（精）敘事作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的敘事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事作文 篇1
今天下午我們開展了“巧手貼秋葉”活動。大家帶的葉子形態各異，有尖尖的楓葉，橢圓的芭蕉葉，像扇子似的銀杏葉，還有許多我們都叫不出名字的稀奇秋葉。
老師一聲令下，期盼已久的“巧手貼秋葉”就開始了。
活動一開始，我就拿出彩紙、膠水、剪刀和精心準備的秋葉，一切準備就緒。可是我應該做什么呢……對了，金魚！
我找來一片大大的琵杷葉，把它小心翼翼地貼在紙的中心，做為魚身體；我再找來“九葉草”貼在魚身后面做為魚尾。
“哎喲！不好，貼歪了！”我急急忙忙把魚尾調了個方向。“還好還好，有驚無險，不然我的杰作就毀于一旦了。”
然后我拿了一片紅通通的榛樹葉子，用剪刀把它們一剪兩片，剛剛夠做兩片魚鰭。這次我可一點兒都不敢怠慢，輕輕地把榛樹葉貼在魚身的兩旁。
接下來該做魚鱗了，可是要用什么秋葉做呢？我在袋子里翻來覆去，“歷經千辛萬苦”，終于找到做魚鱗的最佳最佳葉選——銀杏葉。我拿出十幾片銀杏葉秩序井然地貼在魚身體上。
“現在其它部位都做好了，只剩魚眼睛沒有做了，可是我又能沒做眼睛的東西，怎么辦呢？”我焦急地等著。突然袋子竟滾出一個橄欖，我想：今天我沒有帶橄欖啊？不管了，嘿！這個小小的橄欖不就可以做為魚眼睛嘛！“哈哈哈！真天助我也，神仙也阻攔不了啊？”我用膠水把橄欖粘在魚頭上，一只美麗的金魚完成嘍！
可是好像還缺了一點什么，我便拿了幾根柳條貼在魚旁邊做為水藻。
當老師展現我們的作品時，大家紛紛圍上來觀看。大家對我的'作品贊不絕口。同學們的作品也精彩紛呈，有“好客的印度人”、“兇猛的鯊魚”、“快樂的鳥兒”等等許多少漂亮的作品。
這次“巧手貼秋葉”活動不僅鍛煉了我們的想象力，還鍛煉了我們的動手能力，可真有趣啊！
敘事作文 篇2
有一件物品，象征著美好與吉祥，再加上一個“笑菩薩”，真是好上加好！讀到這里，你們知道它是什么了嗎？哦，對了，它就是一個用玉做的笑菩薩，也是我給大家介紹的小物品。
它是淺綠色的，只有我大拇指頭大小，中間坐著位禿頂的'菩薩。菩薩盤腿坐著，挺著個啤酒肚，雙手放在兩腿旁，臉上露出慈祥的笑容。在笑菩薩的頭上，有一個小孔，一條紅繩從中間穿出，成了一個小玉佩。要說它的光澤，談不上很亮，但在燈光的照射下，總有那么一點兒耀眼。由于我經常撫摸它，所以它現在變得又光滑又光亮了。
大家還想聽聽它的來歷嗎？這個小玉佩是一位阿姨，也是我爸爸的同事，在我出生那天送給我的。阿姨認為我倆很有緣，送來玉佩祝福我，因為我們的生日都是三月三日。
這就是我最喜歡的小物品，因為它能帶給我平安、吉祥與美好，所以我喜歡！
敘事作文 篇3
長這么大，我做過許多錯誤的事情，但讓我最后悔的事情，那是發生在我小學一年級的事，現在想起來還真后悔啊！
記得那一次，我放學回家，做完了家庭作業，就去幫媽媽洗碗去。洗好碗了，我就順手把洗碗水倒到北墻的窗戶外面，只聽見一聲大叫，誰啊！我害怕極了，就往大門那邊一站，等著被別人挨罵。站在那，我想象待會兒被挨罵的情景，站了一會兒居然沒有人來罵我，我感到有點奇怪，就把門一點一點的'開下來，往院子外走了一兩步，只見一位將近有六七十歲的老爺爺，他的頭發、臉、衣服，身子全都濕透了。那位老爺爺朝我這看了一眼，說：“你以后可不能這么干了，別再把下面走路的人也弄成第二個像我這樣的了，像個落湯雞！”
天哪！在我長這么大，我還是頭一次看到被別人澆成落湯雞的人，還這么友好的對澆的人說話，居然一句臟話、一個臟字也沒說。
那位老爺爺看了看我，笑了笑，然后默默地走遠了。看著他遠去的背影，我心里默默的在想：“是不是這位老爺爺走的時候，在路上還在想我真是個頑皮的孩子，家里有下水道他不倒，偏從窗戶倒出去。”看著老爺爺那潮濕的背影漸漸消失，我的心也漸漸的變的沉重起來了。哎！真后悔沒跟老爺爺道個歉！
雖然這件事已過去很久了，但我還是記憶猶新，很對不起那位老爺爺，后悔自己當初沒有第一時間就跟老爺爺道歉。如果時間可以再讓我倒退到那時候，哪怕付出點什么，我也要跟那位將近有六七十歲的老爺爺說一聲‘對不起’這三個字。真后悔啊！時間不可以重來。
敘事作文 篇4
這幾天，我感冒了，聲音沙啞，鼻涕不住地往外流。
我回到了家后，媽媽給我沖了些感冒沖劑，我才舒服一點。但是鼻涕照樣流，才一會兒的工夫，擤鼻涕的紙就已經占據了紙簍的二分之一。嗓子還照樣疼，話幾乎說不出來了。更重要的是，媽媽給我炒了幾個我最愛吃的菜，我雖然吃了，但是感覺一點都不香，不好吃。民以食為天啊！再這么下去，我會吃不下飯的。
在晚上睡覺的時候，我時而平躺在床上，時而去一趟廁所（由于一直喝水）。躺在床上呼吸空氣的時候，非常不方便，有的時候一只鼻孔還能透氣，但有的時候就不透氣了，只能用嘴呼吸。蓋著被子的時候，我便會感到有些熱，便踢開了被子，媽媽就要給我蓋上。就這么一踢一蓋，一蓋一踢，到了第二天的時候感冒又加重了一些，嗓子更啞了。
早晨，媽媽又為我準備了豐盛的早餐——西紅柿雞蛋面，我媽媽給我做的可是我最愛吃的。吃了點飯后，我感覺還是沒有什么味道。但是在我擤右邊的鼻子的'時候，我又感覺到了剛才的飯的味道，讓我高興得不得了。
在中午的時候，媽媽又給我買了蘋果和橙子還有西瓜霜含片，想使我的嗓子快點兒恢復，讓我的感冒早點好，因為星期日晚上我就要上臺發言了，別到時候扯著個破嗓子，別人當這是噪音，自己也沒什么希望能當形象大使，還費這么大的力。下午，我吃了喉片，但是卻說了很多話，把嗓子給搞的還不如上午呢。
媽媽給我想了許多方法，比如喝水。我喝了一杯杯的水，卻光是往廁所一趟趟地跑，嗓子沒有任何好轉，倒讓我鍛煉了一下腿部的肌肉。
媽媽非常關心我，給我做好吃的，買藥，但是我的嗓子是怎么搞的？不但沒有好轉，反而更加重了我的嗓子的嘶啞度與疼痛度，我到底該怎么辦呢？明天我還要發言呢！
簡評：自然段開頭要空格。生病的心情記載，真實。
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