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敘事的作文

時(shí)間:2026-03-09 08:16:01 敘事

[優(yōu)秀]敘事的作文7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的敘事的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)秀]敘事的作文7篇

敘事的作文 篇1

  坐在我后面的那位看起來(lái)可憐兮兮的,平時(shí)說(shuō)話聲音小小的,實(shí)際是個(gè)大喉嚨;看起來(lái)很老實(shí),其實(shí)很調(diào)皮。他就是我們班的調(diào)皮鬼——蔣澤。他,可把我煩死了!

  故事得從我說(shuō)起:我最喜歡黑色的`衣服了,所以經(jīng)常穿一件黑色的羽絨服。一天,數(shù)學(xué)課上,我聞到了一陣陣的糊味兒,這味兒是哪里來(lái)的呢?我望望窗外,窗外晴空萬(wàn)里,連朵云都沒有,更別說(shuō)煙、火了。再說(shuō),我離窗戶很遠(yuǎn)的,窗邊的人怎么沒有反應(yīng)呢?難道煙是室內(nèi)傳過(guò)來(lái)的?嗯,好像在后面。我轉(zhuǎn)頭一看,只見蔣澤把紅外線玩具燈打開,光束便向一張被記號(hào)筆涂黑的紙照去,紙冒煙了。他見被我發(fā)現(xiàn)了,連忙收了起來(lái),還乞求我不要告訴老師。我警告他:“上課不許再玩了,不然,后果自負(fù)。”

  下午語(yǔ)文課上,我后面的周雅拍拍我說(shuō):“他剛才用紅外線照你的衣服呢。”我剛一回頭,他便開始迅速變臉——由一副得意洋洋一下子就成了可憐兮兮的樣子,耍賴說(shuō):“我沒有。”我沒說(shuō)話,向他瞪了一眼,繼續(xù)聽課。沒過(guò)多久,周雅又告訴我他仍然照我衣服。一節(jié)課下來(lái),蔣澤竟然照了我五次。

  我意想不到的事情發(fā)生了,周雅告訴我,我的衣服上有幾個(gè)小洞。小洞在我的背上,很小,不會(huì)是蹭破的,我反應(yīng)過(guò)來(lái):蔣澤的紅外線!我氣急了,找到他質(zhì)問:“是不是你用紅外線把我的衣服燒壞的?賠!”蔣澤一臉無(wú)辜地說(shuō):“我沒有。”我把我的推理說(shuō)了一遍,可他還是不承認(rèn)。其實(shí),我早就知道是他干的了,因?yàn)樗看巫鲥e(cuò)事都這樣,死不承認(rèn)。可老師要求我們遇事要有證據(jù),我沒有啊!

  唉,我只好不穿黑衣服了,誰(shuí)叫我背后有一個(gè)搗蛋鬼呢?這真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出!

敘事的作文 篇2

  時(shí)光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼五年級(jí)的生活已經(jīng)快結(jié)束了,在這些美好的日子里,有笑聲,有淚水,有付出,也有收獲,而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節(jié)。

  那天是四月一號(hào)愚人節(jié),我哼著小曲,心情愉悅的來(lái)到學(xué)校,看到朋友們都來(lái)齊了,心中不由得暗笑,因?yàn)橐粫?huì)兒我要給他們一個(gè)大大的“驚喜”。

  我先走到屈?坤面前,故作神秘的對(duì)她說(shuō):“坤兒,待會(huì)兒第一節(jié)課下課時(shí),我要給你一個(gè)驚喜!”“什么驚喜?”屈?坤迫不及待的問。“天機(jī)不可泄露!”我邊說(shuō)便向她做了一個(gè)鬼臉。

  盼星星,盼月亮,第一節(jié)課的下課鈴聲終于響了。我連忙拿出一個(gè)精致的小盒子,對(duì)屈?坤說(shuō):“你打開看看,里面有好東西呢!”“真的?”她半信半疑。“我保證!”在我和同學(xué)的.起哄下,她終于打開了盒子。真是“不打不知道,一打嚇一跳!”隨著盒子的打開,砰地一聲從里面跳出來(lái)一個(gè)呲牙咧嘴的怪物,頓時(shí),一聲石破天驚的尖叫聲從屈?坤口中傳出,看到“陰謀得逞”,我連忙捂住耳朵,得意的說(shuō):“愚人節(jié)快樂!”緩過(guò)神來(lái)的屈?坤猛然伸出了她的“魔爪”,在我身上撓了起來(lái),被撓到癢處的我“咯咯”直笑,笑的人仰馬翻,天昏地暗,不得不連聲求饒:“老大饒命,小的再也不敢了!”

  轉(zhuǎn)眼間到了中午吃飯的時(shí)間,早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃著午飯,突然,只見屈?坤笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“趙,祝你節(jié)日快樂!”這句話弄得我丈二和尚——摸不著頭腦,于是含糊的應(yīng)了一聲:“謝謝!”話音剛落,立時(shí)傳來(lái)哄笑聲,屈?坤得意洋洋地說(shuō):“噢耶,你中招了,今天是愚人節(jié),你是愚人啊!”“啊?”反應(yīng)過(guò)來(lái)的我真是欲哭無(wú)淚啊

  唉,原本自己想耍別人,沒想到一個(gè)不小心,也當(dāng)了一回“四月傻瓜”。

敘事的作文 篇3

  去年的冬天,是我在北方度過(guò)的第一個(gè)冬天,要說(shuō)最難忘的,那就是滑雪了。

  1月31日,我們跟隨舅舅阮益紅來(lái)到黑龍江省綏化市日月峽滑雪場(chǎng)滑雪。我是浙江人,對(duì)于滑雪也是非常向往的。不一會(huì),我就腳踩滑雪板,手拿雙桿,全副武裝地出發(fā)了。看到那雪山上下的人滑來(lái)滑去,心里的激動(dòng)難以描繪,可真正滑起來(lái)卻怕得不得了了。幸虧身邊有教練跟著,不然打死我我也不敢去。雪山的'旁邊有一種電動(dòng)桿子,可以托住人上山,但這也是要掌握平衡的,可以說(shuō)這也算是一種訓(xùn)練。雖然有桿子托著,可是兩只腳卻有點(diǎn)不怎么好控制,主要是滑雪板太重了,腳動(dòng)一下都很難。而我走路稍有一點(diǎn)“內(nèi)八字”的腳形,所以兩塊滑雪板總是要“親密接觸”,使我的心“撲通、撲通”不停地跳。好在我平安地到達(dá)山頂,不由得長(zhǎng)舒一口氣,可往下一看時(shí)不禁嚇了一身冷汗。太高了!這樣滑下去還不變成雪球!教練背著身滑下去,我則是對(duì)著他,抓著他滑下去。途中,教練還教了我一些基礎(chǔ):姿勢(shì)、剎車、加速等。半山腰上,教練不停地喊出口令,我的姿勢(shì)也不停地變化著。

  到了山腳,基本上我也學(xué)會(huì)了,卻不怎么有勇氣。教練說(shuō):“你自己滑一次試試。記住,和輪滑一樣。”和輪滑一樣?我有了信心,我可是輪滑高手,在那些業(yè)余中,就算不是第一,怎么也是第二的。到了山頂,看了一眼山底,深呼一口氣,叫:“沖啊!”我奮力一滑,身影從山頂上飛下,在雪中疾馳。我成功了,我不是摔下來(lái)的,是滑下來(lái)的!學(xué)會(huì)了滑雪再去滑雪的感覺真爽,整個(gè)人都興奮、精神起來(lái)。

  我從山頂上滑下的一瞬間,成為了我記憶中的永恒。因?yàn)椋颐靼琢耍菏郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。

敘事的作文 篇4

  生活,就像是一塊熱氣騰騰的煎餅,原料天然,不加修飾,但它溫?zé)岬挠|感里,裹挾著各種餡香,讓你芬芳。

  琳瑯的水果,繽紛的商品,我家的巷口,店多,人卻少。但有家煎餅攤的生意,卻特別好。

  一輛普通的三輪電瓶車,經(jīng)妙手改造,焊上鐵框和玻璃,就成了這對(duì)夫妻每天最親近的伴侶。一塊塊酥香實(shí)惠的煎餅,一聲聲愉悅滿足的贊嘆,一元元清脆閃光的硬幣,一幅幅微不足道的生活畫卷,傳遞出一陣陣沁人心脾的芬芳。

  有段時(shí)間,“煎餅車”遲遲未現(xiàn),小巷口的人更少了。

  再次出現(xiàn),夫妻倆好像清瘦了好多也黑了好多。

  “老板,來(lái)一塊不要生菜的。”一位婦女牽著胖嘟嘟的兒子來(lái)到車前。“好咧!”隨即,夫妻倆的口罩升起白霧。“滋滋”,蛋液在雪白的面粉上迅速鋪開,鐵鏟立即將成形的餅子翻了個(gè)面,倒餡、抹醬、涂勻、裝袋。鐵鏟與鍋爐在喜悅中奏唱,清脆而響亮,不慢而不慌,給平淡的動(dòng)作增添藝術(shù)感。小胖子索性大咬一口,美滋滋地和媽媽走開。

  “老板,快來(lái)兩份。”一位滿頭大汗,西裝革履的`青年喘著氣。鐵爐又被嫻熟地奏出另一樂章。“給,拿好,小心,燙!”“謝謝!”青年放下錢就走。“等等,多了一塊錢。”“不找了。”“不,不行。”老板笑嘻嘻地把錢塞到青年手里,又忙起來(lái)。

  “煎餅車”漸漸四溢著酥香味,終于勾起父親的回憶。

  那天,父親特地領(lǐng)我去買煎餅。片刻之后,便輪到我們。夫妻倆一見到父親,就樂呵呵地談天。“前些日子你們?cè)趺礇]出來(lái)?”父親看著那迅速旋轉(zhuǎn)的餅子,敘起舊。“老家出了點(diǎn)事,回去辦了一陣子,現(xiàn)在好了。”男老板嘆了口氣。父親若有所思地點(diǎn)頭。一會(huì)兒,兩袋熱氣騰騰的煎餅便出爐了。

  父親剛付完錢準(zhǔn)備離開,老板順手抄起一瓶正溫著的早餐奶遞給我:“都是老鄰居,給娃兒喝。”他布滿血絲的眸子里折射出期待。“不用不用,他不愛喝。”父親連忙把奶放回,眼神中透著光。老板又遞來(lái),父親又謝絕。我們?cè)谒降岷偷哪抗庵凶哌h(yuǎn),我感到身后始終有一對(duì)內(nèi)心火熱,滿身暖流的身影。

  現(xiàn)在,我們搬了家,偶爾經(jīng)過(guò)巷口,卻不見夫妻倆。可能,他們是去“香”別處的人了吧!

  日子平平淡淡磕磕絆絆,生活依舊“飄香”。香氣不僅飄蕩在巷口,香氣更飄融進(jìn)人心。

敘事的作文 篇5

  我愛和媽媽去旅行,要是房子會(huì)走路就太好了。這樣去旅游的時(shí)候我們就不用住酒店,也不用坐車坐飛機(jī),可以想去哪玩就去哪玩,既省錢又環(huán)保。

  未來(lái)房子里的家具跟現(xiàn)代可不一樣,全是自動(dòng)化服務(wù)設(shè)施。桌子有煮飯、洗碗功能;椅子會(huì)根據(jù)人的'體重、體溫來(lái)感知坐椅子人的心情而調(diào)節(jié)椅子的舒適度。如果你去上班,剛好下大雨,而家里的窗戶沒關(guān),你可以拿出手機(jī)連接網(wǎng)絡(luò),點(diǎn)擊按鈕窗戶就會(huì)自動(dòng)關(guān)上。衣柜還能根據(jù)你今天的發(fā)型、心情、還有天氣,給你搭配好衣服。在家里,你可以“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”,把工作了一天的疲憊輕松放下。

  未來(lái)房子的防盜功能還很強(qiáng)。入門的時(shí)候有個(gè)人臉識(shí)別器,主人只要把頭一探,門就會(huì)自動(dòng)打開。如果是陌生人,房子的攝像頭就會(huì)進(jìn)行拍照傳給主人,讓主人選擇是否開門。有了如此強(qiáng)大的功能,再也不怕小偷了。

  住在這樣的房子里,既方便又安全,在家里你盡可享受自由時(shí)光,是不是很美妙呢?

敘事的作文 篇6

  說(shuō)起我的糗事,可謂是三天三夜也講不完吶,就先給你講幾件典型的糗事吧。

  糗事1:有時(shí)侯我沒事干,就愛當(dāng)“科學(xué)家”。有一次,我也是閑得慌,便拿來(lái)一個(gè)塑料杯子,開始搞“怪味藥水”。首先,我放了一大勺白糖,又加了一點(diǎn)醋精,再放一點(diǎn)鹽巴,(還是覺得缺少了什么,是什么呢?丁冬)為了使水更“美觀”,我又用黃色彩筆的筆尖在水面上用力地點(diǎn)了一下,看著手指頭上有點(diǎn)臟,只好用手指攪了攪(誰(shuí)喝到,誰(shuí)倒霉喲!)。我的“杰作”誕生了!啊,《武林外傳》要開始了!于是,我把“怪味藥水”放在桌子上,閃人。

  ……

  “嗶”,關(guān)了電視機(jī),忽然想起忘了倒我的“怪味藥水”,算了,睡午覺先。……醒來(lái),床柜上放著一杯檸檬汁,(媽媽對(duì)我真好,還給我弄檸檬汁!)“咕咚,咕咚”俺給一口喝了,(呵呵^_^,真甜!就是味道有點(diǎn)不對(duì))不管三七二十一,先去看看“怪味藥水”的“收獲”怎樣。于是,我用“飛毛腿”跑到了桌子前。哇!!!不見了!“唉,他真是倒霉,可悲呀。”我不禁為他悲傷。(哈哈哈!!!)咋有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍呢?

  “哎喲~~~”我捂著肚子痛苦地呻吟著。媽媽著急得問:“你怎么會(huì)肚子疼呢?亂吃什么東西了吧?”“沒啊,就喝了你給我弄的檸檬汁。”“哦,那是我從桌子上拿的`,我還以為你弄了忘了喝的呢。”啊~~~~,我連忙嘔吐……

  真是自作孽,不可活呀!不,我還要活呢!

  糗事2:我和妹妹在外面玩累了,便回家休息下。一進(jìn)門,一瓶礦泉水就“恭候”在那里多時(shí)了。我眼疾手快,先搶到了那瓶水。雖說(shuō)我是先搶到,但我妹妹也毫不示弱,一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗后,我勝利了!我在妹妹面前不停地顯擺,扭扭屁股,高興地說(shuō)著:“喝喝水呀,喝喝水。”妹妹就這樣眼睜睜地看著我喝了下去。(待俺把水喝完,連口水都不給你留,哈哈!)突然,我把一下子把“礦泉水”吐了出來(lái),大徹大悟地說(shuō)了聲:“媽呀,這是酒!”

  糗事3:有一天,我在放學(xué)路上碰上了姑婆,她向我走來(lái),好象還沒看見我。我脫口而出:“丫頭阿姨!”(媽媽是這樣叫的,有點(diǎn)怪。)大腦神經(jīng)意識(shí)到我叫錯(cuò)了,亂了輩分,媽呀,我的臉“撲哧”一下就紅透了(像極了猴子的屁股)。她好象沒聽見,與我擦肩而過(guò)。呼,還好她沒聽見,可是我的腦海中已經(jīng)深深得記下了這件事。

  家丑不可外揚(yáng),現(xiàn)在我告訴你我的糗事了,你可不能告訴其他人喲!謝謝了!

敘事的作文 篇7

  今天,我們班蔡老師又沒來(lái)。班里的`同學(xué)有的很開心;有的非常擔(dān)心。

  YKJ在班里大哭,還邊哭邊說(shuō):“蔡老師怎么還不來(lái)?蔡老師你怎么還不來(lái)?”我聽完這些話以后不僅心里暗暗吃驚:他已經(jīng)與蔡老師產(chǎn)生了感情。

  在上自習(xí)的時(shí)候,他也不著急,當(dāng)我再走到他面前時(shí),發(fā)現(xiàn)他正在給蔡老師寫信,那字工工整整。看到這兒,我的眼眶濕潤(rùn)了,眼淚漸漸掉了下來(lái)。

  蔡老師原來(lái)去輸液了!YKJ對(duì)我說(shuō):“我要給蔡老師買藥。”

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