陽(yáng)光作文600字10篇【精】
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的陽(yáng)光作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
陽(yáng)光作文600字 篇1
我想說(shuō)，有你們的每一天，陽(yáng)光都是燦爛的。
誰(shuí)還記得逝水年華，誰(shuí)承諾誰(shuí)的地久天長(zhǎng)？誰(shuí)還記得彼年豆蔻，誰(shuí)默許誰(shuí)的天荒地老？黑白流年，我們用燦爛的筆畫(huà)裝飾彼此的斑斕色彩。
誰(shuí)還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上，誰(shuí)為誰(shuí)遞上的純凈水？紅色的跑到上揮灑著辛勤的汗水，在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，又慢慢蒸發(fā)不見(jiàn)。透過(guò)澄澈的陽(yáng)光，我看見(jiàn)了一張張燦爛明朗的笑臉。無(wú)論成功與否，我們總是不放在心上，我們享受的是過(guò)程，而陽(yáng)光燦爛的日子里，見(jiàn)證我們?cè)?jīng)的歡笑。
誰(shuí)還記得教室門(mén)旁，誰(shuí)為誰(shuí)偷偷把著風(fēng)？那熟悉的煙味，曾是令人聞而喪膽的“香飄飄”，一聲“來(lái)了來(lái)了”，不知多少秒的等待作為代價(jià)。一只只沉默的“代罪羔羊”接受著煙味的'熏染，那升起的煙圈卻過(guò)濾著彼此的明亮笑臉。陽(yáng)光燦爛的日子里，見(jiàn)證著我們?cè)?jīng)的守護(hù)。
誰(shuí)還記得學(xué)校的林**上，誰(shuí)和誰(shuí)悄悄細(xì)語(yǔ)？我們互相訴說(shuō)著彼此之間的少年心事，我們手拉著手一起滿(mǎn)校園的瘋跑，不理會(huì)背后吹胡子瞪眼的老師。那一雙雙在黑夜間閃爍的眼眸，照亮彼此內(nèi)心的黑暗。我們因彼此的快樂(lè)而快樂(lè)，為彼此的憂(yōu)愁而憂(yōu)愁。我沒(méi)有勇氣折斷我的翅膀，但是我會(huì)努力朝著你們教給我的方向展翅飛翔。陽(yáng)光燦爛的日子里，見(jiàn)證著我們?cè)?jīng)的依賴(lài)。
我記得，這些我統(tǒng)統(tǒng)記得……我看不到那不屬于我們的明媚憂(yōu)傷；我聽(tīng)不到，那不屬于我們的失落音符；我聞不到，那不屬于我們的陰晦氣息。
我明白，自己不是歸人，只是過(guò)客，繁華九月，我又該啟程。但讓我們就這樣握緊彼此的手，死也不松開(kāi)！我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)不斷經(jīng)歷不斷懂事，但請(qǐng)親愛(ài)的你們永遠(yuǎn)記得，那陽(yáng)光燦爛的日子里，落下的是我們純真幸福的全部！
陽(yáng)光作文600字 篇2
車(chē)窗外，烏云密布，霧氣繚繞；車(chē)窗內(nèi)，潮濕的空氣令人無(wú)法呼吸。坐在67路公交車(chē)上，這種沒(méi)有陽(yáng)光的感覺(jué)實(shí)在無(wú)法形容，真希望陽(yáng)光可以趕緊出現(xiàn)，讓我感受到溫暖。
終于到站了，短暫的開(kāi)門(mén)，將一點(diǎn)新鮮空氣放進(jìn)來(lái)了，一位老婦人顫巍巍地走上車(chē)，慢慢地拿出老人卡。隨著一聲老人卡，她走進(jìn)了車(chē)廂。大家望著她抬起頭，用萬(wàn)分無(wú)助的眼神找尋空座位。從她無(wú)力地扶住了一旁的桿子，可以看出她十分地疲累。她下意識(shí)地望了一眼老人專(zhuān)座，只可惜，兩個(gè)青年低頭望著手機(jī)屏，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到老人的存在。老婦人嘆了一口氣，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)奈。
站在一旁的我，恨不得把座位讓給這位老婦人，只是很遺憾我也沒(méi)有座位。望著車(chē)子時(shí)不時(shí)可怕地震蕩，老婦人險(xiǎn)些摔倒，我更是十分惱火，這個(gè)車(chē)廂中，難道沒(méi)有人有一點(diǎn)關(guān)愛(ài)之心嗎？那些坐在老人專(zhuān)座上的青年，他們素質(zhì)何在？原本陰暗的車(chē)廂，仿佛又被烏云籠罩，完全沒(méi)了光明。盡管在到站時(shí)，總會(huì)有乘客下車(chē)，多出一些空座位，可這位老婦人行動(dòng)太遲緩了，還沒(méi)來(lái)得及坐上去歇口氣，就被其它的.人占了。更讓人心痛的是：所有占位子的人都是低著頭在看手機(jī)，完全忽略了老婦人。
我已經(jīng)完全對(duì)車(chē)廂里的人失去信心，為老婦人感到惋惜，仍沒(méi)有邁出一步。
三站過(guò)去了，站著的人仍站著，坐著的人仍坐著，老婦人們依偎在桿旁。這時(shí)，老婦人身旁出現(xiàn)了一個(gè)空位。我正驚喜老婦人可以坐下來(lái)了，可又出現(xiàn)了一名男青年，擋住了老婦人，坐了上去。
怎么會(huì)這樣？我剛想與那人評(píng)理，他卻抬頭看見(jiàn)了老婦人。
他會(huì)讓座嗎？我心里想，從他愧疚的眼神中，可以看出他會(huì)給老婦人讓座的，但他仍不離開(kāi)座位。車(chē)緩緩地停住了，他才站起來(lái)，把座位讓給了老婦人。
這時(shí)，我才明白：他是害怕老婦人摔倒了，待車(chē)停穩(wěn)了，才扶老人坐上座位。
瞬間，車(chē)廂里仿佛充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文600字 篇3
黯藍(lán)的夜，微涼的海風(fēng)，夾帶著海水的氣息。無(wú)垠的海面，水天一色，分不清哪里是海，哪里是天。遠(yuǎn)處海域，灰朦一片，顯得模糊而親切。海上波瀾起伏，浪花奔騰，拍岸激石。自然的音樂(lè)家演奏出海獨(dú)有的旋律。時(shí)平時(shí)涌的海浪為這交響樂(lè)加入高低起伏的動(dòng)感章節(jié)。
海的味道是帶咸的。遠(yuǎn)泊的航船駛過(guò)，伴著汽笛聲。海風(fēng)陣陣吹來(lái)，頑皮的浪花，一波還來(lái)不及，一波又來(lái)侵襲，與我嬉戲著。我沐在夜幕中，倚坐在沙灘上，企盼著日出的來(lái)臨。
海的味道是恬淡的。波浪來(lái)了又去。海水輕撫著沉睡的沙礫，貝殼經(jīng)過(guò)海浪一次又一次的洗禮，閃爍著晶瑩的光澤。
海的那邊依然朦朧。我將雙手漫無(wú)目的.地浸在海水里，涼颼颼的。我能感覺(jué)到海的呼吸，滯重渾厚。她離開(kāi)了世俗和塵囂，還我們以清逸淳樸。海風(fēng)義無(wú)反顧地吹來(lái)，那么狂傲威嚴(yán)。我感到自己是那么渺小！一大片黯藍(lán)色吞噬了我。我成了這茫茫滄海中的一顆微不足道的小水滴。隨著海涌，時(shí)起時(shí)息。
時(shí)間總是不停地推移著；事情總是不停地進(jìn)行著；晝夜總是不停地交替著。
遠(yuǎn)處終于出現(xiàn)光亮。銀白色的光芒刺痛我了的雙眼，我閉上眼睛。海上蒼茫一片，那瞬間迸發(fā)的光亮似要把天與海撕開(kāi)。海面波瀾壯闊，浪潮洶涌澎湃。
我以十三歲少年特有的細(xì)膩感知正在發(fā)生著的和將要發(fā)生的那些事。
一道緋紅的光后，太陽(yáng)緩慢地露了出來(lái)，最后從海洋中一躍而出。一輪紅日便出現(xiàn)在海平面上。
感嘆大自然的神工妙筆與美侖美奐的創(chuàng)造：大海因?yàn)樗臉銓?shí)而獲得超凡脫俗的美感，從而保持一種持重的瀟灑。顯得浩瀚無(wú)窮，風(fēng)度翩翩；浪花因?yàn)樗谋简v不息而帶有生氣勃勃的生機(jī)感，從而具有一種奮發(fā)向上的活力。顯得豪邁盎然；海風(fēng)因?yàn)樗那遒碛星逅诺那邲龈校瑥亩鴰?lái)一種清醒的灑脫。
真誠(chéng)地感謝陽(yáng)光，真誠(chéng)地感謝海夜。
陽(yáng)光作文600字 篇4
陽(yáng)光開(kāi)放，那沙啞的聲音，靜靜地融進(jìn)去，有些溫暖，有些柔美。
第一節(jié)課，是語(yǔ)文課。劉老師走進(jìn)教室，正如每個(gè)星期一，很平常。“上課！”劉老師的聲音似乎變了，但她的臉上，竟看不出一點(diǎn)憔悴。老師的聲音很小，可在我的心中被無(wú)限放大。老師的聲帶好像在摩擦著，在拉扯著，失去了往日的柔美。
原來(lái)，劉老師的喉嚨今天“鬧脾氣”了。劉老師戲虐道：“今天你們的耳朵要受點(diǎn)罪了！”一句玩笑，卻讓我們?cè)趺匆残Σ黄饋?lái)。
課上，我們聽(tīng)得格外認(rèn)真，仔細(xì)傾聽(tīng)著老師那并不清楚的吐字，同學(xué)們那一雙雙眼睛中，都閃爍著陽(yáng)光。
此時(shí)，冬日的暖陽(yáng)早已穿透了晨霧，輕輕撥開(kāi)窗簾，涌進(jìn)了教室，每個(gè)人的心里，都泡在陽(yáng)光里，變得熾熱。教室中，靜得很，靜得連陽(yáng)光掉落的聲音，都聽(tīng)得到。
老師強(qiáng)忍著疼痛，竭盡全力，到了后來(lái)，她的喉嚨真的不行了，吐出的每一個(gè)字音，都像蟋蟀的叫聲，沙沙啞啞。那聲音猶如一根根鋼釘扎在我心上，即使她的喉嚨嘶啞得幾乎失音了，但是她在干渴中，咽一口衲笠蝗蠛砹輝諤弁粗校煽燃干航庀巒囪鰨輝諛保灰豢諂絳部……盡管嗓子口如鯁在喉，劉老師還堅(jiān)持著，不讓我們失望，不讓自己失望。她用盡了全身的力氣在講課！
陽(yáng)光飛濺，在地面上留下光點(diǎn)，一粒粒的，仿佛一滴滴滾燙的熱淚，是陽(yáng)光被感動(dòng)的淚！劉老師聲嘶力竭，盡量想把自己最亮的'聲音展現(xiàn)出來(lái)，但她無(wú)能為力。我聽(tīng)過(guò)劉老師許多的聲音，有可愛(ài)的溫柔，有批評(píng)的嚴(yán)肅，有好笑的幽默，更有這感人的嘶啞。
這嘶啞的聲音，如巖縫中的野花，執(zhí)著地綻放，被陽(yáng)光渲染著，變成了一朵朵太陽(yáng)花，那是聲音在陽(yáng)光中綻放！
看著我們那么投入，那么專(zhuān)注，那朵太陽(yáng)花竟飛到了她的嘴角，那欣慰的微笑，好像也散發(fā)著陽(yáng)光的香味。那撲進(jìn)陽(yáng)光中的臉，仿佛也成了一抹陽(yáng)光。
靜靜地，我們聆聽(tīng)著綻放陽(yáng)光的聲音，真好聽(tīng)！
陽(yáng)光作文600字 篇5
當(dāng)聽(tīng)到悅耳的“致愛(ài)麗絲”時(shí)，我就想到我的校園生活開(kāi)始了，給黑白色的圖畫(huà)繪上了色彩。
我給自己的校園生活分為3部曲。第一部曲，是每天上學(xué)時(shí)，我總是臉上漾著笑容去迎接我可愛(ài)的朋友，然后進(jìn)校門(mén)，踏著沉重的步伐走上那看似長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯。進(jìn)入班級(jí)，非常有朝氣的和同學(xué)們打招呼。"各位早啊!怎么只有你們么?"然后他們就會(huì)如習(xí)慣般說(shuō)："早，是啊!"每天都如此的簡(jiǎn)單，如此的溫馨。
第二部曲，是我課間的生活，我很喜歡我每天的課間生活，每天都會(huì)讓我不斷地感覺(jué)快樂(lè)和依戀。
記得，有一次我記得我在空閑的時(shí)候，和草莓、葡萄一起找春卷麻煩，其實(shí)春卷他最怕癢，由此我們3人就愛(ài)捉弄他，結(jié)果他頓時(shí)說(shuō)："大姐，我錯(cuò)了!"真是有趣又可愛(ài)的春卷。
還有一次，我們班部分都恰巧很安靜，由此，我們就玩說(shuō)繞口令，此刻，輪到了雪糕說(shuō)繞口令，"4和10，10和4，40是14，14是40"如同被魔咒般的繞口令，就是不讓雪糕說(shuō)清楚，她的饒舌真是不一般，如同永遠(yuǎn)也說(shuō)不清4和10的關(guān)系。一段簡(jiǎn)單的繞口令，就會(huì)惹得我們到現(xiàn)在還孜孜不倦，回味不窮。
第三部曲，就是我最喜歡放學(xué)時(shí)間。一天的疲倦，一天的.歡笑，就在這最后的曲調(diào)結(jié)束。放學(xué)，也有故事，每次放學(xué)就見(jiàn)同學(xué)們打掃衛(wèi)生，老師過(guò)來(lái)巡查。記得有一次放學(xué)，我們班的袋子拿掃帚襲擊草莓，正巧被老班見(jiàn)到了，頓時(shí)就被罵的狗血噴頭。瞧瞧，放學(xué)時(shí)光，也不是個(gè)放松的時(shí)間哦!
每天的三部曲，總讓我這么的留念，四年晃晃就過(guò)，再過(guò)一個(gè)月，我初中的校園進(jìn)行曲就結(jié)束了，有點(diǎn)想完整的把一天的三部曲都刻錄在光盤(pán)上，偶爾想念了，拿出來(lái)看看，回顧自己的三部曲，是多么溫馨多么愉快。
陽(yáng)光作文600字 篇6
陽(yáng)光，像雨后的彩虹出現(xiàn)一般，給人以溫暖；像黑暗中一盞明燈一般，給人以光明；也像寒冷天時(shí)的一杯暖茶，給人以舒心、溫暖的感覺(jué)。
陽(yáng)光會(huì)給人帶來(lái)溫暖。記得放寒假的時(shí)候，朋友打電話(huà)邀我去她家玩。出門(mén)時(shí)，只見(jiàn)太陽(yáng)正高高懸掛在空中，那強(qiáng)烈的陽(yáng)光照得人心里暖暖的，頓時(shí)就有了出發(fā)的興致。在冬天，有這么一次溫暖的天氣也是很好的。到了她家，時(shí)間也差不多了，就相約一起吃午飯。一頓豐富美味的午餐過(guò)后，迎來(lái)了接下來(lái)與她一起去圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)的無(wú)聊時(shí)間。來(lái)到人已幾乎爆滿(mǎn)的圖書(shū)館后，找到一個(gè)空位子還真不容易啊。待我們坐下來(lái)后，旁邊的學(xué)生們正認(rèn)真地寫(xiě)著他們的作業(yè)，看著他們的書(shū)。此時(shí)的`圖書(shū)館是十分寂靜的，人基本上不說(shuō)話(huà)的，令圖書(shū)館鴉雀無(wú)聲……
我與朋友也開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)了幾個(gè)小時(shí)作業(yè)后，也不早了，就離開(kāi)了圖書(shū)館。去了她家，一切又是那么熟悉。窗外照進(jìn)來(lái)一縷陽(yáng)光，刺的人眼睛都不能睜開(kāi)。朋友便拉上窗簾，不好意思地說(shuō)聲抱歉，我也沒(méi)在意，也說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系。拉上窗簾，整個(gè)房間又頓時(shí)暗了下來(lái)，頓時(shí)有一絲冷冷的感覺(jué)撲身而來(lái)，讓人禁不住打了個(gè)寒顫。我于是去拉開(kāi)了一點(diǎn)縫隙讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)點(diǎn)。我們又一起嬉戲玩耍，十分開(kāi)心。在那陽(yáng)光燦爛的日子，我們玩耍的很開(kāi)心，又享受著陽(yáng)光的沐浴，無(wú)不十分的愉快。又在這陽(yáng)光明媚的日子，我要起身離開(kāi)了，我們都依依不舍的分別了。
陽(yáng)光給人送來(lái)人們所需要的溫暖，帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的溫暖，讓人身心舒適。這個(gè)日子我不會(huì)忘，更不會(huì)忘在那陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光作文600字 篇7
有個(gè)詩(shī)人說(shuō)?“父母的愛(ài)是汪洋的大海。”我說(shuō)：“父母的愛(ài)是一副良藥，是一串悅耳的零聲。
當(dāng)我感冒發(fā)燒時(shí)，一個(gè)忙著給老師請(qǐng)假，一個(gè)忙著給我買(mǎi)藥。不停地倒開(kāi)水給我喝，守著我閉上眼睡著，在睡夢(mèng)中我能感覺(jué)到兩雙手輕輕撫摸著我的額頭。
我睜開(kāi)眼時(shí)看到他們坐在我的床前，眼里充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)地問(wèn)：“好了點(diǎn)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“舒服多!”
他們輕輕地對(duì)我說(shuō)些讓人感到溫馨的話(huà)，我的眼淚禁不住流出來(lái)，爸爸媽媽著急地問(wèn)：“又不舒服嗎?”我趕緊搖頭說(shuō)?“不是!”他們那緊張神情松懈下來(lái)。我心里暗暗對(duì)自己說(shuō)，長(zhǎng)大以后我也會(huì)好好愛(ài)你們。
這時(shí)我的病也好多。當(dāng)我不小心摔倒時(shí)他們關(guān)切地問(wèn)：“疼嗎?”其實(shí)很疼的我會(huì)搖搖頭說(shuō)?“沒(méi)事!”他們高興地說(shuō)?“你真勇敢!”聽(tīng)了這話(huà)我似乎感到不疼。你說(shuō)父母的愛(ài)，難道不是一副良劑嗎?
當(dāng)我一人留在家里時(shí)，他們會(huì)打電話(huà)關(guān)照一下，有時(shí)我會(huì)覺(jué)得煩，不耐煩地“哼” “哈” “嗯”敷衍一下。但是有一天我忽然明白它的意義——記得有一次，我津津有味地看著《哈利波特》時(shí)。
“門(mén)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懀议_(kāi)門(mén)時(shí)不由得愣住，站在我面前居然是爸爸。他滿(mǎn)臉通紅，豆大的汗水滴下來(lái)，衣衫不齊，樣子有些狼狽，見(jiàn)到我問(wèn)?“風(fēng)兒，你沒(méi)事吧?”“我怎么會(huì)有事呢?”我有些迷惑看著氣喘吁吁的爸爸。
“那我和你媽打了好幾個(gè)電話(huà)沒(méi)人接?我以為是……”我不好意思低著頭，不敢看著爸爸。“沒(méi)事就好，我去接你媽?zhuān)〉盟龘?dān)心。”望著爸爸離去的背影，我心里十分的.慚愧。每次我獨(dú)自在家時(shí)，那悅耳的電話(huà)鈴聲一響，我知道那是愛(ài)的問(wèn)候。
我們是相親相愛(ài)的一家人，我就在愛(ài)陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)著，我很幸福!我也祝愿你們也和我一樣能在關(guān)愛(ài)中快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
陽(yáng)光作文600字 篇8
星期四下午，我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了“陽(yáng)光書(shū)市”活動(dòng)，掀起了濃郁的讀書(shū)氛圍。
服務(wù)組的同學(xué)們很賣(mài)力地把桌椅和圖書(shū)陸陸續(xù)續(xù)地搬到操場(chǎng)上擺設(shè)整齊，等待著大家的挑選。操場(chǎng)上，到處人潮如流，走到哪里都摩肩接踵。每個(gè)班級(jí)都有自己獨(dú)特的牌子和書(shū)市名字，如“春芽班”、“春筍班”……我們班也有自己獨(dú)有的牌子和書(shū)市的名子，我們班的書(shū)市叫作“起航書(shū)市”，這個(gè)書(shū)市的名字是由我們班的班徽名字轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái)的。
操場(chǎng)上不僅人多和店多，還有許多的叫賣(mài)聲。有個(gè)賣(mài)書(shū)的同學(xué)喊道：“賣(mài)書(shū)了，賣(mài)書(shū)了，清倉(cāng)大甩賣(mài)，快來(lái)買(mǎi)呀！快來(lái)買(mǎi)”。還有個(gè)同學(xué)喊得更起勁：“賣(mài)書(shū)了，賣(mài)書(shū)了，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，不買(mǎi)后悔一百年呀！”還有買(mǎi)書(shū)人和賣(mài)書(shū)人討價(jià)還價(jià)的聲音。有個(gè)買(mǎi)書(shū)人說(shuō)：“六塊行不行呀。”賣(mài)書(shū)的說(shuō)：“不行不行最低八塊。”他們你一句我一句的`，好不熱鬧。
我也準(zhǔn)備買(mǎi)自己喜歡的書(shū)。書(shū)市里的書(shū)多種多樣，有《查理九世》、《昆蟲(chóng)記》、《淘氣包馬小跳》……我左看看，右看看，沒(méi)有找到自己喜歡的書(shū)。突然，我看見(jiàn)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。就趕緊跑去拿著這本書(shū)，就跟書(shū)主人開(kāi)起了激烈地討價(jià)還價(jià)。我說(shuō)：“七塊買(mǎi)這本書(shū)行不行”書(shū)主人說(shuō)：“十塊”。我說(shuō)：“八塊行不行”，書(shū)主人說(shuō)：“九塊最低價(jià)格”，我只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
買(mǎi)到了這本書(shū)之后，我的心情非常高興。因?yàn)槲矣挚梢远嘧x些好書(shū)，還可以從書(shū)中得到更多的知識(shí)和重要的啟發(fā)，這使我的心情特別舒暢。
“陽(yáng)光書(shū)市”結(jié)來(lái)后，我們班的五十多本書(shū)籍，只有兩三本書(shū)沒(méi)有賣(mài)出去，獲得了這樣的好成績(jī)，與我們大家的努力是分不開(kāi)的，我非常高興，它不僅滿(mǎn)足了我們的需求，還鍛練了大家的社會(huì)實(shí)踐能力。
陽(yáng)光作文600字 篇9
人的一生不可能總是那樣的一帆風(fēng)順，在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有那么些困難會(huì)時(shí)時(shí)地纏繞著你，讓你非常煩惱；也總有那么幾塊巨大的絆腳石阻礙著你，讓你無(wú)法前進(jìn)。
可是在這時(shí)，我們無(wú)論如何不能認(rèn)輸，不能向命運(yùn)低頭，不能放棄自己的夢(mèng)想與追求。我們要知難而上，勇敢地去面對(duì)這一切。也許，成功就在你的面前，觸手可及。
有這樣一個(gè)人，她只是一個(gè)平凡的大學(xué)生，4歲時(shí)候的一場(chǎng)車(chē)禍讓她下身留下殘疾，左腿肌肉嚴(yán)重萎縮并腳掌內(nèi)扣，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃。但她卻沒(méi)有絕望，她沒(méi)有選擇放棄，在她和家人的共同努力下，她開(kāi)始像正常人一樣，展開(kāi)了自己美好的新生活。基于自己在投擲項(xiàng)目上的運(yùn)動(dòng)天賦，她參加了標(biāo)槍、鉛球、鐵餅三個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練。也許就是因?yàn)樗膱?zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)，才使得她一步步走向成功的巔峰。在付出了比別人更多的汗水和淚水之后，終于她戰(zhàn)勝了命運(yùn)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了國(guó)家隊(duì)，展開(kāi)了自己的奧運(yùn)生涯，并堅(jiān)持不懈，就算手肘骨折也沒(méi)放棄。之后，她多次獲得標(biāo)槍和鐵餅的冠軍，并保持著由她創(chuàng)下的輝煌的世界紀(jì)錄，給我們譜寫(xiě)了一首永不放棄的歌曲。而今她的`名字早已家喻戶(hù)曉??姚娟。
她的拼搏精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。只有暴雨之后的彩虹才最絢麗，只有狂風(fēng)過(guò)后的陽(yáng)光才最溫暖，只有淚水流過(guò)之后的笑容才最燦爛，最美麗。
成功就是那一束無(wú)比燦爛的陽(yáng)光，風(fēng)雨是每個(gè)人成功之前都必須經(jīng)歷的挫折與困難。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中……”耳畔輕輕響起。
陽(yáng)光作文600字 篇10
在我們這個(gè)生活中，可能有許多苦頭我們還沒(méi)有經(jīng)歷，也可能有許多甜頭我們還沒(méi)有嘗試。但有時(shí)在你那迷茫的生活中，會(huì)有一縷陽(yáng)光來(lái)拯救你。不管這一縷陽(yáng)光有多么的渺小，但這也值得你留念。
不知道你們是否有在自己的生活中出現(xiàn)了一個(gè)小角色，雖然只是小角色，但也會(huì)讓你記憶深刻。
而在我這個(gè)普通而又簡(jiǎn)單的生活中，就有這樣一縷陽(yáng)光照射在我這個(gè)簡(jiǎn)單有平庸的生活里，使我的生活不再普通！這縷“陽(yáng)光”就是我的外婆。
現(xiàn)在，她雖然很少出現(xiàn)在我的生活中，但是不論何時(shí)何地我都不會(huì)忘記我的外婆。她就像一縷細(xì)碎的陽(yáng)光打在了梧桐葉上，也打進(jìn)了我的記憶深處。
外婆一生樸實(shí)無(wú)華，碌碌無(wú)為。在我的腦海里總是回蕩著外婆那忙碌的身影。今年假期我懷著不同的心情來(lái)到了外婆家。一到門(mén)口，便大聲、淘氣地叫喊著外婆……而她呢？只要一聽(tīng)到我的聲音，便會(huì)放下手里的`活，出來(lái)迎接我。
在鄉(xiāng)下，我一早便出門(mén)散步，遇到了熟人便聊幾句。看到遠(yuǎn)處外婆的身影，眼睛的視線(xiàn)轉(zhuǎn)移到了外婆手上的那些東西，我便幫她將東西拿到山上，這山中的每一個(gè)角落都是我兒時(shí)調(diào)皮、玩耍的地方。而外婆則在我身邊同我一起瘋、一起鬧。要是被媽媽看到，還非得數(shù)落我一頓，而外婆每一次都是站在我這一邊替我解圍。此時(shí)此刻，當(dāng)落日的余暉照射著外婆的臉龐，勾勒出一位慈祥而又神圣的老人。
外婆雖對(duì)我的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至，但對(duì)于原則上的事情，她對(duì)我又是十分嚴(yán)格，也多虧了外婆，使我身上的壞毛病減少很多。每次來(lái)外婆家，她都說(shuō)我一個(gè)女孩子沒(méi)有女孩子該有的模樣。但是后來(lái)我逐漸成為了外婆里中所說(shuō)的女孩子。
外婆教會(huì)我很多事物，在這些凡事中，我終于明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的意思了。
外婆猶如一縷陽(yáng)光，照射了我這個(gè)簡(jiǎn)單又平庸的人生，使我的人生變得不再平庸，不再普通。我和我的外婆雖然普通，但是絕不平庸！
她永遠(yuǎn)是我心中的女神、榜樣和模范。
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