陽(yáng)光作文600字【錦集9篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的陽(yáng)光作文600字9篇，歡迎大家分享。
陽(yáng)光作文600字 篇1
冬日的午后，溫暖的陽(yáng)光溫柔撫摸著大地的面龐，驅(qū)走冬日的凜冽的寒風(fēng)，讓人有點(diǎn)懷疑，這個(gè)冬日是否曾經(jīng)有嚴(yán)寒的來(lái)襲…。。
一杯茶 一個(gè)人 一個(gè)陽(yáng)臺(tái)
似乎有點(diǎn)寂寥，帶點(diǎn)哀傷的色彩，含點(diǎn)孤單的味道。
跳動(dòng)著，陽(yáng)光的光束閃爍著，我有點(diǎn)暈眩的感覺(jué)，他們卻樂(lè)此不疲，像無(wú)數(shù)個(gè)精靈跳躍的，在陽(yáng)臺(tái)上的玻璃窗間歡舞著，陽(yáng)臺(tái)上那不知名的綠色，也被拉扯進(jìn)來(lái)，一起進(jìn)行著這個(gè)歡樂(lè)的沒(méi)有哀傷的舞蹈，他們對(duì)我歡笑著，卻勾不起我點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)力，似乎這個(gè)時(shí)候，我是慵懶的，也是孤獨(dú)的，惆悵的'。
“吱——”很刺耳的剎車(chē)聲擾亂了我的沉思，我預(yù)感著，不好的感覺(jué)占據(jù)著心頭，暈眩的眼神一下變得十分的清醒，血，恐怖的流淌著，卻隨著引擎的發(fā)動(dòng)，漸漸消失了色彩，留下的，一攤的恐怖的紅色，一個(gè)倒著的老伯伯，旁邊還有兩個(gè)大籃子，青色的蔬菜被血染上了顏色，一團(tuán)黑色在聚攏，那是人群的涌動(dòng)，卻沒(méi)有一個(gè)人靠近，沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手，司機(jī)跑啦，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候估計(jì)誰(shuí)都不想攤上這檔子事，搞不好引火燒身，被人誤會(huì)成兇手是自己。但我隱約地看見(jiàn)有一個(gè)穿白色衣服的叔叔毫無(wú)顧忌地將老伯伯扶起，周?chē)鷩^的群眾的目光有贊揚(yáng)的，有嘲諷的，各種各樣的，只看見(jiàn)那叔叔的嘴巴夸張的張了張，隨后，周?chē)娜罕娮尦隽艘粭l道路，那叔叔扶著老伯伯緩慢的行走，血還在往外流，他那純白的衣服已經(jīng)微微的被染紅，老伯伯的身體好像在顫抖，叔叔的嘴巴又張了張，可周?chē)娜罕姏](méi)有動(dòng)，那叔叔只好一只手扶著老伯伯，一只手把自己的衣服脫下，然后套在老伯伯身上，然后一只手揮了揮，一部出租車(chē)停了下來(lái)，可出租車(chē)司機(jī)看到這種場(chǎng)景，想開(kāi)走，可是出于群眾的壓力卻又開(kāi)不走，只好帶上他們?nèi)メt(yī)院。看著遠(yuǎn)去的車(chē)，消失在陽(yáng)光最絢爛的地方，最后，這個(gè)天空都變得明朗。
陽(yáng)光依舊絢爛，卻似乎更帶有了人情的味道，似乎這個(gè)和諧的音樂(lè)之舞中，已經(jīng)不單純是他們的，我已經(jīng)被深深的感染著，品味著人間的真情，感受陽(yáng)光的味道。
陽(yáng)光作文600字 篇2
第一縷陽(yáng)光
在香根溫泉的那個(gè)晚上，大家舒舒服服地泡在溫泉水中有一句沒(méi)一句地聊著，突然，不知誰(shuí)說(shuō)了一句“不如我們今晚別睡覺(jué)了，等著看日出吧。聽(tīng)說(shuō)這兒的太陽(yáng)是亞洲最早升起來(lái)的。”于是大家便準(zhǔn)備去看日出。
凌晨三點(diǎn)多，大家穿好衣服，來(lái)到了旅館后邊的小樹(shù)林里。這家旅館建在半山腰上，小樹(shù)林就在懸崖邊上，臨近懸崖還有一個(gè)小人工湖。很奇特的景觀。大家依次挨著在湖邊坐下，一面欣賞月色，一面靜靜地等待日出。
我望向夜空，一輪明月在黑暗的夜空閃耀著，銀色的月光柔柔地斜灑下來(lái)，在黑暗的大地上繪出斑駁的月影。霧蒙蒙的池水在月光的潔白中猶如仙境般美麗。回頭看看，小樹(shù)籠罩在銀色的月光下，微風(fēng)輕拂著繁茂的枝葉，一團(tuán)團(tuán)，一片片，如云似夢(mèng)，如詩(shī)如畫(huà)。扔一塊石子進(jìn)湖，激起的水花跌落下來(lái)，湖面恢復(fù)平靜，輕柔的小草掛著晶瑩的露珠，月光下，一切都顯得那么靜謐，清新涼爽。
不知過(guò)了多久，天空漸漸明亮起來(lái)。我想，太陽(yáng)怕是要升起來(lái)了吧！果不其然，不多會(huì)兒，東邊天空中的云漸漸明朗起來(lái)，由白轉(zhuǎn)紅，慢慢地向四周擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，那些云兒打著卷兒，一層層地疊摞著，掛在遠(yuǎn)處的天空中。“升起來(lái)吧，太陽(yáng)！”我在心中默默地念叨。
終于，在地平線附近，一個(gè)紅彤彤的火球一躍而起，沖破了云霞，沖破了霧靄，將它金色的光輝灑向了天空，灑向了大地，灑向了我們每個(gè)人的心中。
“看啊，第一縷陽(yáng)光，亞洲第一縷陽(yáng)光！”一位友人喊道。我笑了，是啊，我看到了那縷金色的.光輝，我感受到了那縷陽(yáng)光帶給我的那種心動(dòng)。我將那第一縷陽(yáng)光深深地刻入我的腦海中，那沖破黑暗的氣勢(shì)，那通紅的身軀，那萬(wàn)丈的光輝，將被我銘記！
漸漸地，云都散了，太陽(yáng)也越升越高，小樹(shù)林里的鳥(niǎo)兒也都開(kāi)始鳴唱，那湖面也泛起層層漣漪，新的一天來(lái)臨。
陽(yáng)光作文600字 篇3
放假在家，閑適又溫暖的早晨，一縷陽(yáng)光透過(guò)碎花窗簾的間隙灑進(jìn)來(lái)。媽媽也被這晨光驚擾，輕輕地撩開(kāi)我搭在她身上的小腿，出了門(mén)。
我就那樣呆呆的躺在床上，看著光芒下的飛絮飄飄然地移動(dòng)，悠閑自在，直到門(mén)外的'風(fēng)鈴又清脆地響起——媽媽已將早飯買(mǎi)回來(lái)，風(fēng)塵仆仆卻又盡量壓低嗓門(mén)喚我起床。
趁著我起床吃早餐的空檔，媽媽已將我從學(xué)校帶回來(lái)的棉絮展開(kāi)，帶到陽(yáng)臺(tái)上去曬了。她將棉被的褶皺一道道細(xì)細(xì)地?fù)崞剑屗鼈兌济鎸?duì)著溫暖的陽(yáng)光，金色的陽(yáng)光勻勻地鋪在被子上，媽媽的嘴角便上揚(yáng)，燦爛得如一束陽(yáng)光。
可是，當(dāng)傍晚的霞光消失在城市的盡頭時(shí)，媽媽的胃病犯了。那么的猝不及防，卻又習(xí)以為常，媽媽的胃嬌弱如孩子，應(yīng)酬一多，便弄得媽媽的胃刀絞似的疼。
我本來(lái)已經(jīng)入睡，瞥見(jiàn)了媽媽弓如蝦米的身軀，瑟瑟發(fā)抖，脆弱而又不堪一擊。我又下床了，在客廳里搜索著，想為她做些什么。
我找到了一個(gè)小巧的熱水袋，那是去年冬天媽媽怕我在學(xué)校感冒硬是塞給我的。我拂去上面的灰塵，洗凈，開(kāi)始用開(kāi)水瓶燒水。隨后又在藥箱里翻出了一盒三九胃泰，那是爸爸每次應(yīng)酬酒喝多后媽媽為他沖的，媽媽總在生活中扮演一束陽(yáng)光，我總是無(wú)所謂地索取，她卻溫暖依舊。
正想著，開(kāi)水瓶的水燒開(kāi)了。我怕?tīng)C，隔著老遠(yuǎn)往熱水袋里注水，細(xì)細(xì)的水柱緩慢地流進(jìn)開(kāi)口處，廚房里一瞬間霧氣彌漫。我又摸索著將藥倒進(jìn)杯子里，兌上水用勺子攪勻，一手端著藥，一手拎著熱水袋進(jìn)了房間。
涼如水的月光透了進(jìn)來(lái)，我輕輕地將藥放在床頭柜上，把熱水袋塞進(jìn)媽媽的被子里，喚她坐起來(lái)喝藥。
媽媽沒(méi)說(shuō)什么，但目光中流露著欣慰的感動(dòng)。
無(wú)懼這清冷的月光，因我本身就是一束陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文600字 篇4
陰雨綿綿的天氣，濕漉漉的，令人討厭。無(wú)比期待著“重見(jiàn)天日”。
或許是我們的誠(chéng)心感動(dòng)了太陽(yáng)，它終于露面了。走出宿舍，習(xí)慣性地抬頭仰望天空，看是否還是密密麻麻的雨滴砸落在地面。我被眼前的景象驚呆了――一團(tuán)一團(tuán)的小白云飄浮在天空中，鍍上金黃色的光芒，仿佛每一朵小白云后面都藏著一個(gè)小太陽(yáng)，此時(shí)的天空是那樣的溫柔又充滿生氣。我的能量仿佛劇增，對(duì)這新的一天充滿了憧憬，我邁開(kāi)步伐，走下樓去，大步前進(jìn)，為新的一天和明天努力。真的，縷縷陽(yáng)光如希望！
伴隨著進(jìn)行曲的播放，同學(xué)們踏著同樣的步伐，同樣的路線，到達(dá)同樣的地點(diǎn)，但是高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們卻“缺席”。那么大的一片空?qǐng)龅亍胺糯笫健钡赜橙胛业难酆煛?/p>
這意味著什么呢？意味著我們將成為那場(chǎng)地的主人，意味著我們被貼上了高三的“標(biāo)簽”，意味著我們踏上了屬于我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”。
高三是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，或許它的到來(lái)，讓你有些措手不及，但你一定要勇敢面對(duì)。有人總說(shuō)高考是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，沒(méi)錯(cuò)，但我更認(rèn)為高考是我們的第二次人生。
人有兩次出生：一次是生理意義上的，脫離母體，落地而生；另一次便是精神意義上的`，只有你努力了，打贏了這一場(chǎng)“漂亮仗”，你才可以完全掌握自己的第二次出生。我們有權(quán)利也有義務(wù)這么做。
我曾悄悄地對(duì)朋友說(shuō)：“我很期待高三的學(xué)習(xí)生活，因?yàn)楹艹鋵?shí)。”但是卻沒(méi)有得到好評(píng)，她認(rèn)為我有受虐傾向外加變態(tài)。盡管如此，我還是一點(diǎn)點(diǎn)地努力，一點(diǎn)點(diǎn)地。我想我應(yīng)該會(huì)享受即將到來(lái)的高三生活，它可以磨練我的意志和毅力。
整齊的隊(duì)伍，激昂的國(guó)歌，國(guó)旗緩緩升起，這一切都在陽(yáng)光的見(jiàn)證下進(jìn)行。
縷縷陽(yáng)光灑在我們每一個(gè)人身上，這是溫暖的陽(yáng)光，充滿希望的陽(yáng)光！
陽(yáng)光作文600字 篇5
夜已悄悄地來(lái)臨，黑暗籠罩著大地。陳斌到鄰居張博士家找張宇去看電影。剛走出家門(mén)，忽見(jiàn)張博士家那半敞的窗內(nèi)發(fā)出五顏六色的光，風(fēng)中傳來(lái)陣陣沁人肺腑的馨香。他不禁深深地呼吸了一下。根據(jù)香味判斷，這是一種花香，而且是罕見(jiàn)的。可那絢麗的光從哪里射出來(lái)的呢？他疑惑不解。
一定要看個(gè)究竟！陳斌心里暗暗地想。他悄悄地來(lái)到張博士家的窗下，心緊張得怦怦直跳，他正想探頭向里看，光突然暗了。一會(huì)兒，什么都看不見(jiàn)了，但那沁人肺腑的香味更加濃郁了。
第二天，陳斌見(jiàn)張宇搬一盆劍蘭出來(lái)曬太陽(yáng)，那小心的樣子令他若有所思。這一個(gè)月來(lái)張宇天天都為這盆劍蘭搬進(jìn)搬出而忙碌。昨夜莫非就是這盆劍蘭在發(fā)光？
上學(xué)路上，陳斌試探地問(wèn)：你家夜里發(fā)光的是什么？
電燈。張宇若無(wú)其事道。
不對(duì)，電燈沒(méi)有香味。你告訴我，我不傳出去就是。
原來(lái)你搞小偵察，那我更要保密了。那神秘的樣子，急得陳斌心里直癢癢。
有一天下午，老師放學(xué)晚了點(diǎn)，太陽(yáng)早已下了山。咦，擺在屋前的劍蘭居然發(fā)出朦朧的.光。博士也下班回家了。他見(jiàn)了陳斌，招呼說(shuō)：小斌，進(jìn)屋坐坐。陳斌跟著張博士進(jìn)了屋。
張伯伯，這盆劍蘭怎么會(huì)發(fā)光啊？陳斌忍不住問(wèn)。
噢，你是說(shuō)那盆‘陽(yáng)光草’吧！小斌，你學(xué)過(guò)自然，大概知道硒這種元素吧？嗯。我把硒經(jīng)過(guò)加工，將它輸入花的葉表層，再把花放在陽(yáng)光下照射，讓它吸收太陽(yáng)光的熱量。這樣，一到夜晚，溫度下降，它就會(huì)發(fā)光了。至于花的香味，那是它本來(lái)就有的，只不過(guò)經(jīng)過(guò)遺傳工程，使它的芬芳更加誘人罷了。而且，我給它輸入大量的二氧化碳，讓它使周?chē)目諝飧逍隆ｊ惐罂拷@神奇的陽(yáng)光草。看，它還在發(fā)光呢！赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色的光從小小的葉片中射出來(lái)，這光倒真像雨后的七色彩虹。看著這五彩繽紛的柔和的光，聞著這撲鼻的香味，就是一個(gè)滿腹煩惱的人，也會(huì)變得開(kāi)朗起來(lái)。
這盆陽(yáng)光草真是太神了。
陽(yáng)光作文600字 篇6
陳老師與我的一段對(duì)話，好像一縷溫暖的陽(yáng)光，讓我好像從冬日的寒風(fēng)包裹中掙脫出來(lái)，于是蜷縮著的身體舒展了。我感到信心滿滿！
在此之前，是月考后不久，剛公布了成績(jī)，看了那些分?jǐn)?shù)，我十分失落。
唉，瞧瞧那些分?jǐn)?shù)，好的有九十多分以上，如：數(shù)學(xué)95。5分，英語(yǔ)91分，生物90分，政治89分，這四科平均90多分，但剩下的三科太差了，平均起來(lái)才七十多分，90和70，差了20分，又怎么可以呢？
看看別班的那么好，看看自己的'那么差，別人總分670，而我600還不到！那真是一個(gè)天上一個(gè)地下。
從那時(shí)開(kāi)始，我就一直悶悶不樂(lè)，我一直拷問(wèn)自己，為什么別人可以做得那好，而我卻不行呢？如果我努力了，是不是也可以像他們一樣，做金牌學(xué)習(xí)標(biāo)兵，銀牌學(xué)習(xí)標(biāo)兵？我相信我可以。
那次沒(méi)考好全是小科，小科全靠背。沒(méi)考好，要么不夠勤奮，要么背得不熟，都是自己的錯(cuò)。但那次沒(méi)考好，語(yǔ)文純屬意外：都是粗心大意惹的禍。這可不行，我立志：這次考語(yǔ)文考120分以上，才對(duì)得起語(yǔ)文老師。
那天晚上考數(shù)學(xué)時(shí)，陳老師把我叫出去，對(duì)我說(shuō)：“你這次考的這樣出乎我的意料，你的成績(jī)應(yīng)該是挺好的，但這次考出的成績(jī)太差了。”
聽(tīng)到這句話后，我更是羞愧難當(dāng)，低下了頭，恨不得找條地縫鉆下去，不再探出頭來(lái)。但老師又對(duì)我說(shuō)：“你的潛力很大，我希望你下次考出好成績(jī)，我要看到你的進(jìn)步，好嗎？”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
幾個(gè)星期后的一個(gè)月假，我得到了小學(xué)的那位恩師的肯定與期待。恩師說(shuō)：“我至少要有年段前五十名。”
所以，不管是為了誰(shuí)，自己也好，父母也好，老師也好，我都要做更優(yōu)秀的自己，爭(zhēng)取做到年段前50名。
這些話，就是一間黑屋子里射進(jìn)的一縷陽(yáng)光，給了我自信，給了我希望，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
陽(yáng)光作文600字 篇7
難得的周末，難得的大晴天。
在爸爸的“起床”號(hào)里，我極不情愿地坐了起來(lái)。揉揉眼，看窗外已是金色的朝陽(yáng)。雖然陽(yáng)光明媚，卻并不顯得十分熱。秋來(lái)的涼意漸起，我不由得打了個(gè)寒顫。
趕緊穿好衣服，去衛(wèi)生間洗漱，等我出來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我的被子已不翼而飛了。我疑惑地走進(jìn)父母的臥室，一眼就看到我那厚實(shí)的被子鋪展在大大的飄窗上，正盡情享受著金色陽(yáng)光的沐浴。被子的圖案像一張?zhí)鹛鸬男δ槪@出一副開(kāi)心舒適的神情。陽(yáng)光中，一群溫暖的陽(yáng)光分子在自由自在曼舞，充盈著陽(yáng)光普照的所有角落。
轉(zhuǎn)頭一瞥，發(fā)現(xiàn)了父母的被子，它并沒(méi)有完全享受到陽(yáng)光的照耀，甚至有一大半可憐兮兮地占不到一點(diǎn)兒“好處”。我不禁為它們的被子打起抱不平了。我也曾多次讓父母將我那獨(dú)占陽(yáng)光的被子放下，換上他們的被子。他們每次都都說(shuō)“好”，說(shuō)“下次換”，可這“下次”的陽(yáng)光卻永遠(yuǎn)是那么偏愛(ài)于我的被子
我不覺(jué)想起原來(lái)住二層院子時(shí)，父親總會(huì)在熾熱的陽(yáng)光下扯起兩根粗粗的尼龍繩，把我的.大小被子、褥子一起抱出去曬，說(shuō)是能殺菌。現(xiàn)在住上了高層，沒(méi)有這樣的條件了，父母就在他們的臥室里為我開(kāi)辟了飄窗這塊風(fēng)水寶地。我又想起陽(yáng)臺(tái)上高高晾曬的衣服，外層貼近窗外的那衣桿上，永遠(yuǎn)是我的衣服，因?yàn)槟抢锉P(pán)踞著最充足的陽(yáng)光。想著想著，我的心中升起一陣溫暖和愧意。
這時(shí)，母親進(jìn)來(lái)了，手中拿著一把雞毛撣子。我看著身材不高的母親彎著腰在我被子上用力地?fù)壑?xì)小的灰塵四處飛揚(yáng)，又在陽(yáng)光中飄散無(wú)跡。陽(yáng)光那么溫暖，照著我的被子，也照著母親安閑恬靜的臉龐。我似乎聞到了陽(yáng)光的味道。
萬(wàn)籟俱寂，黑夜沉沉，我鉆進(jìn)溫暖的被窩。一股溫馨的陽(yáng)光香味撲鼻而來(lái)，那么怡神、暖人。讓我著迷、讓我陶醉。
我知道，這是陽(yáng)光的味道，更是愛(ài)的味道。
陽(yáng)光作文600字 篇8
碧云天，蘇葉地，秋風(fēng)撲面微寒。我徘徊在金燦燦的銀杏樹(shù)下，美好的景致與我內(nèi)心的壓抑形成巨大的反差。
又是一次考試，這次我考得極差。一向引以為榮的物理才考了70分，我傷心透頂。而就在這時(shí)，我遇到了下午的陽(yáng)光。
陽(yáng)光對(duì)于這整日蝸居教室的我來(lái)說(shuō)，難能可貴，我那閉鎖的心情在這陽(yáng)光下也悠然綻放。我那如風(fēng)箏飄飛的思緒，
和著清風(fēng)迎著秋日的柔陽(yáng)，懷想往事……，一遍遍問(wèn)自己。
可曾記得？好友為了幫自己開(kāi)脫憂郁的心境，不停地給你講笑話，你把墨水灑了她一身，她卻笑笑原諒了你。
可曾記得？老師給你講題，一遍不會(huì)，講了兩三遍，你明白了。老師臉上綻出的舒心笑容。
可曾記得？父母的殷切希望。他們?cè)谕砩锨那牡剡M(jìn)入你房間，為你蓋好被子，還偷偷地親親你的面頰。
正如這樣的一句話，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。想想在學(xué)校生活的紛繁、無(wú)奈，更深深感到這種寧?kù)o的難能可貴了，不是嗎？
面對(duì)和煦的陽(yáng)光，把成績(jī)帶來(lái)的憂郁逐出心靈的屏障。我還把小山似的作業(yè)輕輕地推開(kāi)，把心靈的陰霾擱在一起，再把往日的'煩惱、瑣事拋到九霄云外。只用心體會(huì)這溫暖的陽(yáng)光。這美好的陽(yáng)光令我的心靈清澈無(wú)比。杜甫有句這樣的詩(shī)：“明月松間照，清泉石上流。”這種天人合一、淡泊清靜的境界我也體會(huì)到了，甚至更深……陽(yáng)光繼續(xù)，繼續(xù)親吻我的面頰，我心里深深感到了“心凝形釋?zhuān)f(wàn)化冥合”的快感。
其實(shí)，我們并不一定要有永奪第一的野心，也不一定非要套上榮譽(yù)的光環(huán)，因?yàn)檫@一切是很難的、急功近利的，會(huì)給自己大卡無(wú)形的枷鎖。人生的目標(biāo)也不全是好的學(xué)習(xí)成績(jī)和所謂“頂頂好”的前途，我們需要短暫的心靈間奏，正如這純潔的秋日陽(yáng)光……一個(gè)人若放下心靈的包裹：仇恨、嫉妒、欲望、虛榮心、自私等，那么他的目標(biāo)會(huì)出其不意地實(shí)現(xiàn)，今后的路會(huì)走得更遠(yuǎn)。
陽(yáng)光正好的下午，我擁其滿懷，一簇簇的陽(yáng)光蕩漾在我的心頭，愜意之情，如清泉一樣沁人心脾。
陽(yáng)光作文600字 篇9
童年是一首歌，它收藏著我的喜怒哀樂(lè)；童年是一幅畫(huà)，它絢麗多彩；童年是一滴水，它值得被人珍惜；童年是一雙翅膀，它帶著我們勇敢飛翔。童年的記憶永遠(yuǎn)伴隨著我在陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)。
人人都會(huì)成長(zhǎng)，但伴隨我成長(zhǎng)的不僅僅是老師的教誨，家長(zhǎng)的關(guān)懷，朋友的問(wèn)候，還有那一縷縷陽(yáng)光和童年繽紛的`記憶。
鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下翱翔，花兒在陽(yáng)光下心情開(kāi)放，而我也在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。陽(yáng)光在我們的生活中是不可缺少的，我們做的每一件事都會(huì)看見(jiàn)“陽(yáng)光”。去年夏天，我參加了跆拳道興趣小組，每學(xué)完一一個(gè)動(dòng)作，我就會(huì)看到一縷陽(yáng)光，那種陽(yáng)光很耀眼，那是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了，我沒(méi)有靠別人，一切的功勞，苦勞都是我自己的，我很快樂(lè)、開(kāi)心，所以我看見(jiàn)了耀眼的陽(yáng)光。還有很多事情我也會(huì)看到陽(yáng)光，每次考試取得好成績(jī)時(shí)，每學(xué)會(huì)一節(jié)知識(shí)的時(shí)候，都會(huì)看到陽(yáng)光。所以我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
伴隨我成長(zhǎng)的不僅僅是陽(yáng)光，還有童年繽紛的記憶，所有人的童年都是抹不掉的過(guò)去，童年只是一個(gè)階段，這個(gè)階段給了我教訓(xùn)，給了我收獲，給了我快樂(lè)！童年是無(wú)憂無(wú)慮的，童年也是無(wú)憾的！童年中做了許多有意義的事情，感覺(jué)現(xiàn)在的生活是多么快樂(lè)呀！現(xiàn)在，我回想起來(lái)，在我的童年里，有多少有意義的事情啊！
我記得有一次，小學(xué)老師上回家給父母洗腳，我回到家，很不好意思，我就沒(méi)洗，準(zhǔn)備第二天早上騙老師，過(guò)幾天就過(guò)去了。誰(shuí)知道老師還要寫(xiě)作文，寫(xiě)給父母洗腳的感受，我想，這下糟了，我想編，卻怎么也編不好。到最后，老師給了個(gè)差評(píng)。放學(xué)的時(shí)候，我決定給父母洗腳，感受一下到底有什么感覺(jué)。這件事很平淡，但從中我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，但我還在不斷地成長(zhǎng)。
陽(yáng)光，它是讓花朵綻放的新生之源泉；是讓侯鳥(niǎo)歸來(lái)的溫柔之動(dòng)力；是讓積雪融化成春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽(yáng)光，我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光，用雙手承接陽(yáng)光，用心靈汲取這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的陽(yáng)光。無(wú)論自然界的陽(yáng)光還是用愛(ài)繪出的陽(yáng)光，沐浴著陽(yáng)光，它讓我健康成長(zhǎng)。
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