生活需要陽光作文

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生活需要陽光作文7篇【精華】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的生活需要陽光作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活需要陽光作文7篇【精華】

生活需要陽光作文篇1

　　生活需要陽光，就如花兒需要陽光；生活需要陽光，就如同黑夜需要眼光；生活需要陽光，就如同寒冷需要陽光。

　　每天，陽光總會出現，而真正照射在人們生活中、心中的陽光卻代表著數不清的含義：溫暖、鼓勵、表揚、自信、理想。

　　記得那是小學四五年級，我和另一個同班女生還有一個別的班的學生，被英語老師指定出來代表我們年級去參加全區的“英語講故事”比賽。雖然我在家對著鏡子練習了很多次動作，背的故事《猴子撈月》也很流利，但是要到正式比賽了，自然也會很緊張啊。

　　看著前面一個個講完的故事的外校同學，我真是自嘆不如，因為他們無論是服裝（他們是特定的服裝），還是精神面貌都比我們好。到后來，跟我同班的那個女生都順利地表演完了，我們這三個同學中，就剩下我沒有表演了，這使我手里捏了一把汗，緊張地想：怎么辦，如果我到時候忘詞了怎么辦？

　　果然怕什么就來什么，到我了，我剛用英語介紹完自己的個人信息后，背到正文開頭就忘詞了。當我紅著臉跟評委要求重新表演時，評委卻微笑著說：“沒關系，不用重來，繼續吧。”聽完后，我很是感動，但是到了后面，還是因為我的緊張而背得磕磕巴巴。等到我好不容易表演完，準備灰溜溜地逃走時，那位評委把我叫住了，她給我糾正了一個我讀錯的單詞，這更讓我羞愧得想要鉆進地縫里。

　　比賽結束后，我認為英語老師會批評我，不該那樣緊張，但出乎我意料的是，她沒有。她沒有批評我，而是把她的手搭在了我的肩上，安慰我說：”沒事，一次比賽輸了沒有什么關系，只要下次注意，別那么緊張就好了，要有自信心。““可是老師，我以為你會責怪我。”“怎么會呢，”她笑著說，“人人都有失誤的時候，不能因為一次的失誤而就否定他。而且碰到這樣的事，緊張也是很正常的.，畢竟你也是第一次在這樣表演啊！”

　　那次的比賽，我只拿到了三等獎，這屬于“重在參與獎”，本來我應該為此覺得丟人，但因為英語老師的一番話，讓我比得到了一等獎還要有收獲。

　　老師的那些話，讓我原本快要死寂的心瞬間又恢復了以往的勃勃生機。她的話就猶如陽光，給予我溫暖，照射進我的心，溫暖著我的心。

　　生活在世界里，沒有陽光，就如同降臨了災難，我們每天都在使用它，而因為它我們也變得陽光。追夢的艱辛、挫折的痛苦、孤獨的寂寞。陽光的出現，一切困難都能得到解決。

生活需要陽光作文篇2

　　你是否依然在痛苦中掙扎？你是否依然在束縛中徘徊？你是否依然在黑暗中迷茫？你是否依然在漫無目的的尋覓？想要解脫嗎？為自己打開一扇窗，讓光進來，讓心靈世界更加精彩。從此，不再掙扎，不再徘徊，不再迷茫，不再尋覓……

　　靜靜地倚在窗邊，是否感覺心煩意亂、這一切都只是因為自己心里郁悶罷了。打開窗，看看外面的世界，豁然開朗，恍然大悟，原來一切的不爽，都只是因為自己局限于一個從未改變的空間，長此以往，厭煩由然而生。外面的世界有陽光，有生氣，放眼遠望，光鮮艷麗的食物映入眼簾，讓心靈受到從未有過的陶冶。

　　生活也是如此，無窮無盡的痛苦，難道你選擇流淚？我想，不是這樣。打開心窗，讓光進來，重振雄風，揚帆起航。徘徊在人生的十字街頭，始終手足無措，向左？向右？如何抉擇。打開心窗，讓光進來，指引人生的方向。一度的黑暗，是否讓你對生活失去了信心？不愿再走一步。打開心窗，讓光進來，讓你有繼續走下去的信心，向人生的下一站進發。

　　陽光——信心的源泉，陽光——痛苦的克星，陽光——人生的指路者。正是陽光，讓你從黑暗中解脫；正是陽光，讓你從失敗中崛起；正是陽光，讓你從束縛中開放；人生中的一切煩惱，都只是作繭自縛，被生活這張“網”深深地網住，最終，讓灼熱的陽光融化這舒服心靈的禁錮。

　　生活需要陽光，陽光讓心靈更美好。打開心靈之窗，讓“光”進來，成為一片心靈熾熱的`凈土，成為你繼續走下去的強勁的動力。美好的生活也固然精彩，乏味的生生活讓你的內心更加空虛，為何兩者會有這樣大差距？因為前者知道只有充滿陽光的生活才是最理想的結果，而后者直至在黑暗中默默的度過一生，不同的價值觀念造就了不同的人生命運，因為“陽光”——這一不起眼而又倍顯珍貴的東西。

　　漫漫人生路，生活還將繼續，讓陽光普照人生跌宕起伏的金光路。

生活需要陽光作文篇3

　　每當清晨，撒下的第一束陽光是夢幻的。無奈你抓不住它，卻可以讓它在你手心停留，欣賞著，穿越萬里云層的第一束陽光，品味著，陽光的溫馨與幸福，這樣你會發現原來幸福好簡單。陽光，張晨晨的網名就是“陽光”小時候我們經常坐在草地上討論陽光的話題。“陽光好漂亮，你看！”“陽光還可以補鈣哦！”清早的陽光把一切都照亮了，陽光穿透了綠色的草葉，穿過了晶瑩的露珠。我靜靜心賞著草長鶯飛的草地。“你看，我可以摸住陽光，好溫暖的。”望著她臉上那笑的開花的表情，我半信半疑的把手伸向那陽光發出的光線上，真的好溫暖，晨晨還把鼻子湊在一棵嫩綠的青草旁，我狐疑的望著她，她很隨意的指指這棵草，意思是讓我也試試，我半趴下身，兩人目不轉睛的.望著，專注的聞著。“哈！”晨晨高興地跳了起來，“怎么這么開心呀？”“因為——我聞到了陽光的味道。”“陽光有味道？”“嗯，甜甜的，快樂的，有點清香。”我俯下身子用力聞了起來，“哈！的確，是甜甜的，快樂的，還有點清香耶！”后來我發現，被陽光照射著的一大片草地都是那種幸福的味道。

　　下午，晨晨來到了我家，她含淚給我講了許多關于南京大屠殺和世界大戰的故事，聽得我淚流滿面，在大片硝煙里，許許多多的嬰兒都死去了，戰爭把那些本來可以聞到那幸福味道的陽光毀滅了，晨晨說“難道他們那里就沒有擁有幸福味道的陽光嗎？”這句話，可以看出晨晨的內心是多么痛，他為那些無辜死去的人們憤感不平，我倆沉思到了傍晚，她回去之后我才回過了神。

　　一個星期后，晨晨去了四川，她知道那個地方沒有“陽光”她要去創造那幸福的陽光，也就是那一天我們從此分手了。

　　陽光，給人的感覺總是甜美的，幸福的，回味無窮。真正擁有陽光卻很難，陽光一個甜美的詞匯，它在消失著，創造著……

生活需要陽光作文篇4

　　讓我們的生活充溢陽光，因為我們需要它！——題記

　　九年級的生活暗無天日。至少，我曾這么認為。連窗簾子也拉得嚴嚴實實的，似乎沒有人想到一點陽光也足以絢爛生活，連我也忘了。偶爾走到空闊的操場上，我也只是低著頭縮在自身的影子里--躲避陽光。

　　周考的成果時高時低，一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉苦臉。如此陰郁的我在日記里重重地寫下了幾個字：我的生活如同永夜。

　　直到那天，不知哪個調皮蛋偶然揭開窗簾的一角，一束溫暖的光線從窗玻璃透進來，打在我的書桌上，讓我的眼睛為之一亮：陽光！猛然想起哲人赫拉克利特的那一句："太陽每天都是新的。"可我，竟有多少個日子沒有沐浴在陽光之中了？一時興起，我拉著同桌飛奔出了教室，站在走廊上，讓陽光恣意地親吻我的臉。心中那持久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。

　　站在我身邊一直緘默的同桌也微笑地開了口："其實我們的.生活中不只僅只有中考，還需要有一絲陽光。"

　　我也微笑了。從那時起，我每天總趕在同學來校之前早早地到較，打開窗子，叮囑每一個人記得給陽光讓一條路，讓它射進我們的心里來。也開始放棄了長時間來熱衷的灰色調文風，學習起語文老師所倡議的"陽光作文"。那些文字是溫暖的，讓心靈有一種亮堂堂的感受。生活充溢陽光，我知道這一天已經到來。

　　不久，我在網絡上開辦了一個文學社，網羅了許多即將走上考場，心思細密，有著優美文字的小朋友。大家討論社里的主要標志時，我提議選用向日葵。

　　是的，向日葵，那是一種永遠朝向太陽。永遠需要陽光的花朵，它有著金燦燦的花瓣，豐滿而熱情，象征著年輕的活力。就像我們那一群蝸居在城市角落，為升學而忙得忘記了一切的小朋友。需要陽光，需要動力，需要像陽光般溫暖的無限熱情。

　　大家一致同意我的意見。我微笑了。

　　那一夜，我在我的日記上加了一句話：讓我們的生活充溢陽光，因為我們需要它！

生活需要陽光作文篇5

　　春色三分，二分塵土，一分流水，細看來，不是揚花，點點是少年笑靨。——題記

　　“哎呦。”

　　午自習中，一聲輕輕的慘叫溜過安靜的教室，雖然聲音并不大，卻還是有同學投來不滿的目光，我趕緊趴到了桌上。

　　講臺上的晨再一次抬起頭，有些生氣的呵斥道“你老實點行不行？都說你幾百遍了，別人可都在睡覺呢！”“好了好了，知道了知道了。”“你如果再這樣，就出去站著去，我……”“行了行了，在這樣我就出去站著行了吧！”我不耐煩地沖她招招手，她都說了我好幾遍了，煩不煩啊。晨張了張嘴，欲言又止。

　　晨是我最好的朋友，不然打死我我也不敢在午自習中這么放肆的說話。

　　我繼續和同桌說著悄悄話，這丫頭真是的，說不過我也不用掐我吧。我們又開始爭論究竟哪個歌手唱歌好聽，聲音越來越大，說到慷慨激昂處，因意見不合，我突然“騰”地起身，“啪”地把手拍在了桌上，怒視著同桌，同桌則目瞪口呆望著我，忽然捂著肚子大笑起來。睡著的同學也都被我們驚醒，一個個揉著惺忪的睡眼，懵懂地望著獨自“屹立”于教室的我。

　　晨也驚訝地望著我，終于忍無可忍，大聲訓斥道：“你到底要干什么？太過分了，要不是看在我們是好朋友的面上，我早就讓你出去站著了。”

　　“我……”我也對自己剛才的行為感到抱歉，但聽到她當著這么多人的面這樣大聲地說我，不禁怒火中生，我也大聲喊道：“哼，不就是看個紀律嗎。竟然連好朋友都不認了，小人、典型的小人啊！”

　　“你、你、你……”晨“嚯”地起身，用顫抖的手指著我，臉漲得通紅，嘴里擠出幾個字“你、你給我出去。”

　　“你說什么？”我憤怒地問，“你竟然要我出去，好，出去就出去，你可別后悔。”我臉色鐵青，把筆一摔，頭也不回地走出教室。我沒有看到晨的臉色，只瞥見同學們詫異的眼神，聽到同學們的聲聲唏噓“唉，原來她們也會吵架呀……”

　　教室外的我孤獨地欣賞著這個被春天包圍著的世界，陽光明媚，刺得眼生痛，空氣中有一股新翻的泥土的氣息，繁瑣的陽光將我的心縈繞在春天的壓抑中，支離、破碎，細小的塵埃在陽光下舞弄，孤獨、惆悵，面前花壇里的野花也露出了頭，“切，什么破花，難看死了。”我使勁地用腳跺了幾下，以泄心頭之怒。

　　花壇邊上那紫色的鮮花不知何時已經綻放，這可是晨最喜歡的鮮花，她說這朵花的綻開就像人的.笑臉一樣明媚，她還說……唉，我怎么又想起她來了，可是她的好似潺潺流水在心頭繚繞，一旦迸發是那么滔滔不絕：心煩的時候總是她給予我安慰，氣餒的時候總是他給予我鼓勵，就連我胡鬧她也也總是無休止地遷就我……絲絲陽光、照進心房，將幽幽怒意化成心中縷縷悔恨的青煙，“明明是自己的錯，別人休息時自己又大聲說話又拍桌子的本來就不對，還指責晨，說她是小人，她可是最恨小人的，我怎么這么……唉！

　　下課鈴聲恰在此刻響起，我想去道歉，又不好意思，萬一她不原諒我怎么辦啊。不去道歉，又怕錯過機會，從此失去可貴的知己。就在躊躇猶豫時，晨從教室慢慢地走了出來，我趕緊低下了頭，晨過來拉起我的手，她的手濕漉漉的，我抬起頭，看到了她那發紅的雙眼“對不起，剛才我不應該叫你出來，我……”“晨，應該是我向你道歉才對。”我內疚地說“我不應該那樣說你，對不起！”

　　“沒關系，那我們以后還是最好的朋友？”

　　“恩，一定！”

　　我和晨手牽著手，相視而笑，晨笑靨如花，暖暖陽光，隴上心房，將純純感動化成眼中淡淡氤氳的煙霧。繁瑣的陽光將我的心縈繞在春天的暖意中，斑駁、隨意，細小的塵埃在陽光下舞弄，輕盈、翩然……

　　生活多滋多味，生活多姿多彩，生活不正是需要這樣，多一米暖暖陽光，少一絲戚戚陰霾嗎？

生活需要陽光作文篇6

　　陽光，一種象征，象征著樂觀，向上；陽光，一種態度，表明著開朗，大方；陽光，一種生活……

　　清晨，每每拉開窗簾，陽光總是搶在第一時間灑滿整個空間，把黑暗驅逐的毫無余地。一年之計在于春，一日之計在于晨。陽光便是這清晨最要緊的東西。生活也就跟隨著陽光的腳步開始。被陽光普照著的大地格外耀眼，一切都顯得那么精神。背上書包，哼著小歌，伴著陽光，來個微笑。一天的開始總是那么美好，令人身心愉悅，在這一切的美妙都源自于陽光，是陽光點亮了光明，照亮了如此美麗的大自然。

　　午后，陽光柔和多了，顯得有些困乏，透過窗戶，給教室一些素描的感覺，說實話真有些藝術感。這時，陽光給予人們的更多是愜意，照在身上暖洋洋的。陽光盡情的照著，你便盡情的享受著。午后的暖陽，宛若一個害羞的姑娘，想要親近你，卻怯生生地在一旁看著你，羞澀的一點點地向你挪動，試圖想要和你講講悄悄話，

　　傍晚，余暉努力地釋放自己最后一點力量，展現最后一點光芒。隨著一身鈴響，孩子們放學了，個個興高采烈，活蹦亂跳的。看著他們嬉鬧，便是陽光的'樂趣。陽光把每一個孩子護送到家后，便默默離去。因為它知道自己的任務完成了，是時候回去休息了。慢慢的躲到山后頭去了，便又舍不得，于是把陽光給了云朵，成片成片的云朵兜著太陽，給大地留下最后一點光芒。

　　漸漸地，陽光成了我們生活中必不可少的一部分，它是生活的調味品，調劑著每個人的心情，讓生活變得更加美妙。

　　生活和陽光，兩個毫無關聯的名詞，卻緊緊的系在一起，兩者不可缺一。

生活需要陽光作文篇7

　　紅彤彤的太陽慢慢落下，沒有了中午的威嚴，拖著沉重的身子回家了。天邊留下了一抹美麗的晚霞，而我的心卻久久不能平靜。

　　剛才在學校與同學大吵一架的我，懷著滿腹的'埋怨擠上了公交車。“誰呀！擠什么擠！”隨著身后一陣猛烈的擁擠，我心中的不滿又升級了。這時，馬路對面的兩個人引起了我的注意：一個人推著一輛輪椅，輪椅上坐著一位白發蒼蒼的老奶奶，她的一條褲管空蕩蕩的。“真是可憐！”我同情這位老奶奶。可是，老奶奶的臉上沒有絲毫痛苦的表情。她的微笑，像一縷明媚的陽光照耀我的心。與她相比，我的“痛”又算什么？

　　我相信，我心中的太陽會跟明早的太陽一起升起，灑下陽光。生活需要陽光，陽光需要我們去創造。

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