能考一百分?”
話音剛落,零食說:“有一次,小主人餓得不行了,要不是小主人拿起我吃了一口,就沒法考試了。所以,還是我的功勞最大。”
兩人的話被漫畫書聽到了,他說:“小主人上次自習的時候很無聊,要不是小主人拿起我,他會覺得很沒意思。”
其他學習用品也七嘴八舌地說了起來,書包說:“如果不是我把你們裝起來,小主人哪能找到你們?”
經過一番討論,學習用品們這才知道,每個人都有自己的長處。
學習作文300字 篇6
今天,是我學習書法的第三天。楊老師從最基本的筆畫教我們學起。他說只要基礎打好了,才能寫出一手好字。
我們從橫開始寫,別看簡單的一筆,用毛筆寫出來可不是那么容易。剛開始寫的時候,如果不按老師講的去寫,一會兒寫得像條小蚯蚓,一會兒收筆的時候寫 得像只小蝌蚪的'頭。手拿起毛筆怎么不聽使喚呢?哎!急得我大汗淋漓。楊老師耐心地教我們,讓大家一定沉住氣。我靜下心來按照老師的要求去做了,頓筆、提 筆、抬筆再頓筆直到收筆,我一口氣寫下來,這次滿意了。找到了感覺,手拿筆的姿勢習慣了,寫起來不會費太大勁了。
今天,我們寫“二”,楊老師講到短橫和長橫的區別。短橫要寫的飽滿,長橫要寫得鋼筋有力。還要注意兩橫的占格位置和長短比例,我用心地去寫,老師夸我和文睿寫得都不錯。聽到老師的夸獎,心里像喝了蜜一樣甜!
下課了,我還和家軒一起聊天,一起打卡,玩得很開心!我會努力練習,爭取學好書法,寫一手漂亮的字體。
學習作文300字 篇7
學習有苦有甜,有酸有辣,座位中學生七個學科,升入初二還要九個學科的挑戰,應當要有克服困難的學習精神。因此,座位一個好學生,應具備多讀、多寫、多記的好習慣。
“千聞不如一看,千看不如一練”。同樣的,我們在背誦英語的時候,讀幾遍,勝過看百遍。但是,與此同時,我們要用科學的方法去讀,“學而不思則罔”,學習卻不思考就會迷惑不解,我們要邊思考邊讀才有利于背誦,不用大腦去讀是沒有效果的。
所謂的寫,就是多練筆,有些同學對學習沒有興趣,明明他有很好的思維,但他卻不能把心中所思、所想的內容表達出來,沒有勤練筆,導致一些感慨埋藏在心里。即使寫出作文也不通順,不流暢!
最后一點——多記,我們經常遇到一些令你有所感觸的事情,我們可以將它們記在筆記本上,隨手拿起、放下。這樣,寫作文的時候,我們就有題材可以寫了。當然,記的不止這一點,更重要的是多積累,在看書的時候,我們可以把其中的'精彩段落抄下來,作為寫作的素材。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,正如詩中所說的,我們要勤奮、刻苦的學習,用正確的方法學習,才能取得好成績。
學習作文300字 篇8
今天下午,我把作業做完,跑到客廳,看見奶奶在剪蘿卜干,就問:“奶奶,你剪蘿卜干什么?”奶奶說:“今天做辣椒蘿卜。”我大叫一聲:“我也要做!”奶奶拿出一把蘿卜干,我一看又干又硬,忙急著問奶奶怎么做。
奶奶告訴我要先將蘿卜干撕開,將老的帶子剪掉,然后大概剪成一寸半左右一根。把蘿卜干裝在一個盒內,放滿水,用手輕輕揉一揉把水倒掉,再裝一盆水再揉一揉,把水倒掉,擰干,再用涼水洗一遍,擰干。清洗后干蘿卜會變得又白又軟,比開始好看多了,把洗好的蘿卜干放在一個盆內,放點鹽,放點味精,放點油,放糖,再放剁辣椒,攪拌,看上去像一盆鮮嫩的`紅花,好看極了。光好看沒有用,主要是好吃,我拿起筷子夾了一根,往嘴里一送,“呀,好辣!”多吃幾口后覺得又脆又辣,還有點甜,奶奶說把它裝在玻璃瓶子里放幾天味道會更好。一盆辣椒蘿卜做好了,我看著自己的勞動成果,心里美滋滋的。
做辣椒蘿卜不僅提高了動手能力,還增長了課外知識,我下次還要做辣椒蘿卜。
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