陽光作文3篇【精品】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的陽光作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

陽光作文 篇1

　　有些人能精彩地生，有些人能從容的死，但很少有人能好好的愛。許多人將愛比作一片陽光，普照大地，潤華萬物，但過多的陽光便會適得其反。

　　親情，是人類最美好的感情之一，每個人在為人父母之時，便渴望成為孩子的太陽，將光輝盡情地灑向孩子，希望他們可以健康成長。然而，許多父母在望子成龍、望女成鳳之時，拔苗助長，最終事與愿違。

　　日前一則新聞報道過，外省一名優秀的女中學生，因壓力過大而輕生，在她的`遺書中，人們看到了她內心深處的想法，她本擁有美好幸福的家庭，但卻因為父母的拔苗助長，使她不堪重負，最終選擇離開這個世界。誰又能知道，她在按下頂樓電梯按鈕時，心中又想了些什么?

　　有著美麗的外表，但卻是制造的原料;再美的薔薇也有鋒利的刺，同樣，過度的陽光也會使樹木花草萎靡不振，直至枯萎。中國古人說“物極必反”當泰戈爾對琴弦寄予厚望時，琴弦折斷了，美妙的聲音一去不返。琴弦如此，何況人呢?

　　過度的陽光，還有另外一個極端，那就是溺愛。相信許多人都會想起《傷仲永》，方仲永很小時候便能吟詩，他的父親正是因為對他過分溺愛，“不使學”，最終“泯然眾人矣”。

　　仲永父的行為，不排除他自己對聲名的渴求。但他愛自己的孩子，向孩子撒去了無限陽光，正是因為他認為孩子如此幼年便能吟詩，希望孩子能盡快地得到功名，才會帶仲永“環游于鄉邑”。但是，他沒有認識到，陽光再美好，過于熱烈是無一人不會以之為毒辣，最終會對仲永的成長起到相反的作用。正是因為他的溺愛，使仲永厭惡學習，使仲永的“才氣”逐漸減少。當他看到仲永的名氣大不如前，褪去“神童”的光環時，又會拔苗助長。也正是這樣，父愛的“陽光”引誘著仲永一步步地走向墮落的深淵，仲永的父親親手導演了中國家庭教育史上的一幕悲劇。

　　“可憐天下父母心”，父母給予我們陽光，我們應合理的接受陽光，最終給予世界一鳴驚人。

陽光作文 篇2

　　我喜歡陽光，但名字中卻有個“雪”字。我從小就喜歡陽光，暖暖的，多好��！我總是站在今天回顧昨天，而又在明天反復地痛惜中失去了變成昨天的今天，從不知道時間的可貴，也總是停留在那個永恒的昨天里，因為昨天的童年曾經繽紛了我的夢境。

　　我的叛逆已經達到了極點，叛逆就像一陣透明的而又無言的風，看不見摸不著。于是我和媽媽總是被一種無形的東西隔離，每次當陽光偷偷地露出笑臉時，媽媽總會把我的被子抱出來，到了晚上，被子便透著一份清新的香味，透著我們母女的一份無言的愛。但青春期中叛逆的孩子總是控制不住自己的對于媽媽的關心，我早已顯出太多的不耐煩，總是無緣無故地亂發脾氣。我的確是個叛逆的孩子，但我不是另類女孩！我不染發，不戴耳墜，不化妝，不和老師頂嘴，在學校也是個聽話的學生。

　　媽媽知道陽光成了我和她惟一拉近距離的方法，每當我心情不好的時候，媽媽就會把我的被子抱出來接受陽光的恩惠。當我聞到被子那被陽光曬后的`清香的味道后，心情也就豁然了。愛是奉獻，但愛的奉獻不是單純的付出，同時也是一種收獲。一個生活在愛的烏黑中的人，她肯定是幸福的，更是快樂的。愛可以慰藉我們的心靈，也可以化解所有的不和。

　　就這樣，在陽光的照射下，我和媽媽的距離終于被拉近了。

陽光作文 篇3

　　陽光伙伴全國總決賽的活動已經在長沙體育館內結束，可是每一個隊員心中都難以忘記當時那激動人心的比賽場面，更難忘記那一幕幕艱苦訓練的過程。

　　為了取得理想的成績，為了參加全國總決賽，我們不論烈日炎炎，還是刮風下雨，整整三個月的時間，起早貪黑，每天訓練，從不間斷。晴天，操場上流下我們訓練的足跡；雨天，樓梯上灑下我們辛勤的汗水。清晨，朝陽伴著我們到校；傍晚，夕陽陪著我們回家。訓練中我們不但流過汗，也流過淚，甚至流過血。

　　當我們加入了“陽光伙伴”這個行列之后，老師就對我們說過，參加這個活動，就不能怕苦怕累，我們的訓練過程非常艱苦，在訓練過程中隨時都可能摔倒的，甚至可能摔傷。

　　記得在一次訓練的過程中，由于余晴的一個小小的失誤，讓我們全體都摔了一跤，這么多人綁在一起，摔下來會很疼，可是誰都沒有叫苦，誰都沒有喊疼，爬起來繼續練。停下來我才覺得我的腿好疼，一直疼了好幾天。

　　可是我不想讓老師知道，不想影響訓練，在第二天的訓練中，我的腿雖然很疼，但我還是忍著，在做準備活動加速跑的時候，我由于腿疼，每一次跑的`時候總要比別人慢幾拍，和別人總要拉開一段距離，雖然我很努力，還是趕不上別人。老師終于發現了。

　　于是，在我們訓練28人綁腿跑時，因為我的腳疼，老師就讓我在旁邊休息，這是我最看重的訓練，以前都有我參加，這次就不能上了。老師讓周姝琳代替我的位置，而我就坐在一旁的草地上，看他們訓練，我真的非常難過，盼著腿快好。

　　有一天，體委的蔡老師來了，來看我們訓練， 華老師把我的情況告訴了蔡老師。蔡老師讓我做了一會兒加速跑的動作。他做了示范后又讓我練，接著，蔡老師又讓我練了一會兒高抬腿的動作，蔡老師也向我做了示范，并且告訴我要怎樣才能跑得快的技巧，他還安慰我，等我的腳好的時候，一定能跑得更快的。蔡老師的安慰讓我增添了信心。

　　終于我的腿好了，為了讓我盡快趕上大家，老師又讓我和正在我們學校訓練的體校同學一起再訓練一下高抬腿，體校的老師訓練更加嚴格，雖然我有些委屈，但我還是咬緊牙關，忍住疼痛，用盡全身的力量去跑......

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