陽光作文

時間：2026-03-11 11:20:31 陽光

實用的陽光作文（優）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的陽光作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的陽光作文（優）

陽光作文篇1

　　想起陽光男孩，我的腦海里就會出現他拿著棍子那威武的樣子，還有他那拿著棍子打醉棍時東倒西歪的樣子，他就是何彥暉。

　　在陽光男孩競選的那天，何彥暉穿著武術服，拿著棍子，威風的樣子，那叫一個專業，在演講時他還不時地擺弄著他的那根長長的棍子，那張常常逗人開心的小嘴一張一合的'，好可愛，還時不時地說出：“我是一個笑話大王的話。”

　　演講結束后，他請曾老師放音樂，拿起棍子，準備表演棍術。音樂響起，他那張可愛的小臉立馬變得嚴肅起來，棍術開始了，他拿著棍子左甩一下，右甩一下，還有幾絲認真的樣子，突然他拿著棍子往地上一拍，“啪”的一聲，把我嚇了一大跳，他拿起棍子后，耍了一陣子，突然他正拿著棍子怒目圓睜地指著我，像是向我發起挑戰一樣，正當我嚇得不知所措時，突然他的動作變得滑稽起來，打起了“醉棍”，他耍棍的步伐也跟著醉了起來，他邁著醉步突然件使出一招“橫掃千軍”掃到坐在前排的女生面前，嚇得女生都尖叫起來，可是他卻露出得意洋洋的笑容。

　　這就是何彥暉，一個善于表演的人。

陽光作文篇2

　　第二次月考的成績和排名在昨天上午全部曝光，自己退步了。聽著別的同學有聲有笑的攀比著自己的高分，自己只能孤獨的看著自己的低分；在家中聽著父母的嘮叨，自己很煩惱；學習讓自己倍感壓力，自己很焦慮。

　　在學校，許多進步的同學坐在學校的自己的高分數，同他人比著各科分數誰高誰低，自己心中就有對他人高分的羨慕，同時又對自己分數的自卑。自己數學這次沒發揮好，在同桌詢問自己數學成績時，自己只是淡淡地說：“100分。”剛說完前面的女同學馬上回到十分開心的說：“哈，我比你高四分。”在我耳中，這是諷刺，這是嘲笑。自己馬上生起了，對那位同學的憤怒和對自己成績的慚愧。

　　在家中，寫作業和吃飯時免不了父母的.一頓嘮叨，自己雖是十分厭煩，但也必須耐住性子坐在那里聽著。有時父母話重了，像刀子一樣插進自己心中，渾身有陣寒意。

　　在教室里，聽著各科老師評講的卷子，自己對錯題一下子恍然大悟，自己心中更是在滴血，十分痛恨自己考前為什么不再多復習一會兒？為什么不在考場上寫答題卡時多一份認真？為什么我不在寫完卷子后的空余時間內多檢查一遍？

　　成長的路上，我們要不斷反思自己，調整自己，改變自己，走出自己心中的陰霾，尋找著陰霾后的陽光，在曾經嘲諷過自己的人和父母老師面前重新塑造一個優秀的自己。

陽光作文篇3

　　迎來了日出，我們送走了晚霞。一天、一月、年……人生是一段時間，不知不覺由呱呱墜地的嬰兒步入成年，歲月匆匆。

　　人生即漫長，又很短暫，我們生活在這個社會的大家庭里，無風、無浪，平靜的日子是大家所渴望的，然而生活就象人們渴望的那樣美好，一切一切的`產生。我們生活需要“陽光”一棵棵小樹吸收了水分肥料，經受風吹雨淋，日曬和時間才長成參天大樹。生活也是如此，經歷了病痛拆磨，才知生命可貴；經過了長途的跋涉，才知旅途的艱辛；遭受了挫折和失敗，才知成功不易；品嘗了孤獨的

　　滋味，知道了朋友重要，生活需要我們象雕刻一樣，雕去多余的，突出自已棱角，再“彩上”需要的“陽光”。

　　翻開歷史，導致封建的最后一個王朝滅亡主要原因之一，關門鎖關。一個人如果封閉自已，怎么樣也品嘗不到生活的酸甜苦辣，也體會不到到這之后的溫馨與快樂。

　　生活的全部不是痛苦，也不都是快樂，記得有那么句話“梅花香自苦寒來”梅花的堅韌告訴我們有了“陽光”，才能使生命力更強。

　　生活有時讓我們不解自問，生活怎么這樣？因為只有我們敞開心扉，擁抱生活，才擁有“陽光”，沒有“陽光”的生活不叫生活。