敘事的作文精品（9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的敘事的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
嘿!你別看這老頭聽(tīng)老的,做起事來(lái)比誰(shuí)都狠,只要一說(shuō)到那個(gè)老頭我就生氣,你說(shuō)他和一個(gè)小孩槍那么一個(gè)錢(qián)幣值得嗎?哎!真是知人知面不知心!!
--題記
在一輛公交車(chē)上一個(gè)錢(qián)幣掉在了地上因?yàn)楫?dāng)時(shí)人太多沒(méi)有看清是的,旁邊一個(gè)人看見(jiàn)了錢(qián)幣就問(wèn);"誰(shuí)的錢(qián)掉拉?"這時(shí),一個(gè)老頭說(shuō)是我的旁邊的人就幫老人拾起了槍斃.車(chē)子開(kāi)到下一站,老人下了車(chē).這時(shí)有一個(gè)小孩說(shuō);"我的錢(qián)掉了!''人們就開(kāi)始幫他找可怎么也找不到,小孩就大哭了起來(lái).這是人們才知道原來(lái)是那個(gè)"丟錢(qián)''的老頭啊!看見(jiàn)那個(gè)小孩哭了,幫忙拾錢(qián)的人心里感到愧疚,旁邊有一個(gè)人走到小孩面前掏出一塊錢(qián)可不是硬幣,小孩說(shuō)什么也非得要回那一個(gè)硬幣,那個(gè)人就向售票員換硬幣給了小孩,這時(shí)他才止住了哭聲.他們都說(shuō)那個(gè)老頭的'丑惡行為.每個(gè)人都把那個(gè)老人當(dāng)做一個(gè)知人知面不知心的"丟錢(qián)人''.
這就是錢(qián)給社會(huì)帶來(lái)的災(zāi)難,既讓老人在別人心目中留下了污點(diǎn),又讓小孩的心情受到傷害,既讓那個(gè)拾錢(qián)人心中感到愧疚,有讓那個(gè)"富人''變的不"富裕''了.
現(xiàn)實(shí)中的人們啊!睜大你們的眼睛,看清顯示,不要讓錢(qián)迷惑了你們的眼睛,這個(gè)世界本來(lái)是和平溫暖的，不要讓它變得充滿(mǎn)斗爭(zhēng),不要讓它冰寒地凍.
敘事的作文 篇2
這是一件讓我非常難忘的一件事。它聚集著老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)和愛(ài)護(hù)。所以這件事一直埋在我心里就像一棵根扎的很深的“小草”。
這件事情發(fā)生在我上三年級(jí)的時(shí)候。記得那時(shí)候我的爸爸媽媽都外出打工去了，只留下我和姐姐。
有一天，我和平常一樣背著書(shū)包去上學(xué)，但當(dāng)我把教室的門(mén)推開(kāi)時(shí)，令我吃驚的一幕開(kāi)始了。我吃驚的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們居然一個(gè)都沒(méi)有來(lái)，而老師卻站在講臺(tái)上微笑著對(duì)我說(shuō)﹕“鄭子怡，你知道今天是什么日子嗎”？我努力的想著今天是什么節(jié)日，卻怎么樣想都想不起來(lái)。老師接著又添了一句﹕“今天是農(nóng)歷正月二十五”。這一句提醒了我，這不是我的生日嗎？我還以為是什么重要的節(jié)日呢！我小聲的嘀咕著，卻不敢大聲的跟老師說(shuō)。老師又親切的對(duì)我說(shuō)﹕“今天不是你的生日嗎”？老師的'話(huà)一落音，教室里那些早就隱藏好的“小士兵”們就熱烈的開(kāi)始向我發(fā)起攻擊了，這一句句動(dòng)聽(tīng)的生日歌猶如一把鋒利的“剪刀”深深的印在我心里。隨后同學(xué)們紛紛把禮物送到我手上，本來(lái)空空的桌子一下子在我目前就堆成了一座小山。在我看來(lái)這不是一堆普通的禮物，而是一堆在冬天最溫暖的炭火啊！我忍不住熱淚滿(mǎn)眶。
同學(xué)們，如果你有這樣的機(jī)會(huì)，我相信你們也一定會(huì)把它深深的記在心里，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
敘事的作文 篇3
“媽媽?zhuān)页燥柫耍蚁冗M(jìn)去寫(xiě)作業(yè)了，今天作業(yè)還挺多的。”我?guī)е且袈燥@滑稽的在一個(gè)十分平常的日子里對(duì)著媽媽說(shuō)了這樣一句話(huà)。
回到房間，面對(duì)著那些堆成小山的作業(yè)，頭頓時(shí)就又大了一倍。又要開(kāi)始孤獨(dú)的在知識(shí)的海洋中“旅行”了。想想奶奶，她面對(duì)任何事情都能從容不迫。過(guò)了一會(huì)，媽媽說(shuō)她和阿姨出去逛街，讓我一個(gè)人呆在家里寫(xiě)作業(yè)。果然很孤獨(dú)啊。
面對(duì)極消耗腦力的數(shù)學(xué)作業(yè)，我得在那里琢磨個(gè)半天。感冒似的呼吸不暢更讓我覺(jué)得已經(jīng)淹沒(méi)在知識(shí)的大海了。媽媽把門(mén)一關(guān)，此時(shí)就真的只有我一個(gè)人了，多么希望有一杯熱水被我捧在手里，溫暖我那已經(jīng)冰冷的手，拯救已經(jīng)被淹沒(méi)的我。寫(xiě)了大概十多分鐘的作業(yè)，就已經(jīng)想放棄了。但是，奶奶從小就告訴我做任何事情都不能放棄，她自己也以身作則教我這個(gè)道理。多么希望她現(xiàn)在在我身邊。此時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)的聲音。這個(gè)時(shí)候，媽媽已經(jīng)回來(lái)了嗎？媽媽剛出去不久，莫非是落了什么東西？爸爸加班，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)回來(lái)也不對(duì)。那還有誰(shuí)，難不成是壞人？我的腦袋飛速運(yùn)轉(zhuǎn)中，最終決定拿著一只筆當(dāng)武器，膽戰(zhàn)心驚，小心翼翼的走出了房間。這！竟然是奶奶。她怎么來(lái)之前都不說(shuō)一聲呢？這么冷的天，奶奶是怎么來(lái)的？心中許許多多的疑問(wèn)還沒(méi)說(shuō)出口，只見(jiàn)奶奶已經(jīng)把梨從包里拿了出來(lái)。原來(lái)，奶奶她昨天和我打電話(huà)，聽(tīng)我的聲音就知道我又感冒了，急的`她一個(gè)晚上沒(méi)睡。一下班就風(fēng)塵仆仆的趕來(lái)，電話(huà)都忘了打。不知怎么的，自從奶奶來(lái)了之后，就覺(jué)得沒(méi)那么孤獨(dú)了。我也是才發(fā)現(xiàn)，奶奶并不是面對(duì)所有事情都從容不迫，她只要一聽(tīng)到我不好了，就會(huì)特別難受。奶奶忙著幫我燒冰糖燉雪梨，我忙著做作業(yè)，不一會(huì)兒奶奶就端著一碗熱氣騰騰的糖水，甜蜜蜜的，融化了寒冷。我仔細(xì)看著奶奶，眼睛里真的都布滿(mǎn)了血絲，眼神中既有喜悅，也有擔(dān)憂(yōu)……
奶奶就一直呆在我旁邊看著我寫(xiě)作業(yè)，也不打擾我，只是安安靜靜地。這可真是可遇而不可求的美好。我有些自責(zé)，如果不是我生病，奶奶會(huì)為我操那么多心嗎？門(mén)外的她，便像是太陽(yáng)，溫暖照耀了我；門(mén)外的她，便像是一陣清風(fēng)，吹散了我心中的孤獨(dú)，她用一雙溫暖的手，把我拉上了岸，她用自己的身軀，為我遮風(fēng)擋雨。奶奶，辛苦了！
敘事的作文 篇4
花開(kāi)花落，花是變的；冬暖夏涼，天氣也是變的；但一常不變的是心，是母親的心，這顆心，不會(huì)因?yàn)槟愕木`開(kāi)敗落而改變，當(dāng)然，也不會(huì)因?yàn)樘鞖舛淖儭?/p>
這種心態(tài)是一種觸動(dòng)心靈的愛(ài)。
我從小到大，就非常愛(ài)問(wèn)媽媽一個(gè)很白癡的問(wèn)題“媽媽?zhuān)阆矚g我嗎？”媽媽總說(shuō)，不喜歡，當(dāng)我賭氣不理她時(shí)，媽媽會(huì)說(shuō)，怎么可能不喜歡我的`小乖乖。
我的初中同學(xué)叫佳佳，每次考試都是全班第一，有一天，我問(wèn)媽媽“如果是我和佳佳都可以當(dāng)您的孩子，您會(huì)選誰(shuí)？”媽媽笑著說(shuō)“當(dāng)然會(huì)選你，因?yàn)槟闶俏业暮⒆樱也幌『眲e人——就算她考得再好，也不是我的孩子”我高興地挽著媽媽的胳膊，攙著媽媽向前走去
這些話(huà)語(yǔ)又何嘗不是一種觸動(dòng)心靈的力量。
小時(shí)候出去玩，我總愛(ài)在前面瘋跑，當(dāng)離開(kāi)媽媽有一段距離后，身后還是會(huì)響起媽媽的聲音“小小，那里有個(gè)坑，不要跌到了。”“小小那邊有水，我們要往左邊走。”有的時(shí)候，我和媽媽捉迷藏，我覺(jué)得我藏得很隱蔽，可是當(dāng)我身后有危險(xiǎn)時(shí)，媽媽還是會(huì)提醒我，我問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)瑸槭裁次易叩侥模磕紩?huì)看見(jiàn)？”媽媽說(shuō)“因?yàn)榫退隳阕叩脑龠h(yuǎn)，我的眼睛始終在你身上。”我知道不管我走到哪，都會(huì)有一道熾烈卻溫柔的目光看著我。
這目光也是一種觸動(dòng)心靈的愛(ài)。
花開(kāi)花落，花是會(huì)變的；冬暖夏涼，天氣也是會(huì)變的；但一常不變的是愛(ài)，是心，是一種觸動(dòng)心靈的愛(ài)。
敘事的作文 篇5
在那天，我過(guò)分的認(rèn)為我的媽媽從來(lái)都沒(méi)有關(guān)心過(guò)我。
早晨，空氣很清新，風(fēng)吹在身上很清爽，太陽(yáng)也掛在天上，放出輕微的熱量，本來(lái)那么美好，我卻得了感冒，這讓我的心情無(wú)法高興。我向媽媽訴說(shuō)了感冒這件相對(duì)于我來(lái)說(shuō)比較重大的事之后。
媽媽看了我一眼，淡淡的說(shuō)：“家里有感冒藥，先吃著吧。”頓時(shí)，我突然很想說(shuō)，我現(xiàn)在是病人耶，態(tài)度別那么冷淡啊，至少帶點(diǎn)情緒啊。之后，我便拿著書(shū)包、藥，沖向了學(xué)校。第一次感覺(jué)到這藥還真苦啊……
下午放學(xué)，這件事也便不那么在意了。在路上，和同學(xué)說(shuō)著說(shuō)著就談到了感冒，發(fā)燒。然后，我感慨到說(shuō)：我快兩年沒(méi)有發(fā)燒了。這一天便悄悄的過(guò)去了。
就在第二天，頭感覺(jué)暈暈的，沒(méi)法打起精神，在家里吃了點(diǎn)感冒藥就去了學(xué)校。結(jié)果到了第二節(jié)課，我無(wú)力的趴在桌子上，感覺(jué)做一個(gè)動(dòng)作全身的.力氣就會(huì)沒(méi)有了一樣，同學(xué)帶我去了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說(shuō)：發(fā)燒了，趕緊回去吧，讓班主任寫(xiě)個(gè)假條，知道嗎！在醫(yī)務(wù)室，有一面大大的鏡子，我看到了我的模樣，臉色發(fā)白，眼睛紅腫，有種下一秒便沒(méi)有力氣再支撐下去的感覺(jué)。
拿了假條，在校門(mén)等了沒(méi)一會(huì)兒，家里人便來(lái)了――是媽媽。你不是很無(wú)所謂嗎？干嘛還來(lái)接我，讓我燒糊了算了。但我沒(méi)力氣想那么多了，上了車(chē)，便睡了過(guò)去。
醫(yī)院，白色的大房子，和一個(gè)紅紅的小十字，真醒目。這是一個(gè)多么讓人討厭的地方啊，可這的人太多太多了。醫(yī)生給我量了體溫，三十九度多，快四十了。是嗎？要是來(lái)的再晚一點(diǎn)，我是不是真就要糊了啊！
弄好一切后，我便躺在床上打起了點(diǎn)滴，我真的是太累了，沒(méi)幾分鐘便睡了過(guò)去，那時(shí)，一點(diǎn)也沒(méi)有難受的感覺(jué)。我后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，在我睡的那一段時(shí)間里，媽媽一直陪在旁邊，只不過(guò)后來(lái)?yè)Q成了爸爸。
媽媽是不是也很累啊？她好像沒(méi)吃午飯啊，他那些還沒(méi)來(lái)得及整理的工作上的尾巴有沒(méi)有弄好啊，媽媽其實(shí)也很關(guān)心我呀，我是不是該體諒下她呀？我是不是有點(diǎn)太過(guò)分了？
我自己的理解錯(cuò)的真是徹底啊，媽媽明明對(duì)我那么好，那么關(guān)心我。我也是該去理解她了。在一星期之后，我又可以像以前那樣亂蹦了，這時(shí)的天氣就同那天早晨一樣美好，太陽(yáng)的光芒就像媽媽的愛(ài)一樣，好溫暖。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)！
敘事的作文 篇6
今天，我和媽媽還有阿姨和弟弟一起去成都玩，我們現(xiàn)在在飛機(jī)上，飛機(jī)外面的天空很晴朗，像一片藍(lán)色的大海。
我很激動(dòng)，心里想如果很快就能飛到成都該多好呀！我從來(lái)沒(méi)去過(guò)成都，媽媽告訴我成都是四川的`省會(huì)，那里的人都愛(ài)吃辣椒，成都，我就要來(lái)了！
敘事的作文 篇7
九月最后一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我舒服地躺在沙發(fā)里翻動(dòng)著前些日子從閣樓箱子里搜出來(lái)的舊書(shū)、舊本子。不知隔了多久，外面天色已暗，蚊子也伺機(jī)出動(dòng)了，于是站起來(lái)欲尋找蚊香。因運(yùn)動(dòng)過(guò)后酸痛的雙腿，加上腳板底的水泡潰爛，在站起來(lái)的剎那間，痛感包圍著我，全忘了自己要干什么，焦慮地在房間里來(lái)回的走動(dòng)著。只有當(dāng)目光瞥到角落的蚊香時(shí)，我才松了一口氣。
點(diǎn)著了蚊香，看著煙霧緩緩地升起，我想起了剛才看《一間自己的屋子》里掉出來(lái)的那張單據(jù)，是20xx年在廣州購(gòu)書(shū)中心買(mǎi)書(shū)時(shí)的小票，上面記錄著同時(shí)購(gòu)買(mǎi)的還有《林家鋪?zhàn)印贰ⅰ尔溙锢锏氖赝罚俏覍?duì)于這三本書(shū)的一點(diǎn)印象也沒(méi)有，另外兩本的去處也不記得了，是什么原因呢？突然又想起了前段時(shí)間與一舊同學(xué)會(huì)面時(shí)他提出的`問(wèn)題“還記得當(dāng)年你鬧失蹤的事嗎？”，我愕然，反問(wèn)“有這種事？”。是的，記憶就像一扇封閉已久的門(mén)，時(shí)隔多年，突然的一個(gè)問(wèn)句并不能把這扇門(mén)敲開(kāi)，不管我多么努力的在同學(xué)的指點(diǎn)下幻想，都不能成功地憶起一點(diǎn)點(diǎn)當(dāng)年的片斷。有些事情，忘了就是忘了，就算在當(dāng)年曾經(jīng)引起過(guò)轟動(dòng)的，經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮，我相信很多人也會(huì)把它談忘了，淡得只剩下一個(gè)模糊的影子。反而你越是想尋找它越模糊，最后找到的卻已經(jīng)面目全非了。
昨天和媽媽去逛街的時(shí)候，在路上她見(jiàn)到一個(gè)人，媽媽說(shuō)那是我的一位小學(xué)同學(xué)的母親，媽媽之所以還記得他，是因?yàn)檫@位小學(xué)同學(xué)曾企圖用自行車(chē)把我撞倒，正好媽媽經(jīng)過(guò)阻止，所以媽媽印象深刻。可是，不管媽媽怎么說(shuō)，我一點(diǎn)也想不起來(lái)了，不得已回家找來(lái)小學(xué)一、二年級(jí)的集體照，讓媽媽細(xì)看到底是誰(shuí)，到底是年代久遠(yuǎn)了，盡管媽媽記得有這么一個(gè)人有這么一回事，但媽媽也認(rèn)不出照片上的小孩了，她連女兒也得要找上大半天。反而是我，在看著照片上那些熟悉但又陌生的小朋友時(shí)，一時(shí)間有很多同學(xué)的名字叫不出來(lái)了，但是他們中途是否轉(zhuǎn)學(xué)了，哪個(gè)是降級(jí)生，這些畫(huà)面反倒一點(diǎn)點(diǎn)地涌現(xiàn)出來(lái)，最后這些同學(xué)的名字都能一一記起了，但六年級(jí)的畢業(yè)照，我卻很遺憾，不管我怎么記都還是有幾個(gè)同學(xué)記不起來(lái)了（那時(shí)候大人似乎也太粗心了，應(yīng)該在照片背后列出名字）。有時(shí)候就是這么奇怪，當(dāng)你看到以前的一些舊物或回到曾經(jīng)去過(guò)的地方，一些很久以前發(fā)生的很小很小的事情都會(huì)在腦海里閃過(guò)，就像記憶之門(mén)瞬間打開(kāi)，把你帶回到過(guò)去，和那些曾在你生命中充當(dāng)過(guò)客的人重演舊事。
有一個(gè)朋友說(shuō)我很念舊，也許是因?yàn)樗牢疫�保留著讀書(shū)時(shí)課堂上傳的字條吧。那些發(fā)黃的紙張寫(xiě)滿(mǎn)了年輕時(shí)的戲語(yǔ)，當(dāng)年的天真、當(dāng)年的無(wú)畏懼于今日經(jīng)已是找不到了。曾經(jīng)的一些事情，譬如友誼，譬如先生教過(guò)的知識(shí)，那都是存在的，只是我們都淡忘了而已。而我至今保留著這些東西，就是為了能有個(gè)念想，為了青春年少的這一部分記憶不會(huì)被時(shí)間沖淡，淡得最后連個(gè)影子也沒(méi)了。
敘事的作文 篇8
今天，在媽媽的陪同下，我來(lái)到了錫惠公園拍攝宣傳片。巧奪天工的九龍壁，名揚(yáng)中外的天下第二泉，古色古香的惠山古街……能在這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方拍攝，真是太幸運(yùn)了！
終于輪到我上場(chǎng)了，我拍攝的地點(diǎn)就是“天下第二泉”，現(xiàn)代小“帥哥”搭古泉，不錯(cuò)吧！了解了劇本后，一個(gè)大S麻煩隨之而來(lái)：劇本中有一個(gè)反面教材，亂扔垃圾的大人，誰(shuí)當(dāng)？編導(dǎo)物色了很久，最后鎖定我美麗的媽媽啦！
真的要開(kāi)拍了，我開(kāi)始坐立不安，不由地?fù)?dān)心起來(lái)：會(huì)不會(huì)因?yàn)樘?dòng)而笑場(chǎng)呢？會(huì)不會(huì)因?yàn)闆](méi)有進(jìn)入狀態(tài)引起大家的哄笑？……很多問(wèn)號(hào)在我腦子里浮現(xiàn)，連微笑都開(kāi)始變得僵硬了！
“開(kāi)始！”編導(dǎo)一聲令下，我努力讓自己平靜下來(lái)，可是眼睛卻不聽(tīng)使喚，總被攝像機(jī)吸引了過(guò)去，冷不丁的，一個(gè)個(gè)“笑場(chǎng)”就調(diào)皮地出來(lái)了！再說(shuō)一下群眾演員——媽媽吧！別看媽媽平時(shí)在課堂上落落大方的，沒(méi)想到，一個(gè)簡(jiǎn)單的擦汗，丟餐巾紙的動(dòng)作卻難倒了聰明伶俐的媽媽。媽媽竟然因?yàn)閯?dòng)作不自然，ng了7次啊！我們拍的是文明宣傳片，當(dāng)然不會(huì)真的亂扔紙啦！關(guān)鍵時(shí)刻，我及時(shí)出手進(jìn)行“攔截”。
功夫不負(fù)有心人，我們母子配合，終于順利完成了拍攝任務(wù)。
巧的.是，今天正好是6月5日，世界環(huán)境日，同呼吸，共奮斗，美麗世界，你我共創(chuàng)造。雖然我在整部宣傳片中出現(xiàn)的時(shí)間只有短短的數(shù)十秒，但作為傳播文明的好少年，我感受到了這股正能量正在悄然蔓延！
敘事的作文 篇9
暑假里的一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，我和媽媽到市里買(mǎi)書(shū)包，可是在回家的路上發(fā)生了一件令人難忘的事。
那天，我和媽媽買(mǎi)好書(shū)包后準(zhǔn)備回家，突然想起家里的妹妹愛(ài)吃菱，就打算買(mǎi)一斤菱回去讓妹妹嘗嘗鮮。于是，我們就來(lái)到一條全是賣(mài)水果的小巷子里。
媽媽看見(jiàn)前面有個(gè)賣(mài)菱的小攤子，周?chē)鷩芏嗳耍头愿牢以谝慌缘戎?dú)自去買(mǎi)菱。我就在路邊閑著沒(méi)事，東瞧瞧，西望望……突然，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔一不小心把菱攤旁邊的賣(mài)梨攤子撞翻了，他見(jiàn)賣(mài)梨的阿姨正和后面的客人說(shuō)話(huà)，沒(méi)有注意到他，便迅速地騎上自行車(chē)走了。
我看見(jiàn)那些梨散了一地，有些甚至已經(jīng)被行人踩爛了，覺(jué)得很可惜，就跑過(guò)去幫阿姨撿了起來(lái)……“哎呀！你這個(gè)小孩怎么這樣？走路不看路的嗎？”身后穿來(lái)阿姨的驚呼聲。原來(lái)她和客人說(shuō)完話(huà)，轉(zhuǎn)過(guò)身發(fā)現(xiàn)梨散落一地，十分心疼。她看見(jiàn)我在撿梨，就以為是我撞翻的。我連忙沖阿姨擺擺手，試圖解釋?zhuān)骸安皇俏遥⒁獭偛庞形皇迨遄哌^(guò)，不小心撞翻的。我看梨要被踩爛了，就想幫你撿起來(lái)。再說(shuō)，如果是我撞翻的.，那我早就跑了，干嘛還等著被你抓……”阿姨不等我說(shuō)完，就氣沖沖地說(shuō)：“你這個(gè)小孩子，撞翻了我的攤子，‘對(duì)不起’不說(shuō)一聲就算了，還想把責(zé)任推給別人。你媽媽怎么教你的啊？！”被阿姨一陣搶白，我真是百口莫辯。正在這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，得知情況后，她便和阿姨理論起來(lái)，兩人誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我?guī)状蜗雱窦埽急粙寢寯r了下來(lái)，只能在一旁干著急。幸虧，旁邊水果攤的老板過(guò)來(lái)說(shuō)明情況，那場(chǎng)風(fēng)波總算平息了下來(lái)。
在回家的路上，媽媽依舊憤憤不平，而我卻一聲不吭，總覺(jué)得心里像被什么東西堵住了似的。那陽(yáng)光依然燦爛，可是我卻感受不到它的溫暖。
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