實用的敘事的作文

時間：2026-04-15 15:47:47 敘事

實用的敘事的作文10篇(必備)

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的敘事的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的敘事的作文10篇(必備)

敘事的作文篇1

　　我的爸爸也是我的老師，在校時，他對工作認真負責；走出校門，他可貪玩哩。不信？那你仔細聽聽！

　　爸爸常告誡我們：學要學得認真，玩要玩得痛快。因此每逢星期天，他會帶我們上山野炊、下海捉蟹，到河邊釣魚、在田間聽哇鳴……每每此時，我總覺得，老爸就像是“喝了還童河的水——返老還童”了！

　　上一個星期天，爸爸帶上十幾個學習有進步的同學到離家十來里遠的龍峰寺野炊。我們一行十幾人，在龍峰寺的'山澗安營扎寨。這里山清水秀，空氣清鮮。野炊完畢，我們這群孩子禁不住一池綠水的誘惑，不約而同下水嬉戲。一開始還是小打小鬧，不久就水花四濺。正當我們陶醉其間時，突然，一股強勁的水柱朝我們劈頭蓋臉射來。我定睛一看，樂了：剛才還躺在綠陰下的老爸不知何時已悄然下水，此刻正拿著水槍向我們突襲！霎時，好像有誰在無聲地指揮，小伙伴們立刻化“敵”為友、并肩作戰，所有“武器”同時對準老爸“開火”。淺淺的水池里立刻喊聲如雷，無數水花在池中綻放，一瞬間就只見水花不見人影。此時此刻，我覺得自己已變成了一朵小小的水花，與清凌凌的池水融為一體了。

　　“我……投降了！”“別……別潑了！”“我……我服了……你們了！”……聽到老爸上氣不接下氣的連連告饒聲，我們才嘻嘻哈哈地住手。看看老爸，他正靠著岸喘著粗氣呢，全身上下水淋淋的，成了名符其實的落湯雞；瞧瞧自已，簡直就像剛從水里撈出來的一樣。“哈哈哈……”山谷中久久地回蕩著我們的歡笑聲。

　　我再給你透個信：老爸昨天剛買了一個望遠鏡，他說這個星期天要帶一批同學去林場觀鳥呢！怎么樣，我的老爸夠貪玩吧？這下你信了？你也羨慕了？！

敘事的作文篇2

　　“啊啊啊啊，好痛啊！”“哦哦哦哦，好疼哦！”“嗚嗚嗚嗚，好痛嗚！”這是醫院牙科診室里經常發出的聲音。以前我也會這樣，但現在不會了，因為我是大哥哥了。

　　而現在我又要換牙了，又要去醫院拔牙了。我相信在我拔牙前，它好像有話對我說，因為它左搖右晃的。我覺得它會這樣說：“我是第一雙尖牙，最近我的情況非常不好，我已經大半個月沒睡好覺了。整天搖來晃去，翻天覆地，感覺就像里氏七級大地震。還要被下面長出來的新牙頂，“你這么還不走！你再不走我就要強制把你給頂出去！”那新牙有事沒事總是這樣喊。小主人為了保住我，費了很多計策。媽媽對小主人說：“我來幫你拔了吧。”小主人說：“他還沒動呢。”小主人的`奶奶說：“我來幫你拔掉吧！”我的小主人說：“我自己會拔的。”

　　可是有一天，我影響了小主人的學習。小主人的媽媽氣急之下把小主人送到了醫院，在三樓的牙科把我給拔下了。不過我也很高興，因為有新的恒牙會替我工作，我也該退休了。

敘事的作文篇3

　　70年代，他們結婚了。他是個軍人，一個很帥氣的小伙，她是農村婦女，兩人并非青梅竹馬，他們是在一次偶然中認識的，因為一見鐘情，所以很快就結婚了，但他們最終沒有走上幸福的軌道。

　　原本很讓眾人看好的婚姻卻走上了下坡。不是因為離婚，而是上天沒有眷顧他們。婚后他們生了一男一女，換在平常，該是多好的啊，但天公不作美，他的兒子智力有問題，說不好聽的，就是殘疾的。當一個女人受遭受這么大的打擊后，仍然還可以站起來，不向命運低頭，該是多么令人佩服的了啊，但命運還是一次一次地打擊著他們這個小家。

　　因為當時處于80年代，幾千年遺留的'封建思想還殘留著，所以她不得不再生下一個，為傳宗接代。她痛苦地思考著：還會不會是殘疾的。終于，這次是個健全的小子。她喜出望外，似乎又找到了一絲絲活下來的希望。這小生命的到來同時也預示著這么件事：爸爸要失職了，掉了鐵飯碗。因為當時國家落后，所以有很多政策都不夠人性化，考慮欠佳，就這樣，再一次要這個家陷入了困境。他因為失業，整天喝得醉醺醺的，她理解。于是她拖著疲憊的身子，不辭辛苦，織網`種香蕉`打蠔，總之所有可以賺錢的活兒她都干了。她獨自一人撐起了這個家，但他還不清醒，每天喝酒，喝了整整十年，變成了酒鬼，醉了就罵人，所幸的是沒有打人。她忍了下來，現在她一心想著：希望三個兒女都能健康地活下去，不要讓社會淘汰，就心滿意足了。

　　轉眼十幾年，究竟這十幾年中她是怎么樣度過的呢，她告訴自己：無論怎么樣，我都不能失去重心，因為我是他們唯一的依靠。一個女人的青春就這樣買給了時間。

　　窮人的孩子早當家。她的女兒和兒子都長大了，小兒子懂得心疼媽媽，從小學會了許多同齡人不曾干過的活兒，成為了她的第二把手，成了家里唯一一個支撐家的小男人。

　　沉醉在酒精中的他卻不肯醒來，就這樣嫁給了酒。日子還在繼續，她操了四十年，一個女人的青春已不在了，可她一直沒有放棄，不放棄他，乃至整個家庭。

　　一個女人竟可以這么偉大，是我想都沒有想過的，是她改變了我對女人的看法。這個女人現在還是這樣。

敘事的作文篇4

　　經過了六年的學習生活，我們班上發生了許許多多的事情。同時，我們大家一起經歷了開心、快樂、悲傷、與難過。

　　--題記

　　“大家瞧瞧！”一陣叫聲把我們都引到六《2》班來。這就是我們的班級：講臺上干干凈凈，書本擺的整整齊齊。向后一看，后面的板報畫的畫栩栩如生，文字排列的整整齊齊，字寫的剛勁有力。你別瞧，我們的板報可是全校有名的“板報最漂亮的班級”呢！

　　“五星紅旗飄飄……”你聽，這可是我們的小歌手：劉建基。他的音樂級已達到6級，他最近還準備考7級呢！劉建基不僅是我們班的“小歌手”，還是全校聞名的“唱歌能手”。他經常出去外面比賽，凡是我們學校組織節目，他都一定上臺為我們演唱。

　　記得有一次，是教師節。我們大家拿著花，來到星光廣場。只見一會，劉建基深情的唱了一首“老師我們真的'喜歡你”，這首歌很動情，我們大家還跟著他的節奏一起向他招手，這就像正在聽演唱會似的，好過癮！

　　在每一次的“獨唱、獨奏、獨舞”比賽，劉建基每次都拿了第一的寶座。

　　大家別就此就羨慕我們班來，其實，我們還有一位“跳舞高手”呢！那就是我。我因為是學拉丁舞的，所以“獨舞”比賽就參加不了。但是，這可不能否認我跳舞不好哦！在今年暑假，我去考了拉丁舞級，結果順利通過。又在 11月20日，我在珠海“體育舞蹈”比賽中，獲得“廣東省第四名”的好成績。

　　我們班在劉老師的嚴格教導下，上學期，我們班1分也沒有扣，獲得了“五美班級”，排列全校第一。就連校長也驚訝，還在全校面前表揚我們班呢！

　　若要一個好的班級，是需要大家每一個人的共同努力來創造。就是因為我們大家手拉手，一起努力才打造了這個六《2》班。我愛我們班，讓班級陪伴我們，一起走向美好的未來！

敘事的作文篇5

　　10月16日這一天，迎來了四年級的第一次秋游。這次的目的地是：綠博公園。聽到綠博公園這個地名，我猜公園里有很多植物！

　　做完操，我們走了。我和王欣萌、荀華宇、潘宇添。坐上了另一班車，因為座位有限。之所以選了我們，因為1、我們不會在車上打鬧，2、下車時如果找不到班級不會跑。

　　在路途中，司機方向錯了。到了高速公路，王欣萌說：“司機如果再走錯路，我就殺了他。”我們倆都笑了起來。我說：“王欣萌，悄悄我的。司機再走錯路，我就垛了他。在車子里充滿了歡聲笑語。

　　就這樣到了綠博公園，我們排好隊，進去了。我們玩了：

　　1、雙人飛天

　　2、太空漫步

　　3、恐怖城

　　4、激流勇進

　　5、沙灘

　　6、植物迷宮

　　其中，印象最深刻的：恐怖城，因為我是和季老師坐的，慢慢的就進去了，里面黑乎乎的，什么也看不見，我們身后有一只吸血鬼一直跟在我們后面。我把眼睛閉起來了，有5次鬼叫聲，好恐怖的，季老師要我把眼睛睜開，我就睜開了，慢慢的就到門口了。

　　激流勇進，我是和陳家欣、金博文坐的。陳家欣坐前面、我坐中間、金博文坐后面。我說：“金博文坐在后面好像給我做靠墊一樣。一個小坡、慢慢的.一個大坡，水把我們的衣服基本上全都淋濕了，就像從水里撈上來的一樣。

　　就這樣一天過去了，我們要回學校了，我們依依不舍的離開了。

敘事的作文篇6

　　小時候，我家旁邊有一家說書館，從小愛聽故事的我自然是那里的常客。

　　每天一下課，我就向說書館跑去。推開那扇漆黑的木門，里面早已是人聲鼎沸，座無虛席。我與別人拼了張桌子坐下，手捧一杯溫熱的香茗，與老師的說書迷一起回味上一章的內容，暢想下一章的內容。有時談笑，有時爭論，深陷在說書的魅力之中。

　　老先生出來了，他可是遠近聞名的說書人。只見他一身青袍，頭發花白，戴著一副圓框眼鏡，臉上的.皺紋如波浪般排開。只是他嘴一張，眼一瞪，眉一挑，袖一揚，驚堂木一拍——“啪”地一聲，全場頓時安靜了下來。老師生向我們抱了抱拳，隨后坐定，帶著我們進入一個全新的世界，在夢中自由飛翔。同唐僧西天取經，隨岳飛揮軍北上，與孔明笑分三國，觀包公破案疑懸，看黛玉葬花大觀園。

　　“啪”的一聲，驚堂木一拍，“欲知后事如何，且聽下回分解。”老先生說罷抱了抱拳，走進幕后，留下滿堂呆坐的我們。好久以后，不大的堂屋里響起滿堂的喝彩。

　　隨著我逐漸長大，我去聽說書的次數越來越少了，伴隨著我童年的驚堂一聲“啪”已不再出現在我的記憶中了。隨著我上初中，我的生活已經變得灰白，美好的回憶已不知被作業和課程壓到心里哪個角落去了。一次偶然的返家，使我再次體會到了說書的魅力。

　　依舊是那扇木門，只是上面的黑漆早已剝落，上面的銅環也不知所蹤。我推開木門，一個個手捧香茗，眉飛色舞的人們早已不復存在，偌大的堂屋里，十座九空，大多數人都在擺弄手機。老先生出來了，依舊是那個老先生，只是他的頭發已經銀白，眉間又已蒼老了幾分。“啪”驚堂木一拍，大漠孤煙依舊飄直，長河落日依舊紅圓，金戈鐵馬依舊壯烈，紅樓一夢依舊凄涼……

　　我的心漸漸在這說書的魅力中軟化，黑白的生活開始增添色彩，我不再迷離，美好的記憶一點一點地被說書的魅力喚醒。

　　“啪”驚堂木一拍，我熱烈地鼓起掌，卻發現，此刻，大堂內竟只有我一個人。老先生向我鞠了一個躬，緩緩轉身退到了幕后。

　　在科技發展的現在，有多少經典被人遺忘。朋友，放慢腳步，在那沙灘上，拾起并回味那說書的魅力。

敘事的作文篇7

　　端午節為每年農歷五月初五，是為了紀念愛國詩人屈原而設立的節日。端午節的習俗有吃粽子、賽龍舟、掛艾葉、喝雄黃酒等。“端午節”并被列入世界非物質文化遺產名錄。

　　每年端午節到來之際，我的奶奶和姥姥會親手包粽子，有大肉餡的'、豆沙餡的、蜜棗餡的，蛋黃鮮肉餡的……煮熟后，滿屋子的粽葉飄香，我咬一口，又粘又糯，非常美味。

　　在正端午這天早上，我和媽媽在大門前掛上艾草，聽說可以驅蚊避邪；下午，爸爸帶我去看了賽龍舟，看著龍舟選手們劃得非常激烈，我覺得這種團結的力量很鼓舞人心！到了晚上，我們一家人圍著桌子吃著豐盛的晚餐，聊著有趣的話題，團團圓圓多么幸福啊，這就是我的端午節！

敘事的作文篇8

　　今天的第二節語文課上，鄭皓文因為騙了田老師而付出了慘痛的代價。

　　田老師讓我們修改作文時，鄭皓文突然拿著本子跑到她面前，表情很不自然，仿佛干了什么壞事。他用低低的聲音說：“田老師，”他停了一會兒，仿佛在編理由，接著又說，“我的上一篇作文您沒改過。”田老師用懷疑的眼神看了他一眼，又馬上把頭轉了過去，對他說：“你確定是我沒給你改呢？還是你沒交？”

　　“老師，真的！我是交了。”他一本正經地說。但從眼神中可以看出：他在騙人。

　　“不可能的，鄭皓文。”田老師很負責地大聲回答。

　　“田老師，可是我記得我是放在小講臺桌上的。”他仍舊不死心，企圖騙過田老師。

　　“鄭皓文，我以20多年的教學經驗告訴你：我不會漏改。田老師一臉認真地堅定地再次回答道。

　　鄭皓文無論田老師怎么問他，他都回答：是您沒給我改。

　　田老師見鄭皓文“油鹽不進”，就讓他到一邊先冷靜一下。

　　他張開嘴還想再說些什么，卻沒有再說下去了。

　　過了一會兒，小鄭回到座位上，在書包里掏了半于，終于摸出一本皺巴巴的作文本。在事實面前，他終于說：“是我自己把作文本放在了書包里，可能是沒交。”我們四十三位同學異口同聲地故意拖長音說：“是‘肯定’，不是‘可能’。”

　　田老師一定是從小鄭口中的.“可能”一詞看到了他根本沒有悔過之意，把臉一沉，對鄭皓文大吼：“我決定不改你的本子了！”

　　這件事告訴我們：做人要誠實。

敘事的作文篇9

　　你們知道七夕是誰的節日嗎？

　　在很久以前有個男孩的爹娘都死了，跟著哥哥嫂子過日子，哥哥嫂嫂帶他不好，叫他和一頭牛住在一起，叫他干重活，給他穿破衣服，因為他整天和牛在一起，所以別人叫他牛郎。

　　一天，哥哥嫂嫂把牛郎叫來，和顏悅色地說：“你也不小了，該成家立業了，我們分家吧！那頭牛和那輛車歸你，你去成家立業吧！”

　　暮色降臨了，牛郎翻過一山又一山，就在山附近安了家。牛郎白天耕種，晚上陪老牛說話，就這樣日復一日，年復一年。一晚，老牛突然對牛郎說：“你也該成家立業了，明天你翻過對面的那座山，有一片樹林，有幾個女子在那兒玩，地上有一件粉色的衣服，那個穿粉衣服的人就是你的妻子。”第二天，牛郎來到了這里，果然像老牛說的一樣，牛郎拿起粉色的衣服。一會兒從湖里走出來的女子說：“哎呀，我的衣服卻哪了？”牛郎出來了，他們兩個相互訴說了自己的苦，知道她叫織女，是王母娘娘的孫女，趁王母娘娘喝醉酒，下凡來玩玩。牛郎說：“我倆的經歷相同，那你就留下來，我耕種，你織布。”牛郎把織女帶回家，老牛點點頭仿佛在說：“就是她。”幾個月后，老牛死了，臨死前說：“我死后你把我的'皮剝下來，在危急時披上它……。”說完，老牛就死了。

　　幾年后，牛郎和織婦有了一男一女兩個孩子，他們過著幸福的生活，禍不單行，一天王母娘娘叫織女升天，織女不肯，她一把拉住織女就往天上飛，兩個孩子，哭聲震耳。牛郎回家知道后披上牛皮，擔上兩個孩子。眼看就要追上了，王母娘娘拔下金簪，劃了一道銀河，從此這條河成了牛郎和織女的分界線，王母娘娘看到織女傷心的樣子，讓他們在每年的七月初七見面。到了那天，滿天的喜鵲飛去給他倆搭橋，這就是傳說中的“鵲橋相會”。聽說，到了那天，在葡萄樹下還可以聽到他們的對話。

　　聽了這個故事，你知道“七夕”是誰的節日了嗎？