敘事的作文9篇(實用)
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的敘事的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
看！那個渾身是水，身上沾著垃圾，正在哇哇大哭地小男孩就是我，知道當時為什么會這樣狼狽不堪嗎？下面讓我來告訴你吧。
那是下陽光明媚的星期天，媽媽帶著我和小姐一起坐公交車來到了岱山公園游玩。走進公園的正門，一直前行，我們很快來到了一座假山附近。假山是用很多塊很大的石頭砌成的，但看上去并不是那么險峻。假山的下面有個大大的水池，里面是一潭綠綠的水，把假山的影子倒映在上面，像是一座山峰，漂亮極了。我和小姐一時出于好奇，于是就打了個賭，看誰能以最快的速度爬上去，誰才是最棒的'！
心動不如行動。小姐像是一支離開了弦的箭一樣，“嗖”的竄出去，沖到了假山前面，側著身子，緊貼著石壁，小心前行，到了中間的位置，慢慢地轉過身，手腳并用，“噌”的就跳了上去……下面的我可有些按捺不住了，雖然心里也很害怕，但是有小姐做榜樣，我也不甘示弱，很快來到了假山腳下。抬起頭來，望著仍然在攀巖的小姐，馬上鼓足了勇氣，拼命的往上爬，只可惜由于追趕得太著急了，一不留神，腳下一滑，只聽見“撲通”的一聲響，自己還沒明白過來是怎么回事，整個人已經身不由己地掉在了水池里，頓時成了一只名副其實的“落湯雞”。驚慌失措地我，可是嚇壞了，坐在水池里嚎啕大哭。幸好水不深，媽媽手疾眼快，第一時間將我拉了上來。而小姐呢，見到我一副狼狽不堪的窘相，坐在山頂上，直沖著我擠鼻子弄眼睛的，這還不算，只見一道白光閃過，我的“美好形象”就永遠被她定格在了這一瞬間。
那時的我還是個上幼兒園的孩子，如今已經五、六年的時間過去了，但是，每當我們回憶起這段往事的時候，都會禁不住的哈哈大笑，真是一個笨笨的我。
敘事的作文 篇2
我的課余生活是喜歡去中國各大景點旅游。這次假期我去福建的泉州西沙灣旅游。我們住的是西沙灣假日酒店。
這家酒店金壁輝煌，光彩奪目，邊上的沙灘被蒙蒙夜色籠罩著，海浪輕輕拍打著岸邊的巖石和貝殼，說不出的美麗和愜意。
第二天一大早，我就光腳丫跑上沙灘撿貝殼，欣賞那被晨光照耀的美麗沙灘。一只大海鳥與幾只小鳥出現在海面上，似乎在覓食；小巧可愛的鸚鵡螺們更是不甘心被我們撿走，奮力地扭動著身軀，想躲呢。
這樣的美景讓我的心自由飛翔，帶著這份愉快，我們跟隨導游去了開元寺。觀看了有名的石雕像。這些石雕千姿百態，讓我看得眼花繚亂。有紅樓夢里身佩通靈寶玉的'賈寶玉和美若仙子的林黛玉，有三國演義里閻王脾氣的曹操、小心眼的劉備、聰明絕頂的諸葛亮等等……但最讓我印象深刻的是十二生肖雕像。因為那里有我的生肖公雞。那只公雞挺直著身子，驕傲的仰望著天空，一副永不服輸的樣子。我也要像它那樣在學習上永不服輸，天天向上。
旅游，帶給我許多快樂又讓我增添了知識。我愛旅游，愛在課余的時間里做這件有意義的事。
敘事的作文 篇3
在一個落葉的秋天，大媽戴著我回老家的時候，在路上時，我非常激動，因為我知道，我很快就可以見到我的表哥了。
因為，那時我五歲的時候，我和爸爸媽媽回去的時候已經是春天了，我第一次回去的時候，哥哥才十五歲，當時他非常勤快，而且還很關心我，我和他也玩的很開心，他每天早上早早起來就去放牛，做好飯等他們起來吃，然后他就去放牛，只有等到放牛他才能回來吃飯，有時表哥會帶上我去，我也非常想去，他們有時放假的時候，也會帶我去他們學校去玩，玩了之后他就還我去拍照，而且夜晚地時候他還和我坐在牛棚上，和我看星星，給我講故事，還有他小時候快樂的事情，所以我非常高興，還的一次那就是在星期六的下午有幾個同學叫他一起去游泳，可是表哥推辭了，我知道我不能去，表哥也想去，可是他要部著我，怕我受到一點傷害，我就說，我自己可以照顧自己，你和他們去吧，可是表哥還是說不，我知道表哥很關心我，他才不去的，我想或表哥每天干活很累，我我有一天能幫助他干一些能干的事情，我現在還小，我想等我長大了，我一定可以幫助表哥干一些事，不是是很多的事。
可是等我回去的時候，這樣一件事把我驚呆了，因為在一次火災中，表哥為了救這場火的時候，不巧出現意外，被火燒的人不像人，鬼不象鬼的`，而且有一只腳被雜斷了，以后，他就坐在床上，什么也干不成了，我回去不久，家里的人就覺得把一個沒用的東西把他趕了出去。
他走出家門的時候我求情了，但是沒有用，我只是在那里呆呆地的看著，看著他那高大的背影，想著以前和他的開心事，想著他為家里的所做的事情，我當時的心比表哥的心還不處過，在這里我只想對表哥說，你一定要堅強，不能放棄，一定要有信心，不能不聲不響地離開這個世界，因為我還要說過，我要幫助你做很多的事情時，我也想要像小時候一樣照顧你。
又一個秋天到了，我現在已經長大了，能幫表哥干活了，不知道我們什么時候才能見面，也更不知道我有沒有這個機會幫助你照顧你。
敘事的作文 篇4
成功，這是每個人都渴望擁有的，但是，要想成功，必須付出努力和艱辛。
那天，我正在學國畫的教室里專心致志地畫著畫，忽然老師進來說，下個月將舉行全國第七屆“中小學生繪畫書法作品大賽”，誰要想參加比賽，可到他那報名。聽到這個消息我特別興奮，我想：憑我的實力絕對能得一等獎，到那時，同學們會對我刮目相看……我這樣想著，便毫不猶豫地到老師那里報了名。
回到家里，我對媽媽說了這件事，媽媽大力支持我，并叮囑我做好準備。我則不屑一顧地對爸爸媽媽說：“這次我絕對會拿一等獎的，你們就放心好了。”
時間過得可真快，轉眼間就到了比賽的那一天。
我按時來到比賽現場，拿出毯子、筆墨，把宣紙鋪在毯子上，開始畫起來。當時我心里很緊張，汗水不停地從臉上流下來，腦海中一片空白。呀！要是在家練習一下就好了，現在我連怎么畫都忘了，怎么辦？快到交畫的時間了，我只好稀里糊涂地畫了一張交上去。這時，我才真正體會到媽媽常說的一句話：“不打無準備之仗，機遇總是眷顧平時有準備并為此付出努力的.人。”
時間一天天地過去，我也一天比一天著急。我肯定拿不到一等獎了，該怎么對爸爸媽媽交代呢？果然不出我所料，我真的沒有拿到一等獎。通過這次教訓，我胸中燃燒起了一把火，下次一定要刻苦努力，爭取獲得一等獎！
可能是上天憐惜我，不出一個月，美術老師對我們說：“六一兒童節，將在平頂山市舉行第十屆‘祖國在我心中——電信杯少兒現場書畫大賽’。”我聽到這個消息，立刻舉起手說：“老師，我要參加。”從此，每天放學回家，我便抓緊時間寫作業，寫完作業就拿出毯子，在上面鋪上宣紙，練習畫國畫。時間一天一天地過去，我不知練了多少張紙，畫的畫一次比一次有進步。我心想，這次準拿第一。
“六一”兒童節終于到了，我做好了一切準備，向青少年宮走去。到了那里，天啊！這么多學生，肯定有不少高手，我能拿第一嗎？之前的自信在瞬間消失得無影無蹤，代之而起的只是無比的緊張。
組委會宣布比賽開始，我深吸一口氣，放松心情，熟練地畫了起來，滴墨、調色……一項一項有序地進行著。不知道過了多長時間，我的畫完成了。欣賞了一陣，我才慢吞吞地走到老師面前，把這張畫輕輕地放在老師的旁邊。
走出青少年官的大門，緊繃的神經一下子輕松多了，我哼著歌曲，沐浴著陽光向家里走去。
過了一個星期，成績出來了，美術老師站在講臺上，讀著得獎人的名單，我緊張得渾身發抖。三等獎念完了，接著二等獎也念完了，上面沒有我的名字。難道我會……一等獎名單一個一個從老師的嘴里念出來，終于念到“劉曉通”時，我心里的大石頭才落了地。
“太棒了，我成功了，我是個成功者！”我不由得大聲叫道。
是呀！陽光總在風雨后，要是你想看到陽光，就必須總結失敗的經驗教訓，堅持不懈地努力。
敘事的作文 篇5
今天我準備球去上作文輔導課，外婆突然問我你天天在電腦上干嗎。
等我作文課上完回家，發現外婆不見了，我萬分焦急急地快哭了。突然樓上傳來了一陣大笑，我立刻跑了上去。看到外婆正坐在電腦桌前，哈哈大笑。我也不禁笑了起來。原來外婆在電腦上看笑話。
我聽了外婆的話連連點頭。
以后我經常看見外婆坐在電腦桌前。
敘事的作文 篇6
星期四，剛剛下了操。一個阿斯頓的外教來了，我們都很歡迎他。到了教室，外教說：“我是加拿大人。”
然后有介紹了他的名字，而且教了我們一些關于萬圣節的單詞。過了一會兒，讓我們做面具。老師們給了我們面具以后，給我們分了小組，我、房嘯宇、李澤坤、高晨月、盧玉坤、胡說恒、于秦逸、王一哲，八人是一組。老師告訴我們，向老師要顏料的時候，要用英語說。我們就開始做了。
我們大部分人發到的面具都是幽靈，有小部分人的面具是一個南瓜，而我的是一個長著犄角的幽靈。開始做了，大家都在認真的做。我把臉的一部分涂成紅色，剩下的是橙色，犄角是黃色的。這樣看起來很恐怖。我們每個人都涂的不同，有單調的、有炫彩的，還有……涂了一會兒，老師給我們一些面具作品給我們看，還讓我們參考。我涂的.非常快，一會就涂完了，涂完了以后，我把我的作品給外教看看，外教說很好。下課了 ，我們都把東西收起來。準備去嚇嚇老師。
我今天很開心，因為我有了自己做的面具。
敘事的作文 篇7
我雖然不會打羽毛球，但是當我看到電視上羽毛球比賽時就覺得，這簡直太簡單了嘛！不就是一個拍子把球打到對面嗎！可是當我真正開始學的時候就不是想得這么容易了。
剛開始，我在學校的羽毛球課上練習，心想，多一項本領不是一件壞事，老師先是讓我們學習握拍，要一拿拍子手就是正確的姿勢，可是正確握拍，讓我的手變得又酸又麻，但我想不就是一個握拍嗎！我一個上午就能搞定，可是這一上午我的手指痛死了，心里有兩個選擇在糾纏著我，是放棄，還是繼續？可是我一想世上沒有過不去的坎兒，我就打消了放棄的念頭。經過了2天的訓練，同時也伴隨手指的適應，我完成了握拍的練習。
再就是打羽毛球必備的招式：發球跟高遠球。這2個動作讓我的胳膊上的肌肉多次拉傷，可是我還是憑著“世上沒有過不去的坎兒”又一次地戰勝了自己。這一次過關了，最后就只剩下了我還沒有學習的套路，這項學完之后，老師給我們說：“你們都很好，這學期你們學完了，我把你們該學的都交給你們了，你們也都畢業了，以后要多加練習。”
我終于學會了這項本領，我現在跟之前已經不是一個拍子能把球打到對面就行的思想了，而是我們做一件事情不應該遇到困難就放棄。小小的.羽毛球不僅讓我的課余生活多姿多彩使我擁有了強健的體魄，而且還磨練了我的意志，我真喜歡它呀！
敘事的作文 篇8
在網上有一則新聞：4。15航空客機在韓國釜山墜毀，飛機被燒得五馬分尸。我看了心情非常沉重，看到了一位位乘客死不瞑目的生命，真不忍心再往下看。 這架飛機墜毀后白白的送掉了122條人命，即使是幼小的嬰兒，也把自己短暫的生命，自己的未來，自己的希望交給了上帝。許多年輕人正像蒼翠的大樹萌發著勃勃生機，突然旺盛的生命像的小溪一樣流走了……
本來是歡樂無比地來到了自己的家鄉，合家團聚，現在卻看不到親人，也沒有說一句再見的話，就永遠離開了人世。
以后飛機的駕駛員一定要看看天氣，如果遇到了意外的緊急情況要沉著、冷靜，不要驚慌失恐。因為后面還坐著100多位人，還有100多個家庭，全國億萬人民的心呀!看到了家屬痛不欲生地哭著，又想到了逝世的`親人。真可憐!他們離開幸福的家園，在也不能起死回生了，這是多么的悲慘。我們以后坐飛機一定要注意安全!
敘事的作文 篇9
空想家注重于自我幻想而沒有實際行動來實現自己的夢，而實踐家致力于規劃宏圖繼而懂得立即行動去展現才能實現自己的抱負。所以，實踐者一路走一路都有屬于自己的收獲。但空想家只是一直站在原地抱著心中的幻想一事無成，所以，如果你有夢并且想要實現，首先應該做的就是起床。
有一個夢女孩，喜歡做著各種各樣的夢。大的小的'，長的短的。貼合實際的不切實際的，都有。她一直說，她會很努力學習各種知識技能，因為她想要那些嘲笑她的人都后悔當時說過的話。因為她知道父母為她付出了很多，她希望能夠有足夠的資本讓自己過的更好，能讓父母予索予求，老有所依。。。可是，最后她什么也沒有實現，只是抱著一個又一個的夢坐在自己編制的幻境里不曾挪動分毫。于是，原本的夢依舊只是一個夢。可是，她依然不知道為什么身邊的人都是生機勃勃，斗志昂揚勝利在望。可是她卻依然郁郁不得志，甚至都在想自己會不會壯志未酬身先死？
后來，從朋友的口中她終于明白了事情的緣由。因為她雖然空有夢想卻從來不曾為這些目標去堅持過努力過拼搏過。所以至今一事無成。同窗多年的好友最近在計算機領域混的風生水起，她跟我分享了她的成功之道，少言多做，吃苦耐勞。不是有句話叫吃得苦中苦，方為人上人嗎？很多人都羨慕她還在大學就實現了經濟獨立還能自給自足準備買車了。跟她比起來我突然覺得自己這個只愛做夢的女孩就是兩個極端，一個南極一個北極根本沒有任何可比性。如果說她是實務家的話，那么我就是個不折不扣的空想家。我總是羨慕別人的光輝，卻不知道這些星光熠熠的背后隱藏了旁人多少的心酸和汗水。
所以，空想要不得。有志者事竟成適用于那些立即行動抓住機遇的人。而不是留給那些只懂得白日做夢盼著天上掉餡餅的傻子。
空想要不得，因為實現夢想最直接的的方式就是起床。有夢就要拼盡全力去追。
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