陽光作文3篇(薦)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的陽光作文4篇,歡迎大家分享。

陽光作文 篇1
奶奶身體不好,要多多休息,曬曬陽光,所以,每個星期天,我都去看望她。
春姑娘來了,趕走了冰雪女皇,河上的冰融化了,不時有魚和它們的“敵人”翠鳥在水上自由自在的游著;花兒五彩斑斕,有紅的、藍的、紫的、黃的',好像在爭誰最美。你不讓我,我不讓你。再伴上那些綠色的草,真是艷麗。
來到奶奶家,我把陽光包在了裙子里,想:如果奶奶照到陽光,身體肯定很快就會好起來的。于是,我急忙跑進了屋里。
“奶奶,我給您送陽光來了!”我高興地跑到奶奶病床邊,輕輕地展開裙子,可是陽光不見了,我急了,問奶奶:“陽光怎么這么調皮?我明明把它們包在了裙子里,現在卻不見了,怎么辦?”奶奶會心地笑了,說:“傻孩子,我曬到太陽嘍!”我滿臉疑惑的樣子,又問:“陽光都沒了,您怎么能曬到太陽的呢?”奶奶撫摸著我的頭說:“小寶貝,你不就是我們家的一顆小太陽嗎?”
聽了這話,我心里比吃了蜜還要甜。我一邊捶著奶奶的背,一邊背著剛剛學過的《月亮灣》。奶奶幸福地綻開了笑臉,開心地笑著,比外面的陽光還要爛漫呢!
陽光作文 篇2
生活中我會遇到形形色色的困難,當困難挑戰你時,記住,千萬不要退宿,要用自心的樂觀、自信去挑戰他、戰勝它、打敗它。
海倫·凱勒是一個極為悲慘的人,他在心時就因為腥紅熱而導致雙眼失明、雙耳失聰,生活在了無盡得黑暗與死寂一般的世界中。開始,她知道自己永遠無法看到聽到時,他也曾自暴自棄,可是,他的家庭老師沙利文老師卻教他拼寫單詞,讓他努力學習,更重要的是沙利文老師讓她學會了樂觀向上,變得開朗自信。相信這世間還有愛,上帝也會不忍心讓像她一樣的人飽經折磨,她努力地學習,爭取和正常人一樣,她成功了,他還用自己的親身經歷便著成《假如給我三天光明》,用他那種樂觀向上的精神激勵了一代又一代人,這其中不含有正常人,沒有一個人被海倫·凱勒那頑強的精神所折服。
海倫,凱勒,一個悲慘的'人,他用他的親身經歷告訴了我無論在任何方面受到怎樣的坎坷、艱難,都要以樂觀向上的心態去向困難挑戰、向命運挑戰,用自己的信息嚇到敵人,要敢于正視現實,為了理想而努力奮斗。這樣才能改變命運,創造奇跡。同時,要懷有一顆感恩的心,感謝生養自己的父母,感謝老師引導我們走向知識大門,感謝自己的兄弟朋友,他們或許與你共度難關,或是在你成功時分享喜悅,感謝……熱愛生活。這樣,你的生活才能充滿陽光。
海倫,凱勒說過:“把臉孔向太陽,這樣就不會見到陰影。”的確,讓我們將陰影拋棄在背后,面對陽光。用陽光詮釋樂觀向上的精神。
陽光作文 篇3
帶著考試失意的失落,我來到小院里,拖著疲憊不堪的雙腿,看著被寒風掐斷生機的小院,只留下一片死寂。
我環視小院,沒有一絲生機,我微微搖頭,嘆了一口氣,正當我準備回家,時一抹紫意從我眼前一閃而過。
我仔細一瞧,一朵臘梅傲然挺立在墻跟前,走近看,她仿佛屹立在這個世界的中心。臘梅在寒風中微微搖曳著,它在挑戰寒冷的冬日;在挑戰可惡的寒風;在挑戰這一個個的挫折。
看上它的花瓣,上面的紫色紫的深邃,紫的傲麗,這種紫色是大自然的紫色,是堅強的紫色,是陽光的紫色,這種紫色是最厲害的調色師也調不出來的紫色。在這一朵朵美麗而又妖艷的花瓣上有著一條條復雜的脈絡,那一條條清晰的脈絡,就如一個偉大的雕刻家刻上去的一道道絢麗的銘文。它的花蕊是淡黃色的,它的'淡雅,高潔宛如一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然,花蕊,這位身著黃色連衣裙的少女,在其中翩翩起舞。
一陣微風吹過,花香如調皮的小孩一般鉆入了我的鼻孔。它的花香雖然沒有牡丹、玫瑰那么濃郁,香甜,也沒有桂花、蝴蝶蘭那么受人愛戴,但正是她那復郁的、淡淡的花香才是她在爭奇斗艷的春天汲取營養;在烈日炎炎的夏天默默成長;在碩果累累的秋天茁壯生長;在寒風呼嘯的冬天熱烈綻放的結果。臘梅的,現在不正是三季以來,默默無聞,堅持不懈的結果嗎?這個結果是她經歷了多少挫折得來的。
我想:考試失意的挫折,只是我未來人生中的一個小坎坷,并不能阻擋我前進的步伐,臘梅都能做到的,我一定能。
臘梅,你今天的出現就像一縷溫暖的陽光照進了我這個昏暗的心中,你就是我心中的陽光。
【陽光作文】相關文章:
陽光少年陽光少年作文04-06
“陽光,陽光就夠了!”05-06
[精選]陽光作文07-21
陽光作文11-15
陽光作文11-16
陽光作文11-17
陽光作文01-01
陽光作文01-02
陽光作文01-02
陽光作文01-02