實(shí)用的敘事的作文[經(jīng)典8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的敘事的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![實(shí)用的敘事的作文[經(jīng)典8篇]](/uploads/00/d7f7cec4069_5fbf7f03a552e.jpg)
敘事的作文 篇1
今天下午，發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事——馬上要評(píng)選 “習(xí)作之星”了!但是，這是一次奇特的評(píng)選，怎么個(gè)奇特法呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)!
郭老師滿面春風(fēng)地走上講臺(tái)，紅光滿面地宣布：“第9、第十月份，習(xí)作之星是：鴉一禾，韓藝……”我們屏著氣，生怕聽(tīng)到了自己的名字�！皼](méi)有，不是……”我聽(tīng)著名字，等著那一刻的道來(lái)。名字報(bào)完了，我一聽(tīng)沒(méi)有我，便長(zhǎng)嘆一口氣：“唉，繼續(xù)努力吧�！比缓鬅o(wú)奈的搖了搖頭，繼續(xù)上音樂(lè)課。
要放學(xué)了，郭老師又來(lái)了，咦?作業(yè)不是抄好了嗎?為什么還來(lái)?郭老師上了講臺(tái)，又點(diǎn)開(kāi)了“習(xí)作之星”那一頁(yè)，說(shuō)：“首先，請(qǐng)向奕桐同學(xué)上來(lái)道個(gè)歉。”她上來(lái)道過(guò)歉后。郭老師又說(shuō)：“因?yàn)橄蛲瑢W(xué)的原因，我們將在這48個(gè)同學(xué)中，再選一名學(xué)生加入‘習(xí)作之星’的行列。他的名字叫——”我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心都繃禁了，“李屹!”我聽(tīng)到后，欣喜若狂，激動(dòng)萬(wàn)分!可能是“好聲音”看多了吧，竟學(xué)著上面的'評(píng)委拍了一下桌子!立刻從“地獄”返回了“天堂”!
看來(lái)，郭老師給我們安排的“天堂→地獄→天堂”的這趟過(guò)山車(chē)真比蘇州樂(lè)園的“超級(jí)過(guò)山車(chē)”還刺激呀!
敘事的作文 篇2
現(xiàn)在的社會(huì)，高樓大廈隨處可見(jiàn)。然而，卻造成了經(jīng)濟(jì)與人力方面的短缺。未來(lái)的房子正是彌補(bǔ)了此缺點(diǎn)，真實(shí)地做到了更便捷，更耐勞的宗旨。
我想，未來(lái)的房子應(yīng)該是這樣的：灰水泥，紅磚瓦，像搭積木一樣，一層層壘上去。從外部造型來(lái)看，這不過(guò)是一幢普通的小洋樓，其實(shí)呀，它的內(nèi)部系統(tǒng)可全是高科技。
走進(jìn)大門(mén)，視網(wǎng)膜掃描儀飛快地將你的視網(wǎng)膜保存下來(lái)。對(duì)比成功，那扇大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，放人進(jìn)入其中。而如果被發(fā)現(xiàn)是陌生視網(wǎng)膜，將會(huì)自動(dòng)采取安全防范模式，這個(gè)人就被烙印上了小偷的標(biāo)志。
大門(mén)之后，則是一間寬敞明亮的客廳。尤其是客廳天花板，更是采用了透明玻璃。白天的時(shí)候，是光線最亮，采光效果最佳的時(shí)候。這里的玻璃，會(huì)將光線自動(dòng)聚焦于整個(gè)客廳，形成了一種全天候光線形式。即使身在家中，也可以整天不開(kāi)燈。
晚上的.時(shí)候，透過(guò)玻璃，還能欣賞夜景，看星星。這時(shí)的玻璃處于模糊狀態(tài)，將任何來(lái)自外方的視角遮擋住，但又能使自己看到夜景。如果你想將玻璃完全封閉，只消發(fā)出聲控命令，天窗上的玻璃就會(huì)立馬凝實(shí)。
一個(gè)人的知識(shí)程度在于一個(gè)人的書(shū)有多少。于是書(shū)柜也便成了居家生活必要品。有人說(shuō)，書(shū)柜太占位子了。沒(méi)有關(guān)系，未來(lái)的書(shū)柜將會(huì)是全智能化，自動(dòng)伸縮開(kāi)合。不用看書(shū)時(shí)，書(shū)柜則會(huì)隱藏在墻壁內(nèi)。用書(shū)時(shí)，書(shū)柜則會(huì)自行彈出。這樣一來(lái)，也使得又方便又實(shí)用。
在我的創(chuàng)新中，未來(lái)的房子將會(huì)推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展。我也衷心地希望，這套理想中的房子，能改變這世界，讓我們生活更加美好!
敘事的作文 篇3
在生活中，很多人會(huì)這樣抱怨：“我的世界為何如此無(wú)趣？為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞？”我想告訴你，朋友，你若不會(huì)憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)，你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣。
分享是什么？杜甫的名詩(shī)《客至》中的“肯與鄰翁相對(duì)飲，隔籬乎取盡余杯”就很好地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。詩(shī)人獨(dú)自在家中感到孤獨(dú)，但在此時(shí)，佳客盈門(mén)，詩(shī)人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對(duì)方。所以說(shuō)，分享就是一種樂(lè)趣。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我吧自己珍藏已久的巧克力拿出來(lái)，準(zhǔn)備邊散步邊品嘗。這時(shí)，鄰居家的一個(gè)小男孩過(guò)來(lái)了，并和我說(shuō)：“姐姐，我也想吃巧克力，能不能給我一塊？”我看著那可愛(ài)的樣子便都給了他，他連忙說(shuō)：“謝謝姐姐”這時(shí)，他又把手中的巧克力遞給了我一塊并說(shuō)：“讓我們一起分享吧！”說(shuō)完，我們倆都笑了。有時(shí)候，分享，就是這么簡(jiǎn)單！
比爾·蓋茨曾說(shuō)：“每天清晨當(dāng)我醒來(lái)，我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè)，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)�！鄙w茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果；他與社會(huì)分享自己的財(cái)富；他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了的快樂(lè)。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸�！钡囟冗^(guò)每一天。沒(méi)有分享，便不能開(kāi)闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂(lè)？分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出的幸福與快樂(lè)。、
分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。
分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的.意義。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。我又想起這句話。我希望，小象能記住，在那個(gè)月光如水的夜晚，有人曾送過(guò)她一只“玫瑰”，也希望她記住我們之間的友誼。
快樂(lè)的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓我們更快樂(lè)，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿我們的心靈。
敘事的作文 篇4
午夜的鐘聲如約而至，前一刻還寂靜得只能聽(tīng)見(jiàn)鴉雀聲的鄉(xiāng)村，如今卻是另一番截然不同的景象：各家各戶都打開(kāi)了屋前的燈，照亮了自家小院。不似城里，樓房密密麻麻，擁擠不堪，鄉(xiāng)村的小屋通常相隔一定距離，點(diǎn)起燈，好似點(diǎn)綴夜空的一顆顆疏星。
每一個(gè)人都從屋里出來(lái)了，同家人一起，站在或坐在小院中，呼吸著鄉(xiāng)村獨(dú)有的新鮮空氣，抬起頭，期待著即將上演的空中表演。
“嗖”的一聲突然響起，緊接著，一點(diǎn)亮光剎地出現(xiàn)在黑暗中的某一處，似一支離弦的箭，直沖云霄，劃破了夜空。伴隨著那“砰”的一聲響，絢麗燦爛的煙花出現(xiàn)在夜空中，宛如一朵完全綻放的華麗花朵，將自己的魅力淋漓盡致地展現(xiàn)在了人們眼前。
仿佛事先有約似的，隨著這顆煙花的綻放，四面八方都開(kāi)始有點(diǎn)點(diǎn)亮光躥出，變幻為一支支利劍，將夜空劃成許多碎片，接著，綻放。紅色，紫色，金色，綠色，數(shù)不清的色彩接二連三的出現(xiàn)在天空，交相呼應(yīng)，交相輝映，將那一片漆黑的夜空也渲染得五光十色。
以天空為背景，以夜色為襯托，這，是一場(chǎng)屬于夜空的精彩“春晚”。
多彩的光芒照亮了夜色，小孩們?cè)缫雅d奮不已，追逐著，打鬧著，孩童特有的稚嫩笑聲在田野間回蕩，光芒照亮了小孩們天真無(wú)邪的笑臉。辛苦工作了一年的'大人們看著孩子活潑，父母健康，回想起一年里自己所遇到的種種困難，也覺(jué)得算不了什么了，光芒照亮了大人幸福滿足的笑臉。而老人們，看著兒孫滿堂，家庭幸福融洽，自己又陪伴他們走過(guò)了一年，光芒照亮了老人欣慰、高興的笑臉。
這多彩的光芒啊，照亮了夜空，照亮了這難得一次的大團(tuán)圓，照亮了來(lái)年的新希望！
敘事的作文 篇5
生活中，往往存在著許多瞬間，這些瞬間拼湊在一起，組成了我們美好的世界。
每個(gè)人生活在這個(gè)世界上，都有一個(gè)偉大的人孕育了我們成長(zhǎng)，那就是母親，她不僅給了我們生命，還不辭辛勞地將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，卻不求回報(bào)，她是世上最無(wú)私的人，我們可以在母親懷中，與她訴說(shuō)一切，她不僅是我們的知心朋友，也是一棵為我們遮擋驕陽(yáng)烈日的大樹(shù)。
冬天的一個(gè)晚上，天氣異常寒冷，我拖著疲憊的身體迷迷糊糊地倒在床上。也許是太疲倦了，一倒在床上，我便睡著了。腦中胡思亂想著，感覺(jué)嗡嗡地在叫著。
從小我睡相就不好，喜歡翻來(lái)覆去，但總有媽媽看著我，我一動(dòng)她就醒，所以我的壞習(xí)慣改掉了不少。可是現(xiàn)在，我獨(dú)自一人在床上，腳不由自主地踹開(kāi)棉被，手往外一攤，風(fēng)從窗戶鉆進(jìn)屋內(nèi)，嘶——好冷。咦？棉被呢。我顫抖著伸出手，摸索著，禁不住蜷縮成了一團(tuán)，雙手緊抱著我寒冷的手臂，雙腿緊靠著身體。還是很冷�？晌覅s始終沒(méi)起來(lái)開(kāi)燈，找棉被。在夢(mèng)中，我一次又一次地抱緊棉被……身體已經(jīng)冰冷麻木，我感到渾身軟弱無(wú)力。
吱——嘎，不知是不是夢(mèng)境，隱隱約約聽(tīng)到有人推動(dòng)房門(mén)，緩緩走到我的床前，輕輕將棉被放在我身上，充滿溫暖的手撫摸著我的`面龐，似真似幻，又幫我整理了一番，緩緩地離開(kāi)了。恍惚中，我睜開(kāi)了眼睛，微弱地喊了一聲“媽媽！”又閉上了眼睛，身體漸漸舒適、暖和起來(lái)，我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
原來(lái)，媽媽每晚都會(huì)來(lái)給我蓋好棉被或是慈愛(ài)地看著我，可我始終沒(méi)有覺(jué)察……媽媽就如夢(mèng)中守護(hù)我的太陽(yáng)，在寒冷清幽的晚上給我?guī)?lái)溫暖。
棉被再一次被母親輕輕蓋上我的身軀，這一瞬間——仿佛定格了，成了我永恒的記憶。
敘事的作文 篇6
六點(diǎn)半起床，不會(huì)超過(guò)6：50分，喝杯水開(kāi)始一天的常規(guī)動(dòng)作。早飯超市買(mǎi)好的，品種豐富，冰箱里拿出一一蒸熟，順帶燒壺開(kāi)水；接著打掃衛(wèi)生給花草澆水，這個(gè)工作量最大，中途還要把大小地主們喊醒，不喊絕對(duì)不起，直至發(fā)火；起床后我還要跟在后面打掃衛(wèi)生，常常忙到七點(diǎn)半，吃飯只能輕描淡寫(xiě)或者到辦公室解決；感嘆“剝削階級(jí)”生來(lái)命好，勞動(dòng)人民當(dāng)牛做馬還要擔(dān)心會(huì)不會(huì)遲到。
今天早餐：稀飯，餃子，四根剛煮熟的玉米棒，兩塊酵母餅，三個(gè)紅燒獅子頭和幾碟小菜，分配道：各位聽(tīng)好了，每人一碗稀飯、一個(gè)獅子頭、一根玉米，剩下的一根女兒帶走，吃不完的放進(jìn)冰箱，碗筷洗干凈，吃完有功。
地主們洗漱完畢上桌吃飯家也煥然一新，早晚兩次一點(diǎn)也不含糊。這才開(kāi)始折騰自己，刷牙洗臉補(bǔ)水防曬仔仔細(xì)細(xì)，衣服晚上準(zhǔn)備好的，換下吊帶裝簡(jiǎn)裝女人立刻蛻變成精裝版，那叫一個(gè)清清爽爽，女兒還告訴我穿衣得到大家認(rèn)可的事情，表?yè)P(yáng)道：繼續(xù)努力，女孩子家就應(yīng)該漂漂亮亮的。然后帽子、墨鏡、防曬服披掛上陣，瀟灑地叮囑一句：我走了，同志們，關(guān)好門(mén)窗��！
沒(méi)時(shí)間磨蹭了，為人民服務(wù)不是一句口號(hào)，每天第一個(gè)出門(mén)，瞬間消失在電梯間，十幾秒到達(dá)地下室，騎上我的小馬駒迎著太陽(yáng)公公的笑臉出發(fā)了，門(mén)衛(wèi)的眼光目送著我一路飛奔，夏日的天空很高很藍(lán)，雨后的早晨最舒服。
寬敞的拍油路，整齊的廠房，感受著城市一天天的變化，那人，那山，那水，要是沒(méi)有污染多好，我們總是肆意破壞著大自然賦予的一切，殊不知現(xiàn)在生存多艱難呀……六個(gè)直行路口向左轉(zhuǎn)，和著打工潮的人流很快就到了。
嘀嘀嘀，喇叭聲總是影響我的`情緒，小心翼翼靠右行，怕“馬路殺手”出意外，沒(méi)想到一陣接一陣，大有騷擾之勢(shì)�；仡^觀望，原來(lái)是地主們歡天喜地打著招呼飛駛而過(guò)。乖乖，神氣什么呀，瞧你們那虎背熊腰和大象腿，能和本小姐的飛毛腿相提并論么，勞動(dòng)創(chuàng)造了美，羨慕嫉妒恨吧，切，拜拜，求我都不屑一顧！
今天依然如此，出門(mén)沒(méi)多久大小地主就追上了我，女兒笑靨如花青春飛揚(yáng)地?fù)]著手，先生的喇叭聲輕柔，速度放慢了，那份依戀和深情真真切切，背影駛過(guò)一股暖流立刻涌上心頭，幸福感隨之而來(lái)，他們因我而快樂(lè)，我是他們的牽掛，情不自禁驕傲起來(lái)，這個(gè)早晨很美！
敘事的作文 篇7
在一次生日晚會(huì)上，我竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小實(shí)踐！
那天晚上，是妹妹的生日。切好蛋糕后，唯獨(dú)我拿起我的那一塊蛋糕走往人少的地方去吃，我還順手牽羊的'順便帶走了一條小蠟燭和打火機(jī)。我趁著爸媽還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我便把那條蠟燭點(diǎn)上。我望著那根點(diǎn)然了的蠟燭，心中便產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：為什么要去吹蠟燭，蠟燭上的火才會(huì)滅呢，能否不用吹也能使蠟燭上的火熄滅呢？漸漸地，蠟燭已經(jīng)燃完了，但我卻沒(méi)想出辦法來(lái)！我又拿了一根較粗較短的蠟燭來(lái)點(diǎn)燃。突然，在我將要點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，吹來(lái)了一陣風(fēng)。剛打著的火滅了。我急忙用手捂住風(fēng)，就在這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了：或既然“害怕”大風(fēng)，那隔離了空氣又會(huì)怎樣呢？我馬上拿出我做實(shí)踐用的燒杯來(lái)蓋住，蓋后一秒我望了望火沒(méi)滅，頓時(shí)我失望了。不，沒(méi)有失望成功了�；鹫娴臏缌�。
實(shí)踐成功后，我馬上求助于網(wǎng)絡(luò)查找原理。哦，原來(lái)火在沒(méi)有空氣和氧氣的我情況下就會(huì)熄滅。火的生存也要需要氧氣。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我終于懂得了伽利略所說(shuō)的話：“一切推理都必須從觀察與實(shí)踐得來(lái)！”
敘事的作文 篇8
我想，你們班的搗蛋王應(yīng)該是男生吧，可在我們班級(jí)里卻是女生，她看起來(lái)斯文乖巧，可實(shí)際上根本不是這樣的，你們聽(tīng)一聽(tīng)她有多搗蛋吧！
下課了，同學(xué)們奔出教室，我剛要出門(mén)，回頭一看，發(fā)現(xiàn)她在講臺(tái)上玩水，我好奇地走到她面前，不禁大吃一驚：她正把水倒進(jìn)粉筆盒里！我斥責(zé)道：“你為什么要把水倒進(jìn)粉筆盒里？粉筆會(huì)不好寫(xiě)的！”可她卻把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)，沒(méi)回答我。我更加生氣了，警告她快停下來(lái)。她仍然對(duì)我置之不理。我實(shí)在忍無(wú)可忍，一個(gè)箭步?jīng)_向教師辦公室，把事情一五一十地告訴了老師。老師聽(tīng)完后趕緊來(lái)到教室。這時(shí)上課鈴剛好響了，老師當(dāng)著全班的'面，嚴(yán)厲批評(píng)她：“你星期五去買(mǎi)一盒粉筆回來(lái)，要不然就讓你把粉筆吃了！她這時(shí)才低下了頭，小聲說(shuō)：“我知道了！”我偷偷笑了。
有一次，她裝作上廁所沒(méi)帶紙，可憐巴巴地對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)你借我一張紙，可以嗎？”我見(jiàn)她蹲得這么累，就急匆匆地跑到教室拿紙，但我跑回廁所時(shí)，她已經(jīng)沒(méi)見(jiàn)了蹤影。一開(kāi)始我還以為是別人把紙借給了她，再仔細(xì)想想，終于明白了真相，就找到她，惱怒地說(shuō)：“你捉弄了我！”她這次挺乖的，向我負(fù)荊請(qǐng)罪：“對(duì)不起！”我原諒了她。上課了，我邊跑向教室邊想：希望她下次不會(huì)這樣做了。
【實(shí)用的敘事的作文】相關(guān)文章：
實(shí)用的敘事的作文04-03
【實(shí)用】敘事的作文01-01
（精選）實(shí)用的敘事的作文12-21
[精選]實(shí)用的敘事的作文09-29
【精選】實(shí)用的敘事作文12-25