實(shí)用的敘事的作文300字六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的敘事的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文300字 篇1
“叮鈴鈴……”我被這尖銳而急促的鬧鐘聲吵醒。
“啊呼——”我打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，之后，我要去幫助媽媽煮早餐了。媽媽在洗小青菜，水“嘩嘩嘩”地流著，小青菜們一會(huì)兒浮上來(lái)，一會(huì)兒又沉下來(lái)，似乎在游泳呢！之后，把它們放在切菜板上，拿出菜刀，“咔嚓咔嚓”青菜們被切成了二半，“嗞——”鍋里的.油開(kāi)了，媽媽把切好的菜放進(jìn)了鍋里，“噼里嘩啦噼里嘩啦……”地青菜伴油在“舞會(huì)”上跳起了歡快的舞蹈，媽媽又給似黑傘的香菇洗了一個(gè)澡，平均分成4等份，放入了“舞會(huì)”上，和它們一起跳舞。放入了調(diào)料后，大功告成了。
媽媽提前一會(huì)兒，就已經(jīng)煮好了白米飯，也煮好了青菜排骨湯……媽媽說(shuō)：“快嘗嘗吧！”我迫不及待地喝了一口湯，又吃了一片青菜，又夾了一塊香菇，我對(duì)媽媽說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)嘛！但沒(méi)有外婆燒的飯好吃。”
早餐就在這美味可口的飯菜中結(jié)束了。
敘事的作文300字 篇2
我的“長(zhǎng)生果”是旅游。
旅游時(shí)期恰似一首歡快的歌謠，也似一本有趣的圖書，讓我流連忘返。
我每次出門旅游都開(kāi)開(kāi)心心的，因?yàn)槁糜渭瓤梢詫W(xué)到新知識(shí)，又可以看看美景，休息休息，不愧是個(gè)休閑活動(dòng)。
我1歲時(shí)去了普陀山，這是我第一次出去玩。雖然過(guò)去已久，但我還記得媽媽拉著我的手，在山上玩的.情景。
這么多景點(diǎn)我覺(jué)得最美的地方要數(shù)九寨溝，進(jìn)了景區(qū)，我才知道九寨溝以有九條寨子而得名，其中三條寨子已開(kāi)發(fā)，另外六條未開(kāi)發(fā)。我和爸爸媽媽來(lái)到了珍珠灘瀑布，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽(tīng)見(jiàn)瀑布飛轟隆隆的水聲。我走近一看，哇！瀑布像一顆顆珍珠濺落，落在水池里；又像一位仙女的絲帶飄落在人間，正好落在瀑布上，還像一條條銀蛇在跳舞……后來(lái)，我們?nèi)チ绥R海，在這里，我更加深刻地理解了把湖水比作鏡子的含義。
這個(gè)暑假，我們一家去了海南。住在鳥(niǎo)巢的晚上，我望著大海，不禁想起了詩(shī)句：
海上生明月，
天涯共此時(shí)。
我又想起了遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，想起了哥哥姐姐，想起了學(xué)校。在海口的火山口，我得知了樂(lè)清雁蕩山也是火山，還觀看了火山爆發(fā)的電視。
旅游是非常好的休閑活動(dòng)，它可以讓你看到你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的景致，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。
敘事的作文300字 篇3
暑假，我們來(lái)到了深圳最受小孩和青年們喜愛(ài)的歡樂(lè)谷。
首先我們來(lái)到了魔幻城堡，這里是一個(gè)老少適宜的游戲設(shè)施區(qū)，我們先去玩了奇幻泡泡，在這里面，你可以拿任何一個(gè)噴射海洋球的武器，就能噴向任何一個(gè)人，總體來(lái)說(shuō)這就是一個(gè)噴射游戲。
然后，我們?nèi)タ戳?D電影，這部電影的名字叫做“熊貓?jiān)竿保@部電影最主要講的是人類破壞環(huán)境，大自然遭到了嚴(yán)重的污染，冰山倒塌，海水變成了污水，森林變成了荒野。而且，這部電影告訴我們要保護(hù)環(huán)境。
我們還玩了彈跳青蛙，隨著青蛙一上一下的跳，簡(jiǎn)直是太有意思了。
另外我還玩了我最喜歡的'尖峰時(shí)刻，不過(guò)我排了一個(gè)多小時(shí)都沒(méi)排到，但是，我覺(jué)得我是比較LUCKY的，因?yàn)橹鞒秩藛?wèn)，這還有一個(gè)座位，請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)是一個(gè)人來(lái)做的？霎時(shí)，只有我是一個(gè)人，其他的沒(méi)有人是一個(gè)人坐的。
今天我在歡樂(lè)谷玩得可真開(kāi)心啊！
敘事的作文300字 篇4
暑假已經(jīng)結(jié)束了，回憶起暑假的生活，真快樂(lè)。
在暑假里，我每一天是這樣分配的的：早晨九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，做每天所需的事情后，開(kāi)始看書一小時(shí)，自己選擇讀物；接著休息十分鐘，活動(dòng)一下；然后，開(kāi)始完成作業(yè)，作業(yè)有兩種，其實(shí)也差不多，一是家庭作業(yè)，二是學(xué)校作業(yè)，這項(xiàng)工作要能做多少做多少。上午就這樣結(jié)束了。但最讓我難忘的是游泳，我差不多每天都去，除了鋼琴、語(yǔ)數(shù)英補(bǔ)習(xí)例外，和天氣原因不能去，可以都去。
游泳雖然我不是很會(huì)，但也有幾下，蛙泳、自由泳 、踩水、憋氣都還行。但最可笑的事我的蛙泳、自由泳都不會(huì)手，就算會(huì)了手腳并用也游不了一米，爸爸說(shuō)我是自己當(dāng)著自己的水，反了方向。
我說(shuō)了可能真的是我不適合或者是還要練習(xí)，雖然這樣，我也不灰心，經(jīng)過(guò)一暑假的`奮斗，我花了不少力氣，九牛二虎之力，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是不行的。
現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我到了六年級(jí)，仍會(huì)像游泳那樣奮斗，勇往直前去學(xué)習(xí)的。
敘事的作文300字 篇5
在我記憶的海洋里，珍藏著一件內(nèi)心深感幸福的事，現(xiàn)在回想起來(lái)依然記憶猶新。
那一天，晴空萬(wàn)里，我的心情也像極了今天的天氣，內(nèi)心充滿了陽(yáng)光與溫暖。我走在去文具店的路上，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一位老爺爺，正拄著拐杖，艱難的小心翼翼過(guò)馬路。看到老爺爺如履薄冰的樣子，我奔上前去，說(shuō)道：“老爺爺，我來(lái)扶您過(guò)去吧!”老爺爺開(kāi)心的朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我托住他的左手慢慢的向前走去，抬頭間，我看到他墨鏡的底下，竟然是一雙緊閉著的眼睛。我恍然大悟，老爺爺原來(lái)是一位盲人啊。我的.心為之一振，這位老爺爺是多么堅(jiān)強(qiáng)，多么熱愛(ài)生活呀!我對(duì)他充滿了敬佩之情。很快到了馬路對(duì)面，跟盲人爺爺?shù)绖e，他用那雙顫抖不止，布滿皺紋的手撫摸著我的腦袋，連連道謝!我的一點(diǎn)微不足道的幫助，得到了盲人爺爺?shù)恼J(rèn)可和表?yè)P(yáng)，我心中的一種幸福感油然而生。
正如列夫.托爾斯泰所說(shuō)：“幸福在于為別人生活。”我們?cè)趯?lái)的生活中，要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，牢記“幸福在于奉獻(xiàn)，而不在于索取的道理。”
敘事的作文300字 篇6
我有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，黑中帶棕，圓圓的臉蛋配上端正的五官，漂亮的眼睛是我自己最滿意的部位，你猜我是誰(shuí)，猜不出吧！我就是李思蓉。
我是個(gè)興趣廣泛的小女生，比如畫畫、彈鋼琴、看書啊，不僅僅是這些，還有好多呢！但是我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是粗心。
在某一個(gè)星期的星期四，第四節(jié)是吳老師的'書法課，結(jié)果，因?yàn)闀r(shí)間太趕，我把練字本丟在家里了！到了上午第二節(jié)課時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶！我的心都快要跳出來(lái)了，擔(dān)心被老師批評(píng)。
“我應(yīng)該怎么辦！如果沒(méi)有練字本的話，要抄課文的！”我著急地說(shuō)，眼眶都已經(jīng)泛淚了。正當(dāng)我還在想怎么解決的時(shí)候，叮鐺，叮鐺，叮鐺，叮鐺，上課了，我只好垂頭喪氣地先上課了。
到了第四節(jié)課，我好害怕老師讓我抄課文啊！這時(shí)，老師說(shuō)：“沒(méi)有帶練字本的站起來(lái)！”
我慢慢地站了起來(lái)！
老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“已經(jīng)第幾周了，還有同學(xué)沒(méi)有帶練字本，這根本就是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題！這節(jié)課你們也不能閑著，把詞語(yǔ)表從第一課寫到第七課，注意書寫工整”。
我聽(tīng)到老師這么說(shuō)，立馬開(kāi)始認(rèn)真抄寫起來(lái)，心里暗暗下定決心：下次再也不能馬虎大意了！
這就是粗心的我，如果我把這個(gè)缺點(diǎn)改正了的話，你會(huì)和我一起做朋友嗎？
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