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生活的需要作文

時(shí)間:2026-01-31 11:53:00 需要

生活的需要作文常用[10篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的生活的需要作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活的需要作文常用[10篇]

生活的需要作文 篇1

  生活有時(shí)是一片黑暗,人們深陷其中無法自拔。而這時(shí),關(guān)愛則是一束光,照亮無邊的黑寂。

  這一次,又考砸了。聽了一天嘲笑的我拖著一身疲倦回家,可等來的不是安慰,卻是母親一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)斥,我委屈的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。終于,我爆發(fā)了:“考得爛怎么樣!這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)還不如你女兒重要嗎?”

  “砰——”一聲關(guān)門的巨響把母親嚇呆了。剛才女兒怎么了?這個(gè)問題一直縈繞在她的心頭。

  已午夜,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,披了一件衣裳便出來。路過客廳,我震驚了。

  月光皎潔,灑在母親身上,為她蓋上了一層薄紗。寒風(fēng)凜冽,它無情地吹打母親,她在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,但她顧不及了,奮筆疾書。

  無情的寒風(fēng)啊,請(qǐng)停些吧,不要再讓母親著涼了;皎潔的月亮啊,請(qǐng)努力地發(fā)光吧,不要再讓母親的眼受傷了;我心中的的母親啊,請(qǐng)停下吧,不要再讓你的女兒擔(dān)心受怕了。

  母親是在為我抄寫試卷上的一道道錯(cuò)題。母親她是在用一顆熾熱的心來融化我的冰天雪地,她是在用世上最偉大的`母愛來慰藉一個(gè)受傷孩子的心靈。

  滾燙的淚水不不聽話,早已悄悄流下;一抹的感恩不聽話,早已悄悄發(fā)芽;濃濃的悔恨不聽話,早已悄悄融化;心中的歌不聽話,早已悄悄地對(duì)她說,母親,對(duì)不起,我愛你。

  無情的困苦把你拉向冰天雪地,而溫暖人心的關(guān)愛則讓你絕處逢生。生活,需要關(guān)愛!

生活的需要作文 篇2

  你能想象沒有朋友的生活嗎?反正我是不能想象沒有朋友的生活。朋友,是那樣重要,那樣必不可少!

  朋友,就如同另一個(gè)自己,有時(shí)朋友的選擇在你看來會(huì)比自己的選擇更加重要,有時(shí)你會(huì)為了自己的朋友而去傷害自己,目的就是不想失去他,朋友真的很好,他會(huì)在你迷茫的時(shí)候給你引出一條寬敞又明亮的道路,會(huì)在你傷心的時(shí)候來安慰你,逗你開心,并且分擔(dān)你身上的傷痛。如果沒有了朋友,那你的生活必定是一團(tuán)亂麻,沒有人來幫你,沒有人和你同甘共苦,也許他們會(huì)把你當(dāng)成陌生人或者是仇人!當(dāng)他們做出傷害你的事時(shí),你會(huì)感到后悔,后悔沒有和他們交上朋友,你也會(huì)感到莫大的悲痛,心如刀絞!

  睡覺前,我一個(gè)人靜靜地躺在床上,不禁思緒萬千,想到了那件讓我后悔莫及的事情:“叮鈴鈴……”哈哈,終于熬

  到下課了,剛剛安靜的教室瞬間沸騰了起來,我興奮得站起身,正走在教室的走廊上,抬起頭看見了我的好朋友小林正走向我,只見小林這是手中拿著一瓶黑乎乎的`墨水,活蹦亂跳地過來,可是,她一個(gè)踉蹌不小心,摔倒了!手中的墨水瓶朝我蹦來,頓時(shí)我的嘴大得都可以把那個(gè)墨水瓶給吞下。我低下頭看看衣服,令我吃驚的一幕發(fā)生了,雪白的衣服上灑滿了墨水,就像一朵朵黑色的花一樣,我的臉?biāo)查g七十二變,怒發(fā)沖冠地對(duì)著小林大吼:“小林!你走路不能小心一點(diǎn)嗎?你看,我這新買的衣服被你弄成什么樣了!你幫我洗啊!再說洗不干凈怎么辦,你賠嗎?哦,對(duì)了,你家境不好,應(yīng)該賠不起吧!”我驕傲地抬起頭,雙手交叉在胸前,仿佛忘了衣服的那件事。小林似乎被我那句話給激怒了:“一件衣裳有什么了不起,我家境不好怎么樣,我自然會(huì)賠給你!”小林說完轉(zhuǎn)身就走,頭也不回一下。我看著小林離去的背影,眼眶濕潤(rùn)了,心里感到十分內(nèi)疚,水頭喪氣地回到了座位上……

  我真傻,竟然為了自己的利益而傷害朋友,難道就不能退步么?只怪當(dāng)時(shí)我沒有想到,沒有朋友是多么糟糕。所以,傷害朋友是不可取的,那會(huì)讓你和你的朋友變成仇人!朋友很重要,生活需要朋友。

生活的需要作文 篇3

  關(guān)愛是什么?

  寒冷的冬夜,媽媽關(guān)來的熱牛奶;

  身陷困境,朋友那溫暖的臂膀;

  面對(duì)嘲笑,父母給予鼓勵(lì)的眼神……

  生活需要關(guān)愛。

  你要知道:人是很容易被感動(dòng)的,而感動(dòng)個(gè)人的未必都是巨大的投入,慷慨的施舍,一個(gè)溫馨的微笑,熱情的問候,就足以在人的心靈灑下一片陽光。

  過年時(shí),我把每包包著20元的“壓歲錢“給了父母,父親驚奇地問:”你中彩了嗎?“一句話問得我眼睛濕潤(rùn)了我為父母的知足而感動(dòng)。為自己多年來對(duì)他們的忽視羞愧。多少年來,我們一心想逃離的家,有著多少鼓勵(lì)和關(guān)愛啊。也許,父母給予我們,撫養(yǎng)的辛勞,成長(zhǎng)的牽掛是我們無法報(bào)答的,但不要忽視一個(gè)熱情的問候,一個(gè)尊敬的舉動(dòng)。一點(diǎn)體貼和關(guān)注。這些都能成為老人夏天的清涼,冬天的溫暖。愛需要表達(dá)。

  也許,我曾把你們善意的嘮叨當(dāng)成刺耳的絮聒;也許,我曾把你們的愛的束縛當(dāng)成捆身的繩子;也許,我曾用話語化為無情的刀刃,觸動(dòng)你們心頭厚厚的繭;也許,我曾粗魯?shù)亟馊ド砩系睦K子,卻忽視了你們眼角的淚,也許……

  爸爸媽媽,忘記我的錯(cuò),記得我的`好,盡管,我的張狂讓你們的雙鬢過早的催化成霜,但我會(huì)用青春的笑容撫平你們心頭的繭,拭去你們眼角的淚。

  在生活中,我們不僅要學(xué)會(huì)關(guān)愛,還要體會(huì)關(guān)愛。

  清晨,媽媽把一盆熱騰騰的水放在爸爸的身邊,中午,一池溫水涌入爸爸的心田,傍晚一層厚厚的棉被遮住了往日的嚴(yán)寒,春夏秋冬,爸爸那忙碌的背影穿梭在天間……

  夕陽斜照大地,有這樣一幅畫面:

  微風(fēng)輕拂,爸爸撫著媽媽,我沉睡在媽媽的懷中,睡了那么甜,那么美。

生活的需要作文 篇4

  心很脆弱,你得學(xué)會(huì)去哄他,不管遇到多大困難,告訴你的心“一切順利”。 ——題記

  他,為了學(xué)習(xí)去追求自己的夢(mèng)想努力奮斗;他,用天真.善良.幽默的智慧影響著周圍的朋友;他,用力量打敗了學(xué)校的傳統(tǒng)觀念;他,和法罕.拉加成為了一輩子不離不棄的好朋友;他,變成了科學(xué)界的.一位偉大的科學(xué)家;他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,也做回了真正的自己......

  他就是電影主人公——蘭徹。

  電影中有這樣一句經(jīng)典臺(tái)詞——“出生就有人告訴我們,生活是場(chǎng)賽跑,不跑快點(diǎn)就會(huì)慘遭蹂躪。”但是蘭徹并不覺得生活是這樣的,他始終秉持著“活在當(dāng)下”的理念,認(rèn)真快樂的過好每一天,同時(shí)他每天都會(huì)為自己加油.鼓舞自己,對(duì)明天充滿期待。不論何時(shí)他都相信自己,無論遇到什么困難,他都會(huì)告訴自己:“一切皆好”,正是有這種信念,他才會(huì)戰(zhàn)勝人生帶給他的重重困難。

  他有兩個(gè)一輩子的朋友,每當(dāng)他們遇到困難時(shí),他都會(huì)盡自己最大的努力去幫助他們。當(dāng)拉加在醫(yī)院里變成植物人時(shí),他會(huì)盡自己的全力去救助他;當(dāng)法罕熱愛攝影卻不能學(xué)習(xí)時(shí),他會(huì)用他那雙富有魔力的手寄給攝影大師的一封信時(shí),同時(shí)鼓勵(lì)法罕去向爸爸批準(zhǔn)。

  “學(xué)習(xí)是為了完善人生,而非享樂人生,追求長(zhǎng)處,成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你。”他小時(shí)候父母雙亡,而他卻沒有放棄對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,他為了想當(dāng)工程師的夢(mèng)想一直在向前奮斗,一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生在做十年級(jí)的數(shù)學(xué)題,他在成功的路上奔跑著,一直在不斷的努力,不斷的進(jìn)步,才會(huì)有他現(xiàn)在的成績(jī)。

  他如同風(fēng)一般,似風(fēng)箏飛向天空;我們靠前人指路,他卻自己鋪路;跌倒,爬起他無憂無慮的前行;我們?yōu)槊魅罩畱n煩惱,他只顧唱響當(dāng)今,讓每天活的更充實(shí)。

  追求卓越,成功伴隨你。

生活的需要作文 篇5

  一次,我跑步回來,就坐在家門口休息。誰知一只螞蟻吸引了我的視線,那只螞蟻試圖去搬一只已死的甲蟲,試了好幾次,那只螞蟻就是搬不起來。

  過了一會(huì)兒,那只螞蟻便爬回洞穴讓其它螞蟻來幫忙。很快,一群螞蟻從洞穴中爬了出來。螞蟻們爬到甲蟲的身上,咬住甲蟲的各位部位,瞬間把甲蟲肢解了。螞蟻們有的抬甲蟲的頭,有的抬甲蟲的'前肢,有的抬甲蟲的腹部,——總之,螞蟻們分工合作,很快就把甲蟲抬到了洞穴。

  看到這里,我驚呆了,螞蟻怎么會(huì)擁有如此強(qiáng)大的力量呢?是團(tuán)結(jié)!一只螞蟻想要抬起一只甲蟲,這是根本不可能的。但是一群螞蟻就未心了。一個(gè)士兵不可能打贏一支軍隊(duì),一支軍隊(duì)不可能打贏一個(gè)國家的軍隊(duì)。在生活中也是這樣:拔河比賽中,你一個(gè)人是不可能贏一群人的,但是只要團(tuán)結(jié)起來,成功的可能性就會(huì)更高。

  一根筷子容易折斷,可一把筷子就難折斷了。所以,在生活中,我們最需要是團(tuán)結(jié)。

生活的需要作文 篇6

  陽光喻意著燦爛的,美好的生活......初中生活就如那陽光般,使人充滿希望,而我們就如那在陽光下茁壯成長(zhǎng)的樹苗。

  陽光1

  有人曾經(jīng)說過,“初中生活,對(duì)初一的人來說是新鮮的,對(duì)初二的'人來說是平淡的,對(duì)初三的人來說則是厭煩的”。正如這句話所說的初中生活對(duì)我來說是新鮮的。星期一早晨,我們迎著太陽,看著國旗冉冉的升起,那氣勢(shì)雖不如天安門升國旗那般雄壯,但那也是和旭日一同升起的,凝聚著我們?nèi)w師生對(duì)祖國的熱愛之情和對(duì)美好生活的向往。

  陽光2

  同學(xué)之間雖然有時(shí)會(huì)斗嘴皮,鬧一些矛盾,但卻都是快樂的,雖然有時(shí)會(huì)想互不理睬,但總是能在最短時(shí)間內(nèi)和好如初。

  陽光3

  有如大姐姐般照顧著我們,對(duì)我們無微不至,使我們不再因?yàn)橄爰叶粞蹨I的老師們,在課堂上,同學(xué)們勇于發(fā)言,老師上課娓娓動(dòng)聽,學(xué)習(xí)成績(jī)不想提高都難.

  陽光4

  在遇到困難時(shí),只要是自己力所能及的事情,同學(xué)們總是會(huì)幫助別人,教室里彌漫著濃濃的同學(xué)之情。

  其實(shí)每個(gè)人的生活都充滿陽光,只是你愿意整天愁眉苦臉的,而不愿意去發(fā)現(xiàn)陽光,那么你就永遠(yuǎn)也都生活在煩惱之中了。

  任何時(shí)候,只要記得要高興的去面對(duì)每一天,這樣所有的煩惱就會(huì)不攻自破了。

生活的需要作文 篇7

  望秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),心激起英豪之情;看泉水激石,心中蕩漾起磅礴的波濤;望日照廬下爐,看那升起的裊裊紫煙。品一杯香茗,與詩相伴,與詩情為伍。

  看那朱閣綺戶,不知又有何人照無眠;嘆那紅絲纏繞,忘不卻“剪不斷,理還亂”的情深憂愁;看那青銅杯酒,自有一番“對(duì)影成三人”的情結(jié);撫那站外傲雪梅,有一番“零落成泥碾作塵,只有香如故”的傲骨皓潔;思那游子遠(yuǎn)行的依依背影,再看那“枯藤老樹昏鴉”,又自諳“斷腸人在天涯”。

  詩歌如點(diǎn)點(diǎn)珠璣,悄然落地,發(fā)出一聲聲清鳴。看珠落,飲那香茗,與詩為伴,與詩情為伍。

  詩歌又如朦朧青翠的山水畫,穿越時(shí)空千年。定格于詩的脫俗之景,多么美好,多么愜意。

  一抬頭,看見你站在那里,你輕輕撫著胡須,靜靜地看一片舟漸行漸遠(yuǎn),船影狹長(zhǎng),仿佛還有深深的不舍,陽光微斜,一絲絲金光灑在迎風(fēng)微擺的帆上。你是李白,你是詩仙,你的`眼中透露出一片晶瑩,微微閃爍,透著不舍,透著傷感,那一絲晶瑩,撥動(dòng)我的心傷。船兒漸漸在海與天交匯處逝去,那一汪長(zhǎng)江流水也似乎在慢慢升騰、升華、匯集,最終緩緩流入天際。你遙看此情此景,用低沉而深情的語調(diào)緩緩吟出:“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流。”這番深情,這般畫意,深深烙入我心,我心顫抖,我心動(dòng)情。

  生活,有時(shí)枯燥乏味,而那一本本泛黃的詩集,如明星般在其中閃爍,濕潤(rùn)了我的心田,豐富了我的情感。

  手捧書卷,與詩相伴,身旁茗微涼,香卻依然繞梁。

生活的需要作文 篇8

  我的生活需要你。對(duì),就是你——我的老師、朋友還有競(jìng)爭(zhēng)者。我的前十六年以來,與你們的相觸到后來逐漸深入的交往,再到后來的銘心刻骨。

  您教給我最深的一課——老師,從您手里更上一層樓已經(jīng)有四個(gè)寒暑易節(jié)的輪回。您的模樣在記憶已經(jīng)變得模糊,記得您肌膚如雪,微胖圓臉笑意盈盈。我印象最深刻的是:有一次,上課時(shí)您在黑板上寫“煎”魚片被我們指出您的“煎”寫錯(cuò)了。您不是像有的老師改過以后閉口不談。而是向我們道歉,并告訴我們說:“如果不是今天你們認(rèn)真聽講并勇于指出我的錯(cuò)誤,我相信這個(gè)字我會(huì)錯(cuò)一生。通過這件事,其實(shí),我更想讓你們明白:不是只有教文化課的才是老師,那些在您人生當(dāng)中使你積極樂觀,感染你,不論何時(shí)都懷著善良的人也是你的老師。”是啊,當(dāng)你遇到使你滿懷信心,去面對(duì)明天的人,教你用鉆牛角尖的.方法去面對(duì)困難,教你用各種方法排憂解難的人。這些都是你的老師,他們不是教師,卻像老師一樣給你照亮前程驅(qū)散陰霾,指引方向把你帶到有嫩草鮮花,流水的凈土。

  你教給我相互扶持。曼曼,還記得初三那年的國慶節(jié),你還有倩倩,我們一起去公園。我們當(dāng)時(shí)買好票,站到鬼屋的門口,你聽著從鬼屋里傳來嗚……嗚……的聲音,再加入鬼屋門口有風(fēng)扇的風(fēng)吹過來,你不敢進(jìn)去,我們?cè)谀\了有大半個(gè)鐘頭,就算我們?cè)趺磩衲隳愣疾桓疫M(jìn)步,后來我和倩倩決定不勉強(qiáng)你了,我們正打算回去時(shí),你把我和倩倩拉住說“看,那個(gè)男孩兒他也要進(jìn)去了,讓他走在我們前面,小祺和倩倩一左一右把我夾到中間去鬼屋。”是啊,這次經(jīng)歷讓你變得比以前勇敢,也讓我明白朋友之間需要互相扶持,在你需要我時(shí)我陪著你,在我難過時(shí),你在一旁鼓勵(lì)我安慰我。愿我們的友情永遠(yuǎn)可以我不棄,你不離。

  謝謝你,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。說真的,我最該感謝的就是你。每次我想松懈放輕松時(shí),你都馬上趕上來超越我并把我丟在光年之外。你如影隨形,無處不在。在學(xué)習(xí)上,當(dāng)我要偷懶的時(shí)候,你趕上來說:我超越你了!并以桀驁不馴的勝利者形象,從我面前走過去。在朋友中,總是覺得你最可惡可氣討人厭,你連碰一下,多和她們多聊一會(huì)兒,我都覺得你搶。所以我才會(huì)在這碗友誼的良藥中時(shí)加一點(diǎn)糖不會(huì)讓糖稀釋。在家里,你最煩人了:總是和我搶父母的關(guān)注,雖然那也是應(yīng)該享有的,但我是覺得父母的關(guān)注力大多在你身上,為了和你爭(zhēng)寵,我會(huì)故意做錯(cuò)事挨一頓打,來博得父母在你身上的注意力,分出一部分在我身上。

  對(duì)了,差一點(diǎn)忘了還有你——路上的姐姐、阿姨、叔叔等。在搭公交車路上姐姐你的問候,叔叔您的關(guān)心,謝謝你開導(dǎo)正確承認(rèn)自己有白發(fā)的缺陷,不要因這點(diǎn)而自卑。

  我的生活因?yàn)槟銈兊膮⑴c才更加精彩,也要因?yàn)槟銈兾也乓稽c(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)自己,改正不足完善自己。謝謝你們,真的非常感謝你們!

生活的需要作文 篇9

  生活需要科學(xué)

  最近幾天,我們家里的食鹽快用完了,可媽媽到超市幾次都沒買到鹽。受日本地震引發(fā)的福島核電站事故影響,很多人認(rèn)為以后生產(chǎn)的食鹽不安全,再加上碘鹽含碘可預(yù)防核輻射,所以一部分大人拼命購買食鹽。但是今天,我和媽媽在超市看到,貨架上的`鹽包充足,只有一兩個(gè)人在購買。媽媽買了一包。看來,大人們購買食鹽恢復(fù)理智了。

  其實(shí)我們可以從報(bào)紙上、電視上,了解到我國已啟動(dòng)了全國輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò),監(jiān)測(cè)結(jié)果顯示我國目前沒有受到影響,專家也說了含碘食鹽對(duì)預(yù)防輻射意義不大。

  我們的生活需要科學(xué),科學(xué)讓生活更美好!

生活的需要作文 篇10

  1937年8月28日的一天,在上海的火車站前人山人海,人們匆忙的行走著。

  突然,一陣轟隆隆的聲音讓人們心里非常不安,他們仔仔細(xì)細(xì)的聽,猛然發(fā)現(xiàn)原來是日本侵略者的飛機(jī)來轟炸了。人們聽到炮彈的爆炸聲就四處躲避,頓時(shí),哭聲、呼救聲四起。

  日本侵略者的飛機(jī)把四周的`房屋和橋梁一瞬間炸成了一片廢墟。

  有一個(gè)一兩歲的孩子,坐在火車鐵軌上,喊著:“爸爸,你在哪兒?媽媽,我好害怕呀”此時(shí)此刻,孩子可能還不知道他的爸爸媽媽已經(jīng)死亡了,而且他不知道即將就變成孤兒。

  孩子悲傷的哭著,沒有親人的照存和關(guān)愛,他就會(huì)面臨著饑餓或死亡的命運(yùn)。

  經(jīng)過了八年抗戰(zhàn),中國人民用自己的鮮血和勇氣打敗了日本侵略者,換來了和平。今天的和平生活來之不易,我們要更加珍惜。

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