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學(xué)習(xí)作文400字

時(shí)間:2026-04-28 22:28:02 學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)作文400字【精選】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的學(xué)習(xí)作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)習(xí)作文400字【精選】

學(xué)習(xí)作文400字 篇1

  五一假日終于到了,不論是學(xué)生或是上班族都非常希望在這假日里好好休息或是出外游玩,我也不例外,于是,我趁五一這個(gè)適合出外的時(shí)機(jī)。

  準(zhǔn)備在五一的下午出外游玩。也許是因?yàn)槲逡皇屈S金周的關(guān)系吧,一上午到車時(shí)的第一個(gè)感覺就是“不會(huì)吧,怎么這么擠呀?”雖然是五一節(jié),可是人也真是太多了吧?每一部車上都擠滿了人一上車下車時(shí)一批又一批,,最討厭的是坐車的人一點(diǎn)道德和自覺性都沒有,一批人下車后,就留下了一堆堆的垃圾。“車上不是有垃圾箱嗎?怎么他們都不那么自覺呢?”我坐在車上的`一角不禁這么想。突然,坐在車上的另一角下的座位的人站了起來(lái),去撿車上的垃圾。

  他干的很賣力,不一會(huì),車上的垃圾全都被他撿走扔到垃圾箱去了他干的時(shí)候,坐在他旁邊和前面的乘客都在笑他,他們的笑,我想他是聽得到的。可他當(dāng)作沒聽到的一樣,三下五除二的就做完了。我感到很奇怪,于是我走到他的旁邊坐下來(lái),跟他說(shuō):“他們這么笑你,你心腸卻又那么好,是為了什么呢?”他輕輕的笑了一下,就說(shuō)了一句:“這些人沒有道德觀,我又有什么辦法呢?看到他們這樣子,我想對(duì)珠海這個(gè)城市的市容也有打擊,所以就幫了個(gè)小忙咯!”這個(gè)哥哥說(shuō)的十分明了,聽到這話的人,臉都移到別的地方去了。

  這樣的精神說(shuō)了幾千幾萬(wàn)次都沒人肯學(xué),我相信,大家都是珠海人,為了珠海,大家一起學(xué)習(xí)吧

學(xué)習(xí)作文400字 篇2

  人們常說(shuō),老師是園丁,老師是父母。但我覺得我們班的滕老師卻像一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī),一臺(tái)讓越用越愛用的學(xué)習(xí)機(jī),一臺(tái)內(nèi)容豐富、色彩斑斕的學(xué)習(xí)機(jī)。

  上課時(shí)滕老師是一臺(tái)正在講解課文的學(xué)習(xí)機(jī)。期末到了,“學(xué)習(xí)機(jī)”把重點(diǎn)地方講給我聽,讓我體會(huì)當(dāng)時(shí)作者的心靈,她讓我在知識(shí)的`海洋里漫游,和我一起去尋找深?yuàn)W的正確的答案。瞧,她手拿著粉筆,在黑板上寫著重點(diǎn)語(yǔ)句,口若懸河,滔滔不絕!滕老師寫的字,端端正正。當(dāng)我聽不懂的時(shí)候,老師又成了一臺(tái)和我討論的討論學(xué)習(xí)機(jī),我還會(huì)問(wèn)千奇百怪的問(wèn)題,比如:為什么小數(shù)點(diǎn)后面的是十分位,不是個(gè)分位……讓這個(gè)無(wú)所不能的學(xué)習(xí)機(jī)也啞口無(wú)言。

  可是,老師改起作業(yè)時(shí)的關(guān)注,讓我十分敬佩。只見老師一會(huì)兒皺起眉頭,好像是哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)又退步了,過(guò)了一會(huì)兒,老師終于會(huì)心地微微一笑,老師把椅子坐得吱吱響,情緒越來(lái)越激動(dòng),老師的紅筆在作業(yè)本上轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)呀,像舞女一樣。

  我的“學(xué)習(xí)機(jī)”不僅關(guān)心我,還不時(shí)提醒我要好好聽課。我喜歡我的“學(xué)習(xí)機(jī)!”

學(xué)習(xí)作文400字 篇3

  尺子是我們學(xué)習(xí)中朝夕相處的小伙伴。

  它像一座“小橋”,上面會(huì)寫著:“1.2.3.4.5……”別看它小,它的用處可大了。有一天,數(shù)學(xué)課上老師讓我們量出下面圖形的長(zhǎng)度,這時(shí)候是它大顯身手的時(shí)候了,同學(xué)們拿出尺子,把線的頂端對(duì)準(zhǔn)“0”刻度,看線的最末端對(duì)準(zhǔn)尺子的哪個(gè)數(shù)字就是表示多少厘米了,這樣這個(gè)長(zhǎng)度就量出來(lái)了。美術(shù)課上老師讓我們畫一個(gè)房子,同學(xué)們又拿出尺子,他們先畫好墻邊,畫房頂和一扇門,這樣一座房子就畫好了,因?yàn)橛辛顺咦拥臏y(cè)量,房子的線條精確又筆直。在語(yǔ)文課上老師讓我們連線,同學(xué)們這次拿出了尺子,幾分鐘過(guò)去了,連線題一下子全都做完了,看來(lái)只要是連線題都難不倒尺子。對(duì)了,我忘了告訴你們,它的顏色是和玻璃一樣透明色,這個(gè)顏色也很常見的.,比如水珠,雨滴等等。

  怎么樣?尺子的作用很大吧,所以親愛的同學(xué)們,你們的書包里可一定要放著一根尺子哦。

  教師評(píng)語(yǔ):文章寫了一件不起眼的文具用品——尺子,你緊緊抓住尺子的功能來(lái)詳細(xì)描述在數(shù)學(xué)課在畫畫以及在語(yǔ)文連線題上你都讓尺子大寫身手文章結(jié)構(gòu)安排也會(huì)令人耳目一新,如果沒有一個(gè)好結(jié)尾文章會(huì)更棒!

學(xué)習(xí)作文400字 篇4

  “學(xué)海無(wú)涯”這是我們小學(xué)生經(jīng)常聽到的一個(gè)詞,就像這個(gè)詞一樣,學(xué)習(xí)就像一片汪洋大海,沒有盡頭,我們就是一葉扁舟,在這大海里,就像攻破自身勇敢地生長(zhǎng)出來(lái)的豆芽一樣,經(jīng)受種種考驗(yàn),克服重重困難,努力成長(zhǎng),最后成長(zhǎng)為一艘歷經(jīng)風(fēng)雨的輪船,在那浩瀚的海洋中乘風(fēng)破浪,走向成功。

  學(xué)習(xí)不僅要想盡各種辦法克服困難,還要努力、勤奮。“天才就是1%的靈感加上99%的汗水。”這是著名科學(xué)家愛迪生說(shuō)過(guò)的一句話,這句話揭示了學(xué)習(xí)主要靠努力奮斗的道理。有一句俗語(yǔ)叫笨鳥先飛,意思是說(shuō):學(xué)習(xí)不很優(yōu)秀的人,要比別人提早努力,這樣就能夠趕上比自己優(yōu)秀的人了。

  在學(xué)習(xí)的路途中還要有遠(yuǎn)大的理想,樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo),腳踏實(shí)地的一步一步堅(jiān)強(qiáng)地走下去,不管遇到了多大的挫折,不能臨陣退縮,要有毅力的慢慢的走近自己的理想,最后實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  學(xué)習(xí)是我們的.責(zé)任,是我們掌握本領(lǐng)的基礎(chǔ),也是為我們自己的將來(lái)負(fù)責(zé)。只有努力學(xué)習(xí)才能掌握本領(lǐng),有了本領(lǐng)才能報(bào)效祖國(guó)學(xué)習(xí)雖然很苦,但是我們也能在學(xué)習(xí)中得到快樂,從學(xué)習(xí)中得到快樂是比什么快樂都寶貴的,因?yàn)槟鞘菑目嘀械脕?lái)的。所謂甜從苦中來(lái),道理就在這里。

學(xué)習(xí)作文400字 篇5

  說(shuō)起雷鋒,大家都會(huì)不約而同地想到為人民服務(wù)。我們所做的一些好事對(duì)于雷鋒來(lái)說(shuō),就像波瀾壯闊的大海中的一片小小的浪花。因此我們要向雷鋒學(xué)習(xí),多做好事。

  今天我們很榮幸地被學(xué)校選中,到五角廣場(chǎng)撿拾垃圾,綠化城市。一路上我們走得很累,但想到是出來(lái)做好事,就大踏步前進(jìn)。一到目的地——五角廣場(chǎng),同學(xué)們立即變得生龍活虎,四處尋找

  垃圾。我特意從地上撿了根枯樹枝,把草叢中的方便袋全都勾出來(lái),然后在草坪上撿起垃圾,垃圾各式各樣,如:水果皮、方便袋、廢紙、包裝袋垃圾越多,我們的勁頭也就越足。

  高亞兵撿到三元錢,毫不猶豫地交給老師。老師夸他拾金不昧。可劉鵬鑫竟在背后罵高亞兵是個(gè)二百五,高亞兵對(duì)劉鵬鑫的`話不屑一顧,繼續(xù)埋頭撿拾垃圾。你們認(rèn)為誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢?

  看著這垃圾銳減的五角廣場(chǎng),同學(xué)們心里非常高興。老師提議讓我們?cè)诖送嫔弦话眩瑢W(xué)們立即像潮水一樣四散開去。

  這樣的活動(dòng)真有趣,既撿了垃圾,保護(hù)了環(huán)境;又鍛煉了身體,放松了一下。真所謂一舉兩得啊!

學(xué)習(xí)作文400字 篇6

  今天,我看了《感動(dòng)中國(guó)》里面的兩位傳奇人物很讓我佩服---胡忠,劉偉。

  胡忠---西康福利院學(xué)校的一位老師。他最讓我感動(dòng)的是他“舍己為學(xué)生”的品質(zhì)。胡忠他原本可以在省城教書,獲得更好的利益,但是他放棄了。他跑到西藏的西康福利院為幾百個(gè)孩子教書,他每天起早貪黑,為那些孩子燒飯,教書......胡忠就是幾百個(gè)孩子的衣食父母。他一個(gè)月只有那么微薄的300元工資,但他并沒有因此而抱怨什么,他仍然每天勤勤懇懇的為著那些學(xué)生,想著那些學(xué)生。胡忠他就是一個(gè)普通的人民教師,但它的那種品質(zhì),就像一塊閃閃發(fā)光的金子,教導(dǎo)著中華民族的每一個(gè)子孫。

  劉偉一個(gè)無(wú)臂鋼琴師,通過(guò)自己的努力,他以正常人的考試規(guī)則,完成了鋼琴7級(jí)考試。有雙手的人彈鋼琴都不一定由劉偉這樣的成績(jī),他要付出多大的努力啊!夏天他要忍受蚊子的叮咬;冬天要忍受著寒風(fēng)凜冽的痛苦。劉偉這種像海倫.凱勒一樣不屈不撓的'精神,值得我們學(xué)習(xí)。或許是他整日刻苦訓(xùn)練,以至雙腳都彈出血泡。他就像冬天盛開的梅花,傲立在枝頭。

  他們的偉大鑄就了中華民族的偉大,可是誰(shuí)想過(guò)他們的背后付出了多大的努力啊!他們不屈不撓的品質(zhì)值得所有人去學(xué)習(xí),區(qū)在實(shí)現(xiàn)生活中行動(dòng)起來(lái)。

學(xué)習(xí)作文400字 篇7

  學(xué)習(xí)要想上必須勤勞、奮進(jìn)、努力。

  星期一晚上,我們有節(jié)語(yǔ)文課。上課后,老師先要我們拿出語(yǔ)文作業(yè)本,評(píng)講1—2課課的作業(yè)。我看了看我做的作業(yè),覺得好慚愧啊!又沒得笑臉。我認(rèn)為我的`學(xué)習(xí)還是像原來(lái)那樣。為什么我想學(xué)習(xí)卻學(xué)不好呢?我認(rèn)為我沒有把預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)做好,我想我一定要努力學(xué)習(xí),只有這樣才會(huì)進(jìn)步。

  評(píng)講完作業(yè)后,就評(píng)講上個(gè)星期的日記作文。我也看了看作文分,只得91分,我頓時(shí)覺得寫作水平降低了許多。我想起學(xué)習(xí)這個(gè)不好,那個(gè)也不好,真是覺得對(duì)學(xué)習(xí)沒有信心了。我認(rèn)為作文應(yīng)該聽老師所傳授的方法,要寫出真情實(shí)感,還要善于研究、運(yùn)用別人的寫作方法,要把事情寫詳細(xì)、具體,還要注意自己的優(yōu)勢(shì),自己擅長(zhǎng)寫的文章。

  過(guò)了幾天,我又發(fā)現(xiàn)了我沒有好好地把握時(shí)間、利用時(shí)間。有一天下午快放學(xué)的時(shí)候,課代表又來(lái)出歷史作業(yè),那天我也不知道為什么怨恨課代表,快放學(xué)了還出什么歷史作業(yè)。可是,這天我竟沒想到有一股什么力量促使我自覺做完了作業(yè)才走。我記得,那天我到5點(diǎn)過(guò)3分才走,5點(diǎn)半又跑回來(lái)了。付出總會(huì)有回報(bào)的。果然不出我所料,晚自習(xí)前課代表公布了我們的作業(yè)的情況,我得了100分。

  從這幾件事中我懂得了:要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要付出一切代價(jià)來(lái)勤奮學(xué)習(xí),要珍惜生活中的分分秒秒,要做到“今日事、今日畢”。

學(xué)習(xí)作文400字 篇8

  學(xué)習(xí),是為了什么?是為了我們祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大;是為了我們能有一個(gè)好的前程,就讓我們帶領(lǐng)更多的人走向成功。

  學(xué)習(xí),無(wú)處不在。在學(xué)校、在家里、在日常的生活中。它伴隨著我們壞了的成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中找到樂趣。要想自己的學(xué)習(xí)更加優(yōu)異,首先要態(tài)度端正、辛勤讀書,把學(xué)習(xí)放在第一位,不懂得踢就要問(wèn),才會(huì)獲得書中的營(yíng)養(yǎng) 。掌握學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)中最重要的一步。在日常生活中我們看書時(shí),積累一些好詞好句,在寫作文時(shí)能派上很大的用場(chǎng),難一點(diǎn)的字詞可以多些幾遍增強(qiáng)記憶力,等到考試時(shí),就不會(huì)擔(dān)心哪些內(nèi)容不會(huì)做了。這就是學(xué)語(yǔ)文的基礎(chǔ)。

  比如說(shuō):“我們外出旅游時(shí),尤其到國(guó)外時(shí),我們無(wú)法和老外一起溝通話語(yǔ),我們就要掌握一些外語(yǔ)。現(xiàn)在我們學(xué)的還是一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)基礎(chǔ),慢慢地隨著英語(yǔ)的陪伴,讓我們更加了解英語(yǔ)。漸漸地,以后上到了高中、大學(xué),英語(yǔ)隨之就進(jìn)化成了外語(yǔ),要想掌握英語(yǔ)的基礎(chǔ),就先從初中開始慢慢了解。

  俗話說(shuō):“時(shí)間就像海綿,是擠出來(lái)的。在這三門課程中,最需要?jiǎng)幽X筋的'是數(shù)學(xué)。這門課是以靈活的課程,要從小打好基礎(chǔ),只要上課的那40分鐘認(rèn)真聽講,下課就不愁不會(huì)做了,老實(shí)一點(diǎn)撥,作業(yè)就簡(jiǎn)單了。數(shù)學(xué)就是這么精通。

  學(xué)習(xí)中最重要的就是要掌握方法,懂的方法就是等于找到了被困山門的出口。方法是學(xué)習(xí)中的金鑰匙,原來(lái)如此!

學(xué)習(xí)作文400字 篇9

  “學(xué)習(xí)”,這個(gè)詞大家并不陌生。學(xué)習(xí)是攀上成功高峰的捷徑。

  所謂“學(xué)習(xí)”,是由“學(xué)”跟“習(xí)”組成的。

  先談?wù)劇皩W(xué)”。所謂“學(xué)”就是學(xué)會(huì)新本領(lǐng),新知識(shí)。“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。學(xué)習(xí)最重要的是勤奮,天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。可見勤奮是多么的重要。可光靠勤奮是不行的。假如你一天讀完十本書,你就能變成天才了嗎?讀書講究效率。要多留心,多觀察,多思考。只有將知識(shí)經(jīng)過(guò)大腦,學(xué)習(xí)到的知識(shí)才會(huì)有用,不會(huì)穿腦而忘。要學(xué)習(xí)知識(shí),也要學(xué)習(xí)品德。有許多人都是“藝學(xué)成,德喪盡”。這是大忌,道德始終排在第一位,學(xué)到了德才是真的學(xué)到了識(shí)。

  而“習(xí)”則是“溫習(xí)”的意思。大教育家孔子說(shuō)過(guò):“學(xué)而時(shí)習(xí)之,溫故而知新”。我們學(xué)到了知識(shí),還要把舊的知識(shí)重新溫習(xí)幾遍,才會(huì)有新的.理解,新的突破。溫習(xí)也是不可缺少的。像牛吃草一樣,不斷反芻,不斷消化,就會(huì)有更大的進(jìn)步。

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?學(xué)習(xí)大道上是苦的,讀過(guò)一道道難關(guān),才能看見成功的輝煌。

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